BLICKPUNKT SCHULE Tabellen – Allgemeinbildende Schulen 2022/2023 Impressum Publikation Blickpunkt Schule Allgemeinbildende Schulen 2022/2023 Stichtag 16.09.2022 Herausgeberin Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Referat I C – Bildungsstatistik und Prognose Bernhard-Weiß-Str. 6 10178 Berlin Kontakt statistik@senbjf.berlin.de www.bildungsstatistik.berlin.de Blickpunkt Schule 2023 Inhalt A Überblick 1. Schulen, Klassen und Schüler (m/w/d) nach Bezirken und Schulart 2. 1.1 Schulen und schulische Einrichtung ....................................................................................................... 1 1.2 Klassen ...................................................................................................................................................... 2 1.3 Schüler (m/w/d) ....................................................................................................................................... 3 1.4 Klassenfrequenzen ................................................................................................................................... 4 1.5 Ausländische Schüler (m/w/d) ............................................................................................................... 5 1.6 Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) .............................................................................. 7 1.7 Schüler, die von der Zahlung des Eigenanteils bei Lernmittel befreit sind (m/w/d) sowie Anspruchsberechtigte nach dem Bildungs- und Teilhabegesetz (LmB/BuT)...................................... 9 Klassen und Schüler (m/w/d) an öffentlichen Schulen nach Schulart und Jahrgangsstufe 2.1 Klassen, Schüler (m/w/d) und Klassenfrequenzen ............................................................................. 11 2.2 Schüler (m/w/d) nach dem Geschlecht .............................................................................................. 12 3. Ausländische Schüler (m/w/d) an öffentlichen Schulen nach Staatsangehörigkeit ............................... 13 4. Zeitreihe 2013/14 - 2022/23: Entwicklung der Schülerzahlen Grafik: Entwicklung der Schülerzahlen an allgemein bildenden Schulen; Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft 2013/14 - 2022/23 .................................................................................... 14 4.1 Öffentliche Schulen ............................................................................................................................... 15 4.2 Schulen in freier Trägerschaft ............................................................................................................... 16 4.3 Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft ..................................................................... 17 B Schularten 5. Grundschule Grafik: Entwicklung der Schülerzahlen an öffentlichen Grundschulen 2013/14 - 2022/23 ..................... 18 5.1 Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach Jahrgangsstufe und Klassenart ................................................................................... 19 5.2 Zeitreihe 2013/14 - 2022/23: Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach der Jahrgangsstufe ........................................................................ 20 SenBJF - Referat I C I Blickpunkt Schule 2023 6. 7. Integrierte Sekundarschule; Gemeinschaftsschule Grafik: Entwicklung der Schülerzahlen an öffentlichen Integrierten Sekundarschulen und Gemeinschaftsschulen 2013/14 - 2022/23 ........................................................................................ 21 6.1 Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach Jahrgangsstufe und Klassenart ................................................................................... 22 6.2 Zeitreihe 2013/14 - 2022/23: Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach der Jahrgangsstufe ........................................................................ 24 Gymnasium Grafik: Entwicklung der Schülerzahlen an öffentlichen Gymnasien 2013/14 - 2022/23 ......................... 