Digitale Landesbibliothek Berlin Logo

Neuer Grundschulstandort Goltzstraße (Rights reserved)

Zugriffsbeschränkung

Freier Zugang: Das Werk ist uneingeschränkt verfügbar.

Nutzungslizenz

Keine Nutzungslizenz vergeben - es gilt das deutsche Urheberrecht: Mit dieser Kennzeichnung versehene Werke unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Sie dürfen diese nur mit ausdrücklicher und schriftlicher Genehmigung des Urhebers/Rechteinhabers bzw. der Urheberin/Rechteinhaberin weiterverwenden oder vervielfältigen. Sie sind für die Einhaltung der Rechtsvorschriften selbst verantwortlich und können bei Missbrauch haftbar gemacht werden. Diese Kennzeichnung wird vorsorglich auch bei Werken verwendet, bei denen die Gemeinfreiheit nicht zweifelsfrei festgestellt werden konnte. Weitere Informationen finden Sie in den Nutzungshinweisen.

Bibliografische Daten

fullscreen : Neuer Grundschulstandort Goltzstraße (Rights reserved)

Zugriffsbeschränkung

Freier Zugang: Das Werk ist uneingeschränkt verfügbar.

Nutzungslizenz

Keine Nutzungslizenz vergeben - es gilt das deutsche Urheberrecht: Mit dieser Kennzeichnung versehene Werke unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Sie dürfen diese nur mit ausdrücklicher und schriftlicher Genehmigung des Urhebers/Rechteinhabers bzw. der Urheberin/Rechteinhaberin weiterverwenden oder vervielfältigen. Sie sind für die Einhaltung der Rechtsvorschriften selbst verantwortlich und können bei Missbrauch haftbar gemacht werden. Diese Kennzeichnung wird vorsorglich auch bei Werken verwendet, bei denen die Gemeinfreiheit nicht zweifelsfrei festgestellt werden konnte. Weitere Informationen finden Sie in den Nutzungshinweisen.

Mehrbändiges Werk

Titel:
Neuer Grundschulstandort Goltzstraße : Berlin Spandau / Herausgeber Senatsverwaltung für Stadtentwicklung und Wohnen
Weitere Titel:
Nichtoffener Realisierungswettbewerb mit städtebaulichem Ideenteil für Architekten/innen als Generalplaner mit Landschaftsarchitekten/innen Neuer Grundschulstandort Goltzstraße Berlin Spandau
Herausgeber:
Berlin. Senatsverwaltung für Stadtentwicklung und Wohnen
Erschienen:
Berlin: Senatsverwaltung für Stadtentwicklung und Wohnen
Erscheinungsverlauf:
2017-2017
Kommunalwissenschaften:
Kws 451 Hochbau: Bauten für Kultur und Bildung
Dewey-Dezimalklassifikation:
720 Architektur
Copyright:
Rechte vorbehalten
Zugriffsberechtigung:
Freier Zugang
Titel:
Neuer Grundschulstandort Goltzstraße : Berlin Spandau / Herausgeber Senatsverwaltung für Stadtentwicklung und Wohnen
Weitere Titel:
Nichtoffener Realisierungswettbewerb mit städtebaulichem Ideenteil für Architekten/innen als Generalplaner mit Landschaftsarchitekten/innen Neuer Grundschulstandort Goltzstraße Berlin Spandau
Herausgeber:
Berlin. Senatsverwaltung für Stadtentwicklung und Wohnen
Erschienen:
Berlin: Senatsverwaltung für Stadtentwicklung und Wohnen
Erscheinungsverlauf:
2017-2017
Kommunalwissenschaften:
Kws 451 Hochbau: Bauten für Kultur und Bildung
Dewey-Dezimalklassifikation:
720 Architektur
Copyright:
Rechte vorbehalten
Zugriffsberechtigung:
Freier Zugang

Schnellzugriff

Schnellzugriff

  • Neuer Grundschulstandort Goltzstraße (Rights reserved)
  • Ausgabe 2017 Auslobung (Rights reserved)
  • Ausgabe 2017 Ergebnisprotokoll (Rights reserved)

Downloads

Downloads

Ganzer Datensatz

METS
TOC

Bildfragment

Link zur Seite mit Hinweisbox im Bild Link zu einem IIIF Bildfragment

Formate und Verlinkungen

Formate und Verlinkungen

Die Metadaten stehen in verschiedenen Formaten zur Verfügung. Außerdem gibt es Links zu externen Systemen.

Formate

METS MARC XML Dublin Core

Links

OPAC

Zitieren

Zitieren

Folgende Zitierlinks stehen für das gesamte Werk oder die angezeigte Seite zur Verfügung:

Ganzer Datensatz

Zitierempfehlung

Bitte das Zitat vor der Verwendung prüfen.

Kontakt

Haben Sie einen Fehler gefunden, eine Idee wie wir das Angebot noch weiter verbessern können oder eine sonstige Frage zu dieser Seite? Schreiben Sie uns und wir melden uns sehr gerne bei Ihnen zurück!

Wie lautet der erste Buchstabe des Wortes "Baum"?:

Hiermit bestätige ich die Verwendung meiner persönlichen Daten im Rahmen der gestellten Anfrage.