Die blaue Laterne

Lindau, Paul

25 Jahre sozialdemokratischer Arbeit in der Gemeinde / Hirsch, Paul (Public Domain)

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Freier Zugang: Das Werk ist uneingeschränkt verfügbar.

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Public Domain - gemeinfrei: Dieses Werk wurde als frei von bekannten urheberrechtlichen Einschränkungen identifiziert, einschließlich aller verwandten Schutzrechte. Sie dürfen das Werk kopieren, verändern, verbreiten und aufführen, sogar zu kommerziellen Zwecken, ohne um Erlaubnis bitten zu müssen. Weitere Informationen finden Sie in den Nutzungshinweisen.

Bibliografische Daten

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Monografie

Verfasser:: Lindau, Paul

Titel:: Die blaue Laterne : Berliner Roman

Erschienen:: Stuttgart ; Berlin: J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfolger, 1907

Sprache:: Deutsch

Digitalisierung:: Berlin: Zentral- und Landesbibliothek Berlin, 2023

Umfang:: 257, 322 Seiten

Fußnote:: Die Seiten 13 und 14 sind durch einen Zählungsfehler in der Digitalisierungsvorlage im ersten Buch des ersten Bandes in "Kapitel I" doppelt vergeben worden.

Berlin:: B 328 Literatur: Romane, Erzählungen über Berlin

Dewey-Dezimalklassifikation:: 830 Deutsche Literatur

URN:: urn:nbn:de:kobv:109-1-15479359

Sammlung:: Berliner Dialekt, Literatur, Literarisches Leben

Standort der Druckausgabe:: Zentral- und Landesbibliothek Berlin

Signatur:: B 328 Lind 2:1.2

Copyright:: Public Domain / Gemeinfrei

Zugriffsberechtigung:: Freier Zugang

332 Die Versammlung fordert den Magistrat auf, eine Vorlage einzu⸗ bringen, wonach den Schülern in Gemeindeschulen die Lehrmittel von Stadt wegen unentgeltlich geliefert werden. Der Erfolg war der gleiche, wie früher. Sowohl im Etatsausschuß, als auch am 31. März 1906 im Plenum wurde der Antrag trotz warmer Befürwortung durch Hoffmann und Glocke rundweg abgelehnt. Wenn man sieht, welchem Widerstand die Durchsetzung ehemals liberaler Forderungen in der Berliner Stadtverordnetenversammlung begegnet, dann kann man sich unschwer eine Vorstellung von der gewaltigen Arbeit machen, die den Sozialdemokraten bei der Propagierung spezifisch sozial⸗ demokratischer Grundsätze erwächst. Je größer aber die Gegnerschaft, um so höher ist die Arbeit der Vertreter des Proletariats anzuschlagen. 4. Gegen die gewerbliche Nebenbeschäftigung von Schulkindern. Ohne die Verdienste, die sich hervorragende Schulmänner, vor allem Konrad Agahd, im Kampfe gegen die gewerbliche Nebenbeschäftigung von Schulkindern erworben haben, irgendwie verkleinern zu wollen, müssen wir doch das Verdienst, diese pädagogisch hochwichtige Frage in der Berliner städtischen Verwaltung angeschnitten und bis zu einem gewissen Grade, wenn auch noch keineswegs in zufriedenstellender Weise gelöst zu haben, für die sozialdemo— kratische Stadtverordnetenfraktion der Reichshauptstadt reklamieren. Ausweis⸗ lich der stenographischen Berichte hat Vogtherr bereits am 16. März 1893 bei der Etatsberatung die Veranstaltung einer Enquete seitens der Schul⸗ behörden darüber angeregt, eine wie große Zahl von Gemeindeschulkindern und in welchen Altersstufen sie vor Beginn der Schulstunden zum Zweck gewerblicher Beihilfe herangezogen werden, wie weit das auch in den Abendstunden geschieht, und wieviel Kinder in die Schule eintreten, ohne ein Frühstück genossen zu haben. Treffend betonte er, daß das Streben auf Erhöhung der Leistungen der Gemeindeschulen daran scheitere, daß eine außerordentlich große Zahl von Kindern mit leerem Magen und durch lange vorangegangene Arbeit angestrengt in die Schule komme, und nicht mehr fähig sei, das in sich aufzunehmen, was sie in der Schule lernen sollen. Wie wenig Bedeutung die Versammlung dieser Frage beimaß, erhellt am besten daraus, daß sich an die Anregung des sozialdemokratischen Redners nicht einmal eine Debatte knüpfte. Vier Jahre später ging durch verschiedene Berliner Tageszeitungen folgende Notiz: Das „Teltower Kreisblatt“ berichtet aus Großbeeren: Eine Ein⸗ richtung, die jeden Menschen mit innigem Mitleid erfüllen muß, besteht hier darin, daß auf den Rieselfeldern des Berliner Magistrats die Schulkinder bereits als Tagelöhner verwendet werden. Bis 12 Uhr be—⸗ findet sich das Kind in der Schule, um l/ Uhr muß es mit der Kiepe auf dem Rücken vor dem Gutshause antreten und marschiert darauf in der größten Hitze ins Feld, wo es bis zum Abend bleibt. Natürlich können die etwa 50 Kinder die Schularbeiten nicht machen und am Vormittag nicht dem Anterricht genügend folgen, zumal schon Kinder verwendet werden, die noch nicht elf Jahre alt sind. Die Kinder müssen tagaus tagein auf dem Felde arbeiten und werden dadurch in der schönen Sommerzeit in ihrer Erholung und Ausbildung gehindert.

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