25 C 7.1 Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach Jahrgangsstufe und Klassenart ................................................................................... 26 7.2 Zeitreihe 2013/14 - 2022/23: Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach der Jahrgangsstufe ........................................................................ 27 Gymnasiale Oberstufe Grafik: Entwicklung der Schülerzahlen in der gymnasialen Oberstufe an öffentlichen Schulen 2013/14 2022/23 ................................................................................................................................................. 28 8. Zeitreihe 2013/14 - 2022/23: Schüler (m/w/d) an öffentlichen Schulen nach Jahrgangsstufe, Schulart und Geschlecht .................................................................................................................................................. 29 D Sonderpädagogische Förderung/Integration/Inklusion Grafik: Entwicklung der Schülerzahlen an öffentlichen Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 2013/14 - 2022/23 ........................................................................................................ 30 9. Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen 9.1 Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach Jahrgangsstufe und Klassenart ................................................................................... 31 9.2 Zeitreihe 2013/14 - 2022/23: Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach der Jahrgangsstufe ........................................................................ 32 10. Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung 10.1 Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) mit Förderstufe nach Jahrgangsstufe .................................................................................... 33 10.2 Zeitreihe 2013/14 - 2022/23: Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach der Jahrgangsstufe sowie Schüler (m/w/d) mit Förderstufe ...... 34 SenBJF - Referat I C II Blickpunkt Schule 2023 11. Schulen mit übrigen sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 11.1 Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach Jahrgangsstufe und Förderschwerpunkt ..................................................................... 35 11.2 Zeitreihe 2013/14 - 2022/23: Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach der Jahrgangsstufe ........................................................................ 36 12. Integration 12.1 Integrierte Schüler (m/w/d) nach Förderschwerpunkt und Schulart.................................................. 37 12.2 Integrierte Schüler (m/w/d), darunter ausländische Schüler (m/w/d) nach Schulart und Jahrgangsstufe ...................................................................................................................................... 38 E Schulabgänge 13.1 Schulabgänge insgesamt des Schuljahres 2021/22 aus öffentlichen Schulen und Schulen in freier Trägerschaft nach Schulart und Qualifikation ........................................................ 39 13.2 Schulabgänge nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) des Schuljahres 2021/22 aus öffentlichen Schulen und Schulen in freier Trägerschaft nach Schulart und Qualifikation ............. 40 SenBJF - Referat I C III Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 1. 1.1 Schulen, Klassen und Schüler (m/w/d) nach Bezirken und Schulart Schulen und schulische Einrichtungen Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Schulart Bezirk Schulen1) Einrich‐ tungen Grund‐ 2) schule Integrierte Sekundar‐ schule/ Gemein‐ schafts‐ schule Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Freie Waldorf‐ schule Gym‐ nasium Geistige Entwick‐ lung Lernen übrige Förder‐ schwer‐ punkte Öffentliche Schulen 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 53 50 71 50 45 56 56 59 46 47 58 54 59 52 73 53 49 58 59 67 48 51 60 59 33 30 45 26 29 32 33 34 28 27 33 30 11 10 12 10 10 8 12 13 10 13 14 11 7 7 9 11 5 13 9 6 6 5 5 8 x x x x x x x x x x x x 1 ‐ 1 ‐ ‐ 1 1 4 1 1 1 2 4 2 2 3 3 2 3 5 1 4 2 4 3 3 4 3 2 2 1 5 2 1 5 4 Berlin insgesamt 645 688 380 134 91 x 13 35 35 Schulen in freier Trägerschaft 