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Verteilung des Lehrstoffes für die Berliner Gemeindeschule (Public Domain)

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Monograph

Title:
Verteilung des Lehrstoffes für die Berliner Gemeindeschule : ein Beitrag zur Spezialisierung des Grundlehrplans / herausgegeben vom Berliner Rektorenverein
Publisher:
Berliner Rektorenverein
Publication:
Berlin: Gustav Winkler Kommanditgesellschaft, 1904
Language:
German
Scope:
169 Seiten
Note:
als Manuskript gedr.
Die Provenienzmerkmale, die in einzelnen Objekten vorhanden sind, werden derzeit vom Referat Provenienzforschung der ZLB geprüft.
Berlin:
B 591 Schulwesen: Rahmenpläne. Didaktik einzelner Unterrichtsfächer
DDC Group:
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
URN:
urn:nbn:de:kobv:109-1-15474285
Location:
Zentral- und Landesbibliothek Berlin
Shelfmark:
B 591 H/A 5:1904
Copyright:
Public Domain
Accessibility:
Free Access

Chapter

Title:
II. Deutsch

Contents

Table of contents

  • Verteilung des Lehrstoffes für die Berliner Gemeindeschule (Public Domain)
  • Title page
  • Einleitung
  • I a. Evangelische Religion
  • 8. Klasse
  • 7. Klasse
  • 6. Klasse
  • 5. Klasse
  • Klasse 4
  • 3. Klasse
  • 2. Klasse
  • 1. Klasse
  • I b. Katholische Religion
  • II. Deutsch
  • III. Geschichte
  • IV. Rechnen
  • V. Raumlehre
  • VI. Naturkunde
  • VII. Erdkunde
  • VIII. Zeichnen
  • IX. Gesang
  • X. Turnen
  • XI. Handarbeiten
  • Stundentafel
  • Contents
  • ColorChart

Full text

Sprachlehre. 
65 
J. Unterstufe. 
J. Rlasse. 
J. Halbjahr: 1. Von den Dingen, Tätigkeiten 
und Eigenschaften. 
2. Gebrauch der Geschlechtswörter, Unter— 
scheidung von Ein-und Mehrzahl. 
3. Erkennen der Ding-;, Zeit- und Eigenschafts— 
wörter. 
II. Halbjahr: 1. Befestigung der Kenntnis der Ding-, 
Zeit- und Eigenschaftswörter. 
2. Bildung der Mehrzahl der Dingwörter mit 
oder ohne Umlautung und Gebrauch der Verkleinerungs— 
silben „chen“ und „lein“ 
3. Zergliederung einfacher Sätze auf die Fragen: 
wer ist? was ist? wer tut? was tut? wie ist? des— 
gleichen: wer war? was war? usw., wer wird sein? usw. 
6. Klasse. 
lJ. Halbjahr: 1. Beugung des Dingwortes mit 
dem Geschlechtswort, an Sätzen zu veranschaulichen. 
2 Besondere Übung des 2. Falls als nähere 
Bestimmung eines Dingwortes, einer Eigenschaft oder 
Tätigkeit. 
3. Einfache Sätze, die Dingwörter im 3. oder 
im 4. Fall enthalten. 
1. Erkennen und Bilden der 3 Hauptzeiten 
des Zeitwortes. 
5. Gebrauch der Berhältniswörter: mit, nach, 
bei, von, zu, aus — durch, für, ohne, um, gegen. 
z. Einführung in die regelmäßige Steige— 
rumng der Eigenschaftswörter. 
jahr: 1I Beugung des Dingwortes in Ver— 
bindung mit einem Eigenschaftswort. 
2. Satzgegenstand und Satzaussage in 
rinfachen Sätzen. 
3. Weitere Ubung der 3 Hauptzeitenu des 
Zeitwortes, wie der Verhältniswörter. 
1. Bilden abgeleiteter Eigenschafts— 
vörter durch die Endungen „ig“ und „lich“ und 
II. Halb
	        

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Verteilung Des Lehrstoffes Für Die Berliner Gemeindeschule. Gustav Winkler Kommanditgesellschaft, 1904.
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