Lehmann: Komponiert! Romponieren Sie 
denn auch schon? 
Amadeus: J wo wer' ick denn? Ick habe ja 
erscht for'chtes Jahr de Rlimperei anjefangen. Aber 
nu kann ick schon beinah die janze Tonleiter ruff un 
runter, von ( ab det janze Alphabet durch. Soll ick't 
Ihnen mal vormachen? (Er setzt sich ans Klavier.) 
Lehmann: Sie tippen ja immer bloß mit 
einem Singer. 
Amadeus: UVa, so fangen se doch alle an 
Wenn ick det Ihrem Sohn beijebracht habe, denn 
kommt er zu mein' aͤltern Bruder in de Votenklasse. 
Da bejinnt der Theologie-Unterricht mit de Noten. 
Lehmann: Theolo — —! Ach so, Sie meinen 
Theorie⸗Unterricht? 
Amadeus: Ja, und denn, wenn er da noch 
immer Sortschritte macht, denn kommt er in die Zaͤnde 
von meine beede Schwestern. Da lernt er zweehaͤndig. 
Det kost't aber det Doppelte for de Stunde. 
Lehmann: Warum das Doppelte? 
Amadeus: Na, weil doch Zwee unterrichten. 
Meine eene Schwester naͤmlich bringt ihm det Spielen 
mit de rechte Hand und de andere det mit de linke 
SZand bei. 
Lehmann: Man muß doch mit beiden Zaͤnden 
zugleich spielen, also genuͤgt doch ein Lehrer, der das 
mit beiden Zaͤnden vormacht. 
1dP