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 14 8 21 21 8 16 8 5 11 7 4 10 18 9 22 22 10 21 8 6 12 7 4 15 7 6 9 10 3 8 2 2 5 5 4 3 6 1 10 5 3 4 3 3 3 2 ‐ 7 4 ‐ 1 5 1 3 1 1 2 ‐ ‐ 3 1 1 1 1 2 2 1 ‐ 2 ‐ ‐ 1 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1 ‐ 1 2 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1 ‐ 1 ‐ 1 1 ‐ ‐ ‐ ‐ 1 Berlin insgesamt 133 154 64 47 21 12 1 4 5 Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft insgesamt 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 67 58 92 71 53 72 64 64 57 54 62 64 77 61 95 75 59 79 67 73 60 58 64 74 40 36 54 36 32 40 35 36 33 32 37 33 17 11 22 15 13 12 15 16 13 15 14 18 11 7 10 16 6 16 10 7 8 5 5 11 1 1 1 1 2 2 1 ‐ 2 ‐ ‐ 1 1 ‐ 1 ‐ ‐ 2 1 4 1 1 1 2 4 2 3 3 4 4 3 5 1 4 2 4 3 4 4 4 2 3 2 5 2 1 5 5 Berlin insgesamt 778 842 444 181 112 12 14 39 40 1) Organisationseinheiten (Schulnummer) 2) einschließlich Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt mit Integrationsklassen SenBJF Referat I C 1 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 1. 1.2 Schulen, Klassen und Schüler (m/w/d) nach Bezirken und Schulart Klassen1) Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Schulart Bezirk Insgesamt Grund‐ 2) schule Integrierte Sekundar‐ schule/ Gymnasium Gemein‐ schaftschule Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Freie Waldorf‐ schule Geistige Entwicklung 3) Lernen übrige Förder‐ schwer‐ punkte3) Öffentliche Schulen 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ..................... 07 Tempelhof‐Schöneberg .............. 08 Neukölln ..................................... 09 Treptow‐Köpenick ...................... 10 Marzahn‐Hellersdorf .................. 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 1.195 1.036 1.525 1.139 1.021 1.133 1.204 1.260 998 1.174 1.320 1.168 722 604 913 559 591 569 693 650 564 639 685 628 252 247 286 259 269 252 298 364 255 346 381 249 138 113 234 216 112 243 158 118 126 116 104 198 x x x x x x x x x x x x 6 ‐ 5 ‐ ‐ 8 1 18 1 1 2 6 42 34 43 46 21 17 37 55 22 51 44 37 35 38 44 59 28 44 17 55 30 21 104 50 Berlin insgesamt 14.173 7.817 3.458 1.876 x 48 449 525 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ..................... 07 Tempelhof‐Schöneberg .............. 08 Neukölln ..................................... 09 Treptow‐Köpenick ...................... 10 Marzahn‐Hellersdorf .................. 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 250 86 249 239 129 282 86 82 111 95 35 139 88 47 81 87 30 81 15 18 40 59 35 42 97 2 127 74 52 89 40 52 25 36 ‐ 40 52 ‐ 16 60 8 31 6 12 23 ‐ ‐ 32 13 25 12 12 24 41 13 ‐ 23 ‐ ‐ 15 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 5 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 13 ‐ 15 29 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 12 ‐ 6 ‐ 6 12 ‐ ‐ ‐ ‐ 10 Berlin insgesamt 1.783 623 634 240 178 5 57 46 Schulen in freier Trägerschaft Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft insgesamt 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ..................... 07 Tempelhof‐Schöneberg .............. 08 Neukölln ..................................... 09 Treptow‐Köpenick ...................... 10 Marzahn‐Hellersdorf .................. 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 1.445 1.122 1.774 1.378 1.150 1.415 1.290 1.342 1.109 1.269 1.355 1.307 810 651 994 646 621 650 708 668 604 698 720 670 349 249 413 333 321 341 338 416 280 382 381 289 190 113 250 276 120 274 164 130 149 116 104 230 13 25 12 12 24 41 13 ‐ 23 ‐ ‐ 15 6 ‐ 5 ‐ ‐ 13 1 18 1 1 2 6 42 34 56 46 36 46 37 55 22 51 44 37 35 50 44 65 28 50 29 55 30 21 104 60 Berlin insgesamt 15.956 8.440 4.092 2.116 178 53 506 571 1) einschließlich aller Kleinklassen; in der gymnasialen Oberstufe nur die Klassen der Einführungsphase 2) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 3) ohne Integrationsklassen 2 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 1. 