Mitteilungen des Vereins für die Geschichte Berlins:

Bibliographic data

Periodical

Creator:: Verein für die Geschichte Berlins

Title:: Mitteilungen des Vereins für die Geschichte Berlins / Verein für die Geschichte Berlins

Other titles:: Zeitschrift des Vereins für die Geschichte Berlins

Publication:: Berlin: Mittler 1943

Digitization:: Berlin: Zentral- und Landesbibliothek Berlin, 2006

Dates of Publication:: 1.1884 - 60.1943,1; mehr nicht digital.

Note:: Hauptsacht. anfangs: Mittheilungen des Vereins für die Geschichte Berlins; Haupttitel 51.1934 - 60.1943,1: Zeitschrift des Vereins für die Geschichte Berlins

Scope:: Online-Ressource

ZDB-ID:: 2396602-6

Berlin:: B 16 Allgemeines: Heimatforschung, Heimatvereine

DDC Group:: 914.3 Landeskunde Deutschlands

Collection:: General Regional Studies; Veröffentlichungen des Vereins für die Geschichte Berlins

Copyright:: Rights reserved

Accessibility:: Free Access

Volume

Publication:: 1910

Language:: German

Digitization:: Berlin: Zentral- und Landesbibliothek Berlin, 2006

Berlin:: B 16 Allgemeines: Heimatforschung, Heimatvereine

DDC Group:: 914.3 Landeskunde Deutschlands

URN:: urn:nbn:de:kobv:109-opus-14468

Location:: Zentral- und Landesbibliothek Berlin

Copyright:: Rights reserved

Accessibility:: Free Access

Collection:: General Regional Studies; Veröffentlichungen des Vereins für die Geschichte Berlins

