Verteilung des Lehrstoffes für die Berliner Gemeindeschule

Bibliographic data

Monograph

Title:: Verteilung des Lehrstoffes für die Berliner Gemeindeschule : ein Beitrag zur Spezialisierung des Grundlehrplans / herausgegeben vom Berliner Rektorenverein

Publisher:: Berliner Rektorenverein

Publication:: Berlin: Gustav Winkler Kommanditgesellschaft, 1904

Language:: German

Scope:: 169 Seiten

Note:: als Manuskript gedr.; Die Provenienzmerkmale, die in einzelnen Objekten vorhanden sind, werden derzeit vom Referat Provenienzforschung der ZLB geprüft.

Berlin:: B 591 Schulwesen: Rahmenpläne. Didaktik einzelner Unterrichtsfächer

DDC Group:: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

URN:: urn:nbn:de:kobv:109-1-15474285

Location:: Zentral- und Landesbibliothek Berlin

Shelfmark:: B 591 H/A 5:1904

Copyright:: Public Domain

Accessibility:: Free Access

Chapter

Title:: I a. Evangelische Religion

Table

Title:: 2. Klasse

Woche. 36.338. 39. 40. Evangelische Religion. 35 Katechismus. Spruch Lied. Der 3. Artikel. Gal. 2,20: Ich lebe doch. 2. Kor. 5,17: Ist jemand in. Offenb. 14, 130: Selig sind die Toten. . Kor. 15, 426. 442:3 Es wird gesäet verweslich. Unser Wissen und Verstand. *O heil'ger Geist. Str. 1. »Mir nach, spricht Christus. *Ob bei uns ist der Sünden viel. Das 4. u. 53. Hptst. Linsetzungsworte. Anmerkungen. Mit der Reihenfolge der bibl. Bücher werden die Kinder nach und nach vertraut gemacht. Es werden gelesen, kurz erläutert und Str. 1 gelernt, in der Adventzeit: „Macht hoch die Tür“ und „Mit Ernst, ihr Menschenkinder“ zu Neu—« jahr: „Nun laßt uns gehn und treten“. Die Festgeschichten werden in der Schulwoche vor den drei großen Festen wiederholt. Um den Gang durchdie Apostelgeschichte möglichst wenig zu unterbrechen, ist der heilsgeschichlliche Sioff der 3. Klasse in folgender Weise zu wiederholen: a) durch immanente Wiederholung auf der Stufe der Association, 3. B. Ausgießung des heiligen Geistes: Jesu Amtsweihe (Taufe); Das Liebeslehen in der Urgemeinde:; Jesu Liebestätigkeit (Speisung der 4000. Tröstung der Betrübten); Heilung des Lahmen: Jesus heilt den Gichtbrüchigen u. s. w.; Auͤanias und Saphira: Der eiche Jüngling u. s. w. zurch analytische Betrachtung der Weihnachts-, Leidens- und Herrlichkeitsgeschichte in der Schulwoche vor den drei großen Festen; durch Heranziehung der betreffenden Geschichten bei der Behand— lung des 2. Artikels; durch Lesung und Besprechung der evangelischen Perikopen in der letzten Religsonsstunde jeder Woche. —39— J. Klasse. Woche. Lehrabschnitt. Katechis⸗ mus Spruch. Lied. Der zeitgeschicht- liche Hinter—⸗ zrund der Lehre Jesu. Warum sich das üdische Volk sehr, aach dem Messiasl sehnte.

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