1.3 Schulen, Klassen und Schüler (m/w/d) nach Bezirken und Schulart Schüler (m/w/d) Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Schulart Bezirk Insgesamt Integrierte Sekundar‐ Gymnasium schule/ Gemein‐ schaftsschule Grund‐ 1) schule Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Freie Waldorf‐ schule 2) Lernen Geistige Entwicklung übrige Förder‐ schwer‐ punkte2) Öffentliche Schulen 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 27.709 25.087 38.672 27.858 25.330 30.995 30.191 28.256 25.350 28.492 31.086 28.533 15.871 13.402 20.773 12.039 13.302 13.181 15.731 13.758 12.865 14.727 15.221 13.712 6.194 6.327 7.441 6.797 7.447 7.083 7.800 8.993 7.105 8.548 10.223 6.649 4.957 4.794 9.787 8.306 4.226 10.274 6.232 4.477 4.915 4.631 4.504 7.446 x x x x x x x x x x x x 71 ‐ 46 ‐ ‐ 90 8 207 11 12 18 79 247 179 272 269 163 116 257 330 141 364 272 267 369 385 353 447 192 251 163 491 313 210 848 380 347.559 174.582 90.607 74.549 x 542 2.877 4.402 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 6.385 1.814 5.580 5.532 2.717 6.292 2.040 2.245 2.755 1.682 771 3.255 1.952 1.005 1.704 1.549 670 1.675 382 374 749 1.117 771 890 2.172 97 2.768 1.790 1.047 2.202 1.080 1.382 538 565 ‐ 742 1.821 ‐ 670 1.821 355 851 66 489 803 ‐ ‐ 1.109 440 660 342 315 540 1.236 383 ‐ 665 ‐ ‐ 452 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 39 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 96 ‐ 105 218 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 52 ‐ 57 ‐ 71 129 ‐ ‐ ‐ ‐ 62 Berlin insgesamt 41.068 12.838 14.383 7.985 5.033 39 419 371 Berlin insgesamt Schulen in freier Trägerschaft Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft insgesamt 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 34.094 26.901 44.252 33.390 28.047 37.287 32.231 30.501 28.105 30.174 31.857 31.788 17.823 14.407 22.477 13.588 13.972 14.856 16.113 14.132 13.614 15.844 15.992 14.602 8.366 6.424 10.209 8.587 8.494 9.285 8.880 10.375 7.643 9.113 10.223 7.391 6.778 4.794 10.457 10.127 4.581 11.125 6.298 4.966 5.718 4.631 4.504 8.555 440 660 342 315 540 1.236 383 ‐ 665 ‐ ‐ 452 71 ‐ 46 ‐ ‐ 129 8 207 11 12 18 79 247 179 368 269 268 334 257 330 141 364 272 267 369 437 353 504 192 322 292 491 313 210 848 442 Berlin insgesamt 388.627 187.420 104.990 82.534 5.033 581 3.296 4.773 1) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 2) ohne Integrationsklassen SenBJF Referat I C 3 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 1. Schulen, Klassen und Schüler (m/w/d) nach Bezirken und Schulart 1.4 Klassenfrequenzen1) Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Schulart Bezirk Insgesamt Integrierte Sekundar‐ schule/ Gymnasium Gemein‐ schaftsschule Grund‐ 2) schule Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Freie Waldorf‐ schule 3) Lernen Geistige Entwicklung übrige Förder‐ schwer‐ punkte3) Öffentliche Schulen 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 21,6 22,2 23,2 21,6 22,8 23,7 23,0 20,8 23,3 22,9 21,7 22,3 22,0 22,2 22,8 21,5 22,5 23,2 22,7 21,2 22,8 23,0 22,2 21,8 22,7 22,9 24,1 22,2 24,2 24,3 23,8 22,6 24,9 23,7 23,8 24,7 26,0 30,2 30,2 28,2 27,9 29,3 28,4 27,2 28,6 29,2 31,0 27,6 x x x x x x x x x x x x 11,8 ‐ 9,2 ‐ ‐ 11,3 8,0 11,5 11,0 12,0 9,0 13,2 5,9 5,3 6,3 5,8 7,8 6,8 6,9 6,0 6,4 7,1 6,2 7,2 10,5 9,3 8,0 7,6 6,9 5,7 9,6 8,9 10,4 10,0 8,2 7,6 Berlin insgesamt 22,4 22,3 23,6 28,7 x 11,3 6,4 8,3 Schulen in freier Trägerschaft 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 22,4 21,1 20,9 20,3 19,8 20,6 22,2 23,1 22,9 17,5 22,0 20,9 22,2 21,4 21,0 17,8 22,3 20,7 25,5 20,8 18,7 18,9 22,0 21,2 19,3 48,5 20,2 22,0 20,1 21,9 23,7 22,6 21,5 15,1 ‐ 18,3 25,5 ‐ 30,8 21,6 23,9 20,0 11,0 28,7 25,9 ‐ ‐ 24,0 33,8 26,4 28,5 26,3 22,5 30,1 29,5 ‐ 28,9 ‐ ‐ 30,1 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 7,8 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 7,4 ‐ 7,0 7,5 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 4,3 ‐ 9,5 ‐ 11,8 10,8 ‐ ‐ ‐ ‐ 6,2 Berlin insgesamt 21,0 20,6 20,7 23,8 28,3 7,8 7,4 8,1 Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft insgesamt 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 21,8 22,1 22,9 21,4 22,5 23,1 23,0 21,0 23,3 22,5 21,7 22,2 22,0 22,1 22,6 21,0 22,5 22,9 22,8 21,2 22,5 22,7 22,2 21,8 21,7 23,1 22,9 22,2 23,5 23,7 23,8 22,6 24,6 22,9 23,8 23,8 25,8 30,2 30,2 26,8 27,6 28,2 27,8 27,3 28,2 29,2 31,0 27,1 33,8 26,4 28,5 26,3 22,5 30,1 29,5 ‐ 28,9 ‐ ‐ 30,1 11,8 ‐ 9,2 ‐ ‐ 9,9 8,0 11,5 11,0 12,0 9,0 13,2 5,9 5,3 6,6 5,8 7,4 7,3 6,9 6,0 6,4 7,1 6,2 7,2 10,5 8,1 8,0 7,8 6,9 6,4 10,1 8,9 10,4 10,0 8,2 7,4 Berlin insgesamt 22,3 22,2 23,2 28,1 28,3 11,0 6,5 8,3 1) unter Einbeziehung aller Kleinklassen; ohne Qualifikationssphase in der gymnasialen Oberstufe 2) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 3) ohne Integrationsklassen 4 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 1. 