Issue

Title:: Nr. 5

Publication:: , 1910

Article

Title:: Berichte über die Sitzungen des Vereins

Language:: German

Copyright:: Public Domain

Accessibility:: Free Access

73 es, daß der Schulmeister Martin Balticus 1585 in Zwischenspiele, wie schon zum Jahre 1518 Schumanns Ulm die Anfeindung der protestantischen Geistlichkeit handschriftliches Tagebuch aus Swidkau berichtet: erfuhr, weil er deutsche Komödien aufführte, daß in „zwischen dieser action (Aufführung des terenzischen Mecklenburg noch das ganze 17. Jahrhundert hindurch Eunuchus) hat man eingeführet, wie sich 7 Weiber alles lateinisch sein mußte. Einzelne deutsche Auf- umb einen Mann gezanket und geschlagen, desgleichen führungen, zumeist mit biblischen Stoffen, gab es aller- wie 7 Bauernknechte umb eine Nlagd gefreyet haben, dings, wie 3. B. in Cöln a. d. Spree der Rektor Hein- und ist dies alles zierlich und wohlgereimt agiret rich Chnustinus (KRnaust) im Jahre 1541. „Ein seer worden." Dies Bauern-Zwischenspiel, das namentlich schön und nüßlich Spiel von der lieblichen Geburt im plattdeutschen Sprachgebiete, später stark ausgebaut unseres Herrn Jesu Christi“ aufführen konnte, das den wurde, harrt noch einer zusammenhängenden Dar- älteren Mitgliedern des „Vereins für die Geschichte stellung. Berlins" vielleicht noch in Erinnerung steht, wurde es Die Entwiklung des Schuldramas war reich doch am 25. Januar 1873 vom Vereine aufgeführt. und mannigfaltig =- die einfache Bühnenform aus- In .Cöln scheint man überhaupt etwas weitherziger genommen. Man muß es eben aus seinen pädagogischen gewesen zu sein als jenseits der Spree; während in Zielen heraus beurteilen. Uns kommen die Aufführungen Berlin, wie wir sahen, die Schulordnung des Grauen der Komödien eines Terenz oder gar Plautus, die ganz Klosters nur ein „in der Schule spielen“ kannte, gewiß nicht für Bacfische geschrieben haben, zwar nicht sagen die gleichfalls auf das 16. Jahrhundert zurück- ganz pädagogisch vor, aber die Anschauungen wechseln gehenden Leges des Cölnischen Gymnasii: „Der Sub- auch hier. Man glaubte eben damals durch Zeichnung Konrektor soll mit den obern drei Klassen eine Komödie der Sünde die Jugend davon abzuschreken, was die aus dem Terenz einüben und sie dann öffentlich dar- heutige Pädagogik wohl nicht mehr ganz anerkennen stellen lassen.“ (Klöden und Schmidt, Die ältere Ge- wird. schichte des Cölnischen Gymnasiums, Berlin 1825, 5.14.) Berlin und Cöln haben, obwohl die Nachrichten Man darf nicht allzu verächtlich auf die „unver- nicht sehr reichlich fließen, an der allgemeinen Ent- ständlichen“ lateinischen Komödien herabsehen. Unsere wicklung teilgenommen; in Cöln scheint das drama- Vorfahren waren gar nicht so ungebildet, und die Kennt- tische Leben etwas reicher gewesen zu sein. Wir haben nis des Latein viel weiter verbreitet, als wir uns ge- außer den Terenz-Komödien, auf die uns die angegebene meiniglich vorstellen. Das ergibt sich sehr einfach aus Stelle der Schulordnung schließen läßt, verschiedene der Tatsache, daß die lateinischen Schulen damals eben Nachrichten über derartige Aufführungen aus den so ziemlich die einzige Bildungsgelegenheit darstellten. Jahren 1579 bis 1609. Sie fanden fast durchweg So drängte alles zu diesen Schulen: Zwickau zählte auf dem Rathause statt, das also hier wie an vielen unter Nektor Strödel.gegen 900 Schüler am Gymnasium, anderen Orten als regelmäßige Stätte der öffentlichen Freiberg unter Apelles ebenso viele. Von Görlitz haben Aufführungen gelten kann. Aus Berlin wird uns wir aus dem Jahre 1590 ganz bestimmte Nachricht: no<4 aus dem folgenden Jahrhundert über eine 616 Schüler in den damals üblichen sechs Klassen, Passionsfomödie am Grauen Kloster berichtet, die dem darunter 51 Adelige aus Böhmen, Polen, Schlesien usw. Rektor sein Umt kostete, weil er die Einseznng des und 200 peregrini -- bleiben also 360 Einheimische. heiligen Abendmahls auf die Bühne gebracht. (Näheres Soviel schi>te die damals kleine Stadt ganz gewiß nicht bei Gudopp a. a. O. 5. 10.) in sechs Jahren an die Universität, so daß wir auch Das 17. Jahrhundert brachte bei den Jesuiten bei den nicht akademisch gebildeten Leuten, den sog. wie im protestantischen Straßburger Akademischen Gym- „besseren" Handwerkern, wie wir heute so schön sagen, nasium einen starken äußerlichen Aufschwung des Schul- eine nicht geringe Lateinkenntnis vorausseßen dürfen ; dramas, aber troßdem war seine Blütezeit rasch dahin; wir wissen ja auch von Hans Sachs, daß er seine denn zu gleicher Zeit entwickelte sich durch die zuerst im lateinischen Quellen ohne Schwierigkeit zu lesen ver- letzten Jahrzehnt des 16. Jahrhundert in Deutschland auf- mochte. Jm übrigen half das vorausgeschikte „Argu- tauchenden Engelländischen Komödianten, ein berufs- ment“, eine allmählich immer ausführlichere Jnhalts- mäßiger Schauspielerstand, der die theaterspielenden angabe in deutscher Sprache, die dem Stücke vor- Schüler, an deren Leistungen früher die Öffentlichkeit ausgeschi>kt wurde, dem Verständnisse auch da nach, lebhaftesten Anteil nahm, in die Schule zurückdrängte. wo die Lateinkenntnis ins Wanken geraten oder -=- wie bei den meisten Zuhörerinnen =- nicht vorhanden war. Für diese Kreise gab es auch gelegentlich burleske

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