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D. Gesundheitslehre. 
Säuglingspflege: Trockensubstanzen der Mutter-, Kuh- und künstlichen 
Milch. Mischung der Milch entsprechend den verschiedenen Entwicklungs— 
stadien des Säuglings. Quantitätsmengen für die einzelnen Altersstufen 
des Säuglings. Beschaffenheit des Spielzeugs. Hautpflege. Zahn— 
pflegemittel. Milchkochapparate, Soxhletapparat und Ersatz dafür. Be— 
kleidung und Bett- und Badeeinrichtungen mit Zubehör ufsw. 
Hilfeleistung bei Unglücksfällen und leichteren Erkrankungen: Fischers 
und Eschners Anschauungstafeln. Verbandkasten mit erforderlichem 
Material. Medikamente für die Hausapotheke. Die wichtigsten Anti⸗ 
ieptika usw. 
Für den anatomischen und physiologischen Unterricht: Slelett eines 
Menschen. Torso (zerlegbar). Gehirn (zerlegbar). Hautdurchschnitt. 
Modelle fürs Auge, Kehlkopf, Ohr, Herz. Embryonenschädel. Knochen— 
bau des Ohres. Längsschnitt des Oberschenkelknochens. Arm mit 
Schulterblatt und Handknochen. Verschiedene Wirbelknochen. Der 
Bandwurm. Modelle für den Querschnitt des Kopfes. Der Unter⸗ 
kiefer. Präparate von gesunden und kranken Zähnen. Der Blutkreis⸗ 
lauf. Das Nervensystem. Der Verdauungskanal. 
P. Für die Kunsterziehung. 
1. Lehrmittel zu Vorführungen: Stereoskope, Skioptikon. 
2. Lehrmittel für die Kunstpflege: Reproduktionen berühmter Meister 
Meisterbilder und Künstlermappen des Kunstwarts, farbige Reproduktionen 
aus dem Verlage von Seemann und der Lehrervereinigung für Kunst-⸗ 
pflege). Bilderbücher (z. B. von Kreidolf, Freyhold, Konewka) und 
Bilderbibeln. Steinzeichnungen und Radierungen. Einfachere plastische 
Bilderwerke und künstlerisch ausgeführte Vasen für Zimmerschmuck. 
Sammlung selbstgefertigter, kunstgewerblicher Gegenstände. Glückwunsch— 
karten, Adressen, Einladungskarten, Wandfriese (genäht, gestickt, geklebt), 
Modellierarbeiten, Tarso, Metallplastik, Spritzarbeit, Mosaik, Kunst— 
stickerei, Brandmalerei, Laubsägearbeit, Kerbschnitt, Holzmalerei, Appli— 
kationsarbeiten in Stoff und Papier. Photographien, Pappmodell⸗ 
arbeiten usw.