1.5 Schulen, Klassen und Schüler (m/w/d) nach Bezirken und Schulart Ausländische Schüler (m/w/d) Absolute Angaben Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Schulart Bezirk Insgesamt Integrierte Sekundar‐ schule/ Gemein‐ schaftsschule Grund‐ 1) schule Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Gymnasium Freie Waldorf‐ schule Geistige Entwicklung 2) Lernen übrige Förder‐ schwer‐ punkte2) Öffentliche Schulen 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 8.046 4.090 4.585 6.832 7.030 5.188 5.840 5.716 3.293 5.691 6.748 6.293 5.091 2.547 2.745 3.268 4.271 2.478 3.596 3.245 2.221 3.042 4.260 3.577 1.899 1.101 1.126 1.955 1.886 1.658 1.539 1.717 619 1.908 1.756 1.672 917 354 643 1.330 771 940 557 582 390 651 569 846 x x x x x x x x x x x x 35 ‐ 2 ‐ ‐ 15 3 48 2 ‐ 2 19 52 46 58 137 64 36 89 70 10 79 86 98 52 42 11 142 38 61 56 54 51 11 75 81 Berlin insgesamt 69.352 40.341 18.836 8.550 x 126 825 674 Schulen in freier Trägerschaft 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 1.730 258 568 1.090 443 605 311 91 149 101 32 200 665 227 88 254 83 213 20 14 50 12 32 88 741 1 448 627 144 208 237 44 9 89 ‐ 32 289 ‐ 1 199 104 92 29 33 14 ‐ ‐ 55 35 29 29 10 78 58 12 ‐ 76 ‐ ‐ 24 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 5 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 2 ‐ 34 24 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1 ‐ ‐ ‐ 5 13 ‐ ‐ ‐ ‐ 1 Berlin insgesamt 5.578 1.746 2.580 816 351 5 60 20 Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft insgesamt 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 9.776 4.348 5.153 7.922 7.473 5.793 6.151 5.807 3.442 5.792 6.780 6.493 5.756 2.774 2.833 3.522 4.354 2.691 3.616 3.259 2.271 3.054 4.292 3.665 2.640 1.102 1.574 2.582 2.030 1.866 1.776 1.761 628 1.997 1.756 1.704 1.206 354 644 1.529 875 1.032 586 615 404 651 569 901 35 29 29 10 78 58 12 ‐ 76 ‐ ‐ 24 35 ‐ 2 ‐ ‐ 20 3 48 2 ‐ 2 19 52 46 60 137 98 60 89 70 10 79 86 98 52 43 11 142 38 66 69 54 51 11 75 82 Berlin insgesamt 74.930 42.087 21.416 9.366 351 131 885 694 1) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 2) ohne Integrationsklassen SenBJF Referat I C 5 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 1. 1.5 Schulen, Klassen und Schüler (m/w/d) nach Bezirken und Schulart Ausländische Schüler (m/w/d) Prozentualer Anteil der ausländischen Schüler (m/w/d) an der Gesamtschülerzahl Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Schulart Bezirk Insgesamt Integrierte Sekundar‐ schule/ Gymnasium Gemein‐ schaftsschule Grund‐ 1) schule Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Freie Waldorf‐ schule 2) Lernen Geistige Entwicklung übrige Förder‐ schwer‐ punkte2) Öffentliche Schulen 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 29,0 16,3 11,9 24,5 27,8 16,7 19,3 20,2 13,0 20,0 21,7 22,1 32,1 19,0 13,2 27,1 32,1 18,8 22,9 23,6 17,3 20,7 28,0 26,1 30,7 17,4 15,1 28,8 25,3 23,4 19,7 19,1 8,7 22,3 17,2 25,1 18,5 7,4 6,6 16,0 18,2 9,1 8,9 13,0 7,9 14,1 12,6 11,4 x x x x x x x x x x x x 49,3 ‐ 4,3 ‐ ‐ 16,7 37,5 23,2 18,2 ‐ 11,1 24,1 21,1 25,7 21,3 50,9 39,3 31,0 34,6 21,2 7,1 21,7 31,6 36,7 14,1 10,9 3,1 31,8 19,8 24,3 34,4 11,0 16,3 5,2 8,8 21,3 Berlin insgesamt 20,0 23,1 20,8 11,5 x 23,2 28,7 15,3 Schulen in freier Trägerschaft 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 27,1 14,2 10,2 19,7 16,3 9,6 15,2 4,1 5,4 6,0 4,2 6,1 34,1 22,6 5,2 16,4 12,4 12,7 5,2 3,7 6,7 1,1 4,2 9,9 34,1 1,0 16,2 35,0 13,8 9,4 21,9 3,2 1,7 15,8 ‐ 4,3 15,9 ‐ 0,1 10,9 29,3 10,8 43,9 6,7 1,7 ‐ ‐ 5,0 8,0 4,4 8,5 3,2 14,4 4,7 3,1 ‐ 11,4 ‐ ‐ 5,3 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 12,8 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 2,1 ‐ 32,4 11,0 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1,9 ‐ ‐ ‐ 7,0 