11/1966 
Seite 266 
Nr. 80 
Das Christkindelspiel 
Fritz Reusch 
Ein Weihnachtsspiel zum Singen und Spielen mit 
Instrumenten 
Verlag Junge Musik 
Leichte Klaviermusik alter Meister 
Herausg. Hans Fischer 
Vieweg Verlag Berlin 
Das Klassiker Buch 
Für Klavier, Band I-1II-IM 
Herausg. W. Rehberg 
Edition Schott 2488 
2. Methodische Literatur 
Das Singen 
Musikerziehung 
Ganzheitlicher Unterricht im Schulgesang 
Leo Rinderer 
Edition Helbling Zürich 
Der ganzheitliche Weg im musikalischen 
Anfangsunterricht 
Heinrich Pape 
Reihe: Beiträge zur Schulmusik 
Möseler Verlag 
Musikerziehung durch Handzeichen 
Josef Wenz 
Neuformung eines alten Weges 
Möseler Verlag 
Einführung-in die Musikpsychologie 
Siegfried Bimberg 
Reihe: Beiträge zur Schulmusik 
Möseler Verlag 
Das schaffende Kind in der Musik 
Fritz Jöde 
Möseler Verlag 
Lied und Erziehung 
Ekkehard Pfannenstiel 
Möseler Verlag 
Kind und Musik 
Gerhard Kube 
Psychologische Voraussetzungen 
des Musikunterrichts 
Kösel Verlag München 
Die Stimmpflege 
Die Pflege der Kinderstimme 
Paul Nitsche 
Verlag Junge Musik 
Schott’s Söhne Mainz 
Die Pflege der Kinderstimme 
Paul Nitsche 
Übung am Lied 
Verlag Junge Musik 
Schott’s Söhne Mainz 
Stimmpflege 
Josef Kemper 
Schott’s Söhne Mainz 
Die Kunst des Atmens 
Leo Kofler 
Bärenreiter Verlag 
Die Sprachfehler des Kindes 
Maximilian Führing 
Östr. Bundesverlag Wien 
Sprechspiele für Kinder 
Fritz Reusch 
Möseler Verlag 
Fröhliche Sprechschule 
Rösler — Geißler 
Marhold Verlag 
Atmung und Stimme 
Clara Schlaffhorst und Hedwig Andersen 
Möseler Verlag 
Die Ausbildung der Sprechstimme 
Felix Trojan 
Östr. Bundesverlag Wien 
Die rhythmisch-musikalische Erziehung 
Rhythmisch-musikalische Erziehung 
Elfriede Feudel 
Möseler Verlag 
Die Möglichkeiten der musikalisch-rhythmischen 
Erziehung im Unterricht 
Trude Pfisterer 
Sämann Verlag Zürich 
Rhythmik für Kinder 
Beispiele für die rhythmisch-musikalische Erziehung 
Brita Glathe-Seifert 
Kallmeyer Verlag 
Bewegung aller Erziehung Anfang 
Charlotte Pfeffer 
Sämann Verlag Zürich 
Rhythmisch-musikalische Übung 
Eberhard Werdin 
Beiträge zur Schulmusik 
Möseler Verlag 
Praxis der rhythmisch-musikalischen Erziehung 
Hildegard Tauscher 
Verlag Merseburger Berlin 
Allgemein grundlegend 
Handbuch der Musikerziehung 
Band I-II 
Herausg. Hans Fischer 
Rembrandt Verlag 
Handbuch der Schulmusik 
Herausg. Erich Valentin 
Gustav-Bosse-Verlag 
Vorträge der Bundesschulmusikwochen 
Herausg. Egon Kraus 
Schott’s Söhne Mainz 
IX. Leibesübungen 
Der Unterricht in den Leibesübungen dient der Pflege 
und Förderung der körperlichen Entwicklung und der 
seelisch-geistigen Erziehung. In der Großstadt mit dem 
Mangel an natürlichem und kindgemäßem Lebensraum 
haben die Leibesübungen erhöhte Bedeutung. 
Die Leibeserziehung in der Besonderen Schule — Hilfs- 
schule — berücksichtigt die Wesensart der Schüler in der 
Auswahl und Gestaltung der Übungen, im Aufbau der 
Stundenbilder und in den Leistungsanforderungen. Erhöhte 
erzieherische Aufmerksamkeit verlangen die immer stär- 
ker auftretenden Haltungsschwächen und -fehler. Die Be- 
handlung der Haltungsschäden jedoch gehört zu den be- 
sonderen Aufgaben des orthopädischen Turnens und der 
Zusammenarbeit von Ärzten und Fachkräften. 
Die Körper- und Gesundheitspflege ist ein organischer 
Bestandteil der Leibeserziehung. 
Der Schwimmunterricht hat besondere Bedeutung für 
die Beseitigung von Haltungsschwächen. 
Die leichtathletischen Übungen und das Geräteturnen 
entwickeln bei den Kindern Selbstwertgefühle und erhöhte 
Lebenssicherheit. 
Das Geräteturnen ist vorzüglich geeignet, den Mut der 
Schüler zu entwickeln. Geräteübungen enthalten fast im- 
mer Schwierigkeiten und Gefahren. Der Lehrer muß 
jede der Schwierigkeiten und Gefahren genau kennen, um 
durch aufmerksame und zweckmäßige Hilfestellung Un- 
fälle zu verhüten. In der Besonderen Schule — Hilfsschule — 
kann der Lehrer dabei durch Schüler nicht ersetzt werden.