Verteilung des Lehrstoffes für die Berliner Gemeindeschule

Bibliographic data

Monograph

Title:: Verteilung des Lehrstoffes für die Berliner Gemeindeschule : ein Beitrag zur Spezialisierung des Grundlehrplans / herausgegeben vom Berliner Rektorenverein

Publisher:: Berliner Rektorenverein

Publication:: Berlin: Gustav Winkler Kommanditgesellschaft, 1904

Language:: German

Scope:: 169 Seiten

Note:: als Manuskript gedr.; Die Provenienzmerkmale, die in einzelnen Objekten vorhanden sind, werden derzeit vom Referat Provenienzforschung der ZLB geprüft.

Berlin:: B 591 Schulwesen: Rahmenpläne. Didaktik einzelner Unterrichtsfächer

DDC Group:: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

URN:: urn:nbn:de:kobv:109-1-15474285

Location:: Zentral- und Landesbibliothek Berlin

Shelfmark:: B 591 H/A 5:1904

Copyright:: Public Domain

Accessibility:: Free Access

Chapter

Title:: V. Raumlehre

109 Raumlehre. Wochen. Quadrat und Rechteck, rechtwinkliges Dreieck KKathete und Hypotenuse), — beide Diagonalen im Quadrat und Rechteck, stumpfer Winkel, die Winkelarten, (Neben- und Scheitelwinkel), — Lehrsätze, die sich aus den angeführten Betrachtungen ergeben. (Die Geraden, Strecken, Winkel und Figuren werden geometrisch benannt.) B. Messen und Berechnen: Winkelmaß, Messen von Winkeln, Inhalt des rechtwinkligen und des gleichschenkligen Drei— ecks, Oberfläche und Inhalt des dreiseitigen Prismas. C. Konstruieren (und Bilden): Parallele Strecken mit Hilfe des Winkeldreiecks, — Winkel verschiedener Größe mit Hilfe des Transporteurs, — das rechtwinklige Dreieck aus beiden Katheten, einer Kathete und dem anliegenden spitzen Winkel, einer Kathete und der Hypotenuse, — das gleichseitige Dreieck aus der Seite, — das gleichschenklige Dreieck auns der Grundlinie und dem Schenkel, — die Körpernetze. (Ausschneiden der neuen Figuren und Körpernetze). 19.-30. III Dreiseitige Pyramide und abgeftumpfte vierseitige und zwar Pyramide. 19. - 20. A. Begriffe und Gesetze: Pyramidenstumpf, Rhombus, Rhomboid, das Parallelogramm und seine Arten (volle Begriffe), Trapez, Trapezoid, eine und beide Diagonalen im Rhombus und Rhomboid, die Mittellinie im Trapez. 2. Halbjahr. 21.-30* Ddie Arten des Dreiecks nach Seiten und Winkeln, die Winkel— summe im Dreieck und Viereck, die Halbierungslinie des Winkels an der Spitze des gleichschenkligen Dreiecks als Symmetrieachse, Flächengleichheit der Parallelogramme und Dreiecke, Kongruenz der iete B. Messen und Berechnen: Winkel im Dreieck und im Parallelelogramm, Inhalt des“ Parallelogramms, des Dreiecks und des Trapezes, Oberfläche und Inhalt des Prismas und der Pyramide. C. Konstruieren (und Bilden): Eigentliche Konstruktionen mit Zirkel und Lineal: Halbieren einer Geraden und eines Winkels, Abtragen, Addieren, Subtrahieren, Multiplizieren und Teilen von Winkeln, — Senkrechte, im Endpunkte und in einem beliebigen Punkte einer Strecke, — Dreieck aus den Seiten, aus zwei Seiten und dem Zwischenwinkel, aus einer Seite und den anliegenden Winkeln, — gleichschenkliges Dreieck aus der Basis und einem

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