10,1 ‐ ‐ ‐ ‐ 1,6 Berlin insgesamt 13,6 13,6 17,9 10,2 7,0 12,8 14,3 5,4 Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft insgesamt 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 28,7 16,2 11,6 23,7 26,6 15,5 19,1 19,0 12,2 19,2 21,3 20,4 32,3 19,3 12,6 25,9 31,2 18,1 22,4 23,1 16,7 19,3 26,8 25,1 31,6 17,2 15,4 30,1 23,9 20,1 20,0 17,0 8,2 21,9 17,2 23,1 17,8 7,4 6,2 15,1 19,1 9,3 9,3 12,4 7,1 14,1 12,6 10,5 8,0 4,4 8,5 3,2 14,4 4,7 3,1 ‐ 11,4 ‐ ‐ 5,3 49,3 ‐ 4,3 ‐ ‐ 15,5 37,5 23,2 18,2 ‐ 11,1 24,1 21,1 25,7 16,3 50,9 36,6 18,0 34,6 21,2 7,1 21,7 31,6 36,7 14,1 9,8 3,1 28,2 19,8 20,5 23,6 11,0 16,3 5,2 8,8 18,6 Berlin insgesamt 19,3 22,5 20,4 11,3 7,0 22,5 26,9 14,5 1) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 2) ohne Integrationsklassen 6 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 1. Schulen, Klassen und Schüler (m/w/d) nach Bezirken und Schulart 1.6 Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) 1) Absolute Angaben Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Schulart Bezirk Insgesamt Integrierte Sekundar‐ schule/ Gymnasium Gemein‐ schaftsschule Grund‐ schule2) Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Freie Waldorf‐ schule Geistige Entwicklung Lernen3) übrige Förder‐ schwer‐ punkte3) Öffentliche Schulen 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 19.982 12.241 6.420 13.739 13.128 7.994 14.677 19.811 4.841 8.601 11.235 13.167 11.909 6.720 4.090 6.799 7.434 4.322 8.619 9.676 3.353 4.664 6.673 7.051 4.918 3.846 1.432 3.799 3.532 2.224 3.893 6.391 894 2.522 2.906 3.272 2.730 1.378 757 2.764 1.987 1.291 1.862 3.091 499 1.297 1.328 2.524 x x x x x x x x x x x x 58 ‐ 3 ‐ ‐ 12 4 119 3 ‐ 2 27 232 138 99 182 99 53 187 252 18 101 133 142 135 159 39 195 76 92 112 282 74 17 193 151 Berlin insgesamt 145.836 81.310 39.629 21.508 x 228 1.636 1.525 Schulen in freier Trägerschaft 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 2.897 549 913 1.742 1.054 1.083 789 737 236 456 75 623 1.019 538 126 729 416 410 166 211 87 118 75 313 1.342 1 687 720 286 439 511 307 7 338 ‐ 92 501 ‐ 14 285 226 127 60 219 15 ‐ ‐ 194 35 9 73 8 82 65 31 ‐ 127 ‐ ‐ 23 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 4 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 13 ‐ 44 22 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1 ‐ ‐ ‐ 16 21 ‐ ‐ ‐ ‐ 1 Berlin insgesamt 11.154 4.208 4.730 1.641 453 4 79 39 Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft insgesamt 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 22.879 12.790 7.333 15.481 14.182 9.077 15.466 20.548 5.077 9.057 11.310 13.790 12.928 7.258 4.216 7.528 7.850 4.732 8.785 9.887 3.440 4.782 6.748 7.364 6.260 3.847 2.119 4.519 3.818 2.663 4.404 6.698 901 2.860 2.906 3.364 3.231 1.378 771 3.049 2.213 1.418 1.922 3.310 514 1.297 1.328 2.718 35 9 73 8 82 65 31 ‐ 127 ‐ ‐ 23 58 ‐ 3 ‐ ‐ 16 4 119 3 ‐ 2 27 232 138 112 182 143 75 187 252 18 101 133 142 135 160 39 195 76 108 133 282 74 17 193 152 Berlin insgesamt 156.990 85.518 44.359 23.149 453 232 1.715 1.564 1) Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) sind Schüler, deren Mutter‐ bzw. Familiensprache nicht deutsch ist. Die Staatsangehörigkeit ist dabei ohne Belang; entscheidend ist die Kommunikationssprache innerhalb der Familie. 2) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 3) ohne Integrationsklassen SenBJF Referat I C 7 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 1. Schulen, Klassen und Schüler (m/w/d) nach Bezirken und Schulart 1.6 Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) 1) Prozentualer Anteil der Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) an der Gesamtschülerzahl Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Schulart Bezirk Insgesamt Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Integrierte Sekundar‐ schule/ Gemein‐ schaftsschule Grund‐ schule2) Gymnasium Freie Waldorf‐ schule Lernen3) Geistige Entwicklung übrige Förder‐ schwer‐ punkte3) Öffentliche Schulen 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 72,1 48,8 16,6 49,3 51,8 25,8 48,6 70,1 19,1 30,2 36,1 46,1 75,0 50,1 19,7 56,5 55,9 32,8 54,8 70,3 26,1 31,7 43,8 51,4 79,4 60,8 19,2 55,9 47,4 31,4 49,9 71,1 