Aus Berlins Vergangenheit

Fischer, Leopold Hermann

Bibliographic data

Monograph

Author:: Fischer, Leopold Hermann

Title:: Aus Berlins Vergangenheit : gesammelte Aufsätze zur Kultur- und Litteraturgeschichte Berlins / von Dr. L. H. Fischer

Publication:: Berlin: L. Oehmigke's Verlag (R. Appelius.), 1891

Language:: German

Digitization:: Berlin: Zentral- und Landesbibliothek Berlin, 2021

Scope:: 205 Seiten

Keywords:: Berlin ; Geschichte ; Geschichte 1748-1890 ; Kultur ; Schule

Berlin:: B 175 Kulturgeschichte: Essays. Skizzen

DDC Group:: 830 Deutsche Literatur

URN:: urn:nbn:de:kobv:109-1-15436887

Location:: Zentral- und Landesbibliothek Berlin

Shelfmark:: B 175/27 a

Copyright:: Public Domain

Accessibility:: Free Access

Chapter

Title:: Die Schulen und Erziehungsanstalten Berlins vor hundert Jahren

hergehenden angeftellt, und in der zweiten Hälfte in der Ge: ichichte weiter fortgefahren wurde. Diefje Methode, die in allen dergleichen Stunden beobachtet wird, muß nothwendig jehr großen Nußen Haben, indem zwar dabei feine [Onellen Hortjchritte ge: macht, aber die Kinder das, was fie lernen, gründlich einjehen, und in ihren Gedächtniz aufbehalten werden. Nun erfolgte die Austheilung der wöchentlichen Zeugniffe, wobei die Knaben eine jehr große Ehrliebe bewiefjen. Zulegt wurden nun noch die Un: ordentlichen {tufenweife, nad) Maßgabe ihrer Vergehungen be: ftraft. Auch Hierbei zeigte fih deutlich, wie jchimpflid) Die Anaben ihre Strafe achteten, und was für ein Gefühl von Schande fie Hatten. Das Betragen des Herrn Hartung, Jowohl bei Austheilung der Zeugnijfe, al3Z auch bei Ankündigung der Sirafen war jo, daß e3 nothHwendig einem jeden Begierde, fich ein Beugniß zu erwerben, und Abjchen gegen die Vergehungen, die beftraft wurden, einflößen mußten. ; Herrn Ludwigs Schule, die wir darauf befuchten, hatte jchon beim erften Anblik wenig Empfehlendes. Un 40 Kinder, fajt alle au3 den niedrigften Ständen, waren in ein HNeines, dumpfiges Zimmer eingejhloffen, wo gar Keine frijdhe Luft hin: ein fommen Konnte, denn man fahH e8 an den Fenftern, daß fie in langer Zeit nicht geöffnet waren. Die Art des Unterrichts, der fichH Herr Ludwig bediente, war zwar fehr gut. Er ließ zuerft ein Stück auZ feinem Bürgerfreund lefen, und wiederholte e8 jodann mit den Kindern, allein er nußte die SGejdhichte zu wenig, den Kindern allerlei möglidhe VBorjhriften zu geben, und nahm die Beifpiele, die er zur Erläuterung brauchte, zu wenig aus dem Geficht3freis der Kinder Her. Die Ungleichheit feiner Schüler, über, die er fo jehr Hagte, war freilich fehr groß; aber bei bdiefer Gejchichte, die er vorlefen lies und die er nachher wiederholte, Hätte er fie fehr gut alle befchäftigen Können. Statt defjen aber verftattete er den Kleinen allerlei Unordnungen und Unruhen, die ihn nothHwendig fehr ftören mußten. Überhaupt ift der Mann zu fjanft und gelaffen, als daß er eine etwas ftrengere Disziplin in feine Schule einführen jollte. €E$ fehlt derjelben allerdings noch ehr an Vollkfommenheit.

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