12,6 29,5 28,4 49,2 55,1 28,7 7,7 33,3 47,0 12,6 29,9 69,0 10,2 28,0 29,5 33,9 x x x x x x x x x x x x 81,7 ‐ 6,5 ‐ ‐ 13,3 50,0 57,5 27,3 ‐ 11,1 34,2 93,9 77,1 36,4 67,7 60,7 45,7 72,8 76,4 12,8 27,7 48,9 53,2 36,6 41,3 11,0 43,6 39,6 36,7 68,7 57,4 23,6 8,1 22,8 39,7 Berlin insgesamt 42,0 46,6 43,7 28,9 x 42,1 56,9 34,6 Schulen in freier Trägerschaft 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 45,4 30,3 16,4 31,5 38,8 17,2 38,7 32,8 8,6 27,1 9,7 19,1 52,2 53,5 7,4 47,1 62,1 24,5 43,5 56,4 11,6 10,6 9,7 35,2 61,8 1,0 24,8 40,2 27,3 19,9 47,3 22,2 1,3 59,8 ‐ 12,4 27,5 ‐ 2,1 15,7 63,7 14,9 90,9 44,8 1,9 ‐ ‐ 17,5 8,0 1,4 21,3 2,5 15,2 5,3 8,1 ‐ 19,1 ‐ ‐ 5,1 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 10,3 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 13,5 ‐ 41,9 10,1 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1,9 ‐ ‐ ‐ 22,5 16,3 ‐ ‐ ‐ ‐ 1,6 Berlin insgesamt 27,2 32,8 32,9 20,6 9,0 10,3 18,9 10,5 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 67,1 47,5 16,6 46,4 50,6 24,3 48,0 67,4 18,1 30,0 35,5 43,4 72,5 50,4 18,8 55,4 56,2 31,9 54,5 70,0 25,3 30,2 42,2 50,4 74,8 59,9 20,8 52,6 44,9 28,7 49,6 64,6 11,8 31,4 28,4 45,5 47,7 28,7 7,4 30,1 48,3 12,7 30,5 66,7 9,0 28,0 29,5 31,8 8,0 1,4 21,3 2,5 15,2 5,3 8,1 ‐ 19,1 ‐ ‐ 5,1 81,7 ‐ 6,5 ‐ ‐ 12,4 50,0 57,5 27,3 ‐ 11,1 34,2 93,9 77,1 30,4 67,7 53,4 22,5 72,8 76,4 12,8 27,7 48,9 53,2 36,6 36,6 11,0 38,7 39,6 33,5 45,5 57,4 23,6 8,1 22,8 34,4 Berlin insgesamt 40,4 45,6 42,3 28,0 9,0 39,9 52,0 32,8 Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft insgesamt 1) Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) sind Schüler, deren Mutter‐ bzw. Familiensprache nicht deutsch ist. Die Staatsangehörigkeit ist dabei ohne Belang; entscheidend ist die Kommunikationssprache innerhalb der Familie. 2) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 3) ohne Integrationsklassen 8 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 1. 1.7 Schulen, Klassen und Schüler (m/w/d) nach Bezirken und Schulart Schüler, die von der Zahlung des Eigenanteils bei Lernmitteln befreit sind (m/w/d) sowie Anspruchsberechtigte nach dem Bildungs‐ und Teilhabegesetz (LmB/BuT) Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Absolute Angaben Schulart Bezirk Insgesamt Integrierte Sekundar‐ Gymnasium schule/ Gemein‐ schaftsschule Grund‐ schule1) Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Freie Waldorf‐ schule Lernen2) Geistige Entwicklung übrige Förder‐ schwer‐ punkte2) Öffentliche Schulen 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 14.770 8.277 4.204 5.580 10.358 2.986 8.406 15.353 3.962 10.724 9.263 10.064 8.345 3.803 1.938 2.684 6.433 1.321 4.391 7.883 2.303 6.088 5.382 5.477 4.502 3.145 1.431 1.698 2.799 981 2.987 4.991 1.104 3.732 2.802 2.844 1.483 1.021 543 843 880 438 729 1.696 320 470 486 1.197 x x x x x x x x x x x x 64 ‐ 25 ‐ ‐ 43 6 180 9 8 14 52 234 148 158 141 140 89 162 230 82 287 161 206 142 160 109 214 106 114 131 373 144 139 418 288 Berlin insgesamt 103.947 56.048 33.016 10.106 x 401 2.038 2.338 Schulen in freier Trägerschaft 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 591 217 369 275 449 342 181 143 143 95 14 159 198 161 98 68 79 40 4 13 60 81 14 42 283 16 166 133 115 65 67 108 1 14 ‐ 89 78 ‐ 9 12 74 22 39 22 19 ‐ ‐ 5 32 35 60 26 117 68 19 ‐ 63 ‐ ‐ 13 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 28 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 36 ‐ 64 89 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 5 ‐ 36 ‐ 30 52 ‐ ‐ ‐ ‐ 10 Berlin insgesamt 2.978 858 1.057 280 433 28 189 133 Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft insgesamt 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 15.361 8.494 4.573 5.855 10.807 3.328 8.587 15.496 4.105 10.819 9.277 10.223 8.543 3.964 2.036 2.752 6.512 1.361 4.395 7.896 2.363 6.169 5.396 5.519 4.785 3.161 1.597 1.831 2.914 1.046 3.054 5.099 1.105 3.746 2.802 2.933 1.561 1.021 552 855 954 460 768 1.718 339 470 486 1.202 32 35 60 26 117 68 19 ‐ 63 ‐ ‐ 13 64 ‐ 25 ‐ ‐ 71 6 180 9 8 14 52 234 148 194 141 204 178 162 230 82 287 161 206 142 165 109 250 106 144 183 373 144 139 418 298 Berlin insgesamt 106.925 56.906 34.073 10.386 433 429 2.227 2.471 1) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 2) ohne Integrationsklassen SenBJF Referat I C 9 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 1. 1.7 Schulen, Klassen und Schüler (m/w/d) nach Bezirken und Schulart Schüler, die von der Zahlung des Eigenanteils bei Lernmitteln befreit sind (m/w/d) sowie Anspruchsberechtigte nach dem Bildungs‐ und Teilhabegesetz (LmB/BuT) Prozentualer Anteil an der Gesamtschülerzahl Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Schulart Bezirk Insgesamt Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Integrierte Sekundar‐ schule/ Gemein‐ schaftsschule Grund‐ 1) schule Gymnasium Freie Waldorf‐ schule 2) Lernen Geistige Entwicklung übrige Förder‐ schwer‐ punkte2) Öffentliche Schulen 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 53,3 33,0 10,9 20,0 40,9 9,6 27,8 54,3 15,6 37,6 29,8 35,3 52,6 28,4 9,3 22,3 48,4 10,0 27,9 57,3 17,9 41,3 35,4 39,9 72,7 49,7 19,2 25,0 37,6 13,9 38,3 55,5 15,5 43,7 27,4 42,8 29,9 21,3 5,5 10,1 20,8 4,3 11,7 37,9 6,5 10,1 10,8 16,1 x x x x x x x x x x x x 90,1 ‐ 54,3 ‐ ‐ 47,8 75,0 87,0 81,8 66,7 77,8 65,8 94,7 82,7 58,1 52,4 85,9 76,7 63,0 69,7 58,2 78,8 59,2 77,2 38,5 41,6 30,9 47,9 55,2 45,4 80,4 76,0 46,0 66,2 49,3 75,8 Berlin insgesamt 29,9 32,1 36,4 13,6 x 74,0 70,8 53,1 Schulen in freier Trägerschaft 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 9,3 12,0 6,6 5,0 16,5 5,4 8,9 6,4 5,2 5,6 1,8 4,9 10,1 16,0 5,8 4,4 11,8 2,4 1,0 3,5 8,0 7,3 1,8 4,7 13,0 16,5 6,0 7,4 11,0 3,0 6,2 7,8 0,2 2,5 ‐ 12,0 4,3 ‐ 1,3 0,7 20,8 2,6 59,1 4,5 2,4 ‐ ‐ 0,5 7,3 5,3 17,5 8,3 21,7 5,5 5,0 ‐ 9,5 ‐ ‐ 2,9 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 71,8 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 37,5 ‐ 61,0 40,8 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 9,6 ‐ 63,2 ‐ 42,3 40,3 ‐ ‐ ‐ ‐ 16,1 Berlin insgesamt 7,3 6,7 7,3 3,5 8,6 71,8 45,1 35,8 Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft insgesamt 01 Mitte ........................................... 02 Friedrichshain‐Kreuzberg ............ 03 Pankow ....................................... 04 Charlottenburg‐Wilmersdorf ...... 05 Spandau ...................................... 06 Steglitz‐Zehlendorf ...................... 07 Tempelhof‐Schöneberg ............... 08 Neukölln ...................................... 09 Treptow‐Köpenick ....................... 10 Marzahn‐Hellersdorf ................... 11 Lichtenberg ................................. 12 Reinickendorf .............................. 45,1 31,6 10,3 17,5 38,5 8,9 26,6 50,8 14,6 35,9 29,1 32,2 47,9 27,5 9,1 20,3 46,6 9,2 27,3 55,9 17,4 38,9 33,7 37,8 57,2 49,2 15,6 21,3 34,3 11,3 34,4 49,1 14,5 41,1 27,4 39,7 23,0 21,3 5,3 8,4 20,8 4,1 12,2 34,6 5,9 10,1 10,8 14,1 7,3 5,3 17,5 8,3 21,7 5,5 5,0 ‐ 9,5 ‐ ‐ 2,9 90,1 ‐ 54,3 ‐ ‐ 55,0 75,0 87,0 81,8 66,7 77,8 65,8 94,7 82,7 52,7 52,4 76,1 53,3 63,0 69,7 58,2 78,8 59,2 77,2 38,5 37,8 30,9 49,6 55,2 44,7 62,7 76,0 46,0 66,2 49,3 67,4 Berlin insgesamt 27,5 30,4 32,5 12,6 8,6 73,8 67,6 51,8 1) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 2) ohne Integrationsklassen 10 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 2. 2.1 Klassen und Schüler (m/w/d) an öffentlichen Schulen nach Schulart und Jahrgangsstufe Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Klassen1), Schüler (m/w/d) und Klassenfrequenzen 2) Primarstufe Merkmal Sekundarstufe I Jahrgangsstufe Ins‐ gesamt 1 2 3 4 5 Jahrgangsstufe zu‐ sam‐ men 6 7 8 9 Klassen Geistige Sekundar‐ Entwick‐ stufe II lung zu‐ sam‐ men 10 3) Grundschule 4) Klassen Schüler (m/w/d) Frequenz 7.817 988 1.493 1.624 1.218 1.123 1.371 7.817 x 174.582 22.630 34.889 36.603 27.711 24.627 28.122 174.582 22,3 22,9 23,4 22,5 22,8 21,9 20,5 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 707 722 2.746 195 x 11.656 15.059 15.933 16.838 17.202 65.032 13.919 x 22,3 Integrierte Sekundarschule/Gemeinschaftsschule Klassen Schüler (m/w/d) 3.458 54 77 135 60 60 131 90.607 1.152 1.758 3.136 1.403 1.286 2.921 21,3 22,8 23,2 23,4 21,4 22,3 Frequenz x 517 22,5 655 23,0 662 24,1 23,8 23,8 23,7 x x 434 422 431 1.740 ‐ x 3.884 13.342 12.562 12.149 11.839 49.892 20.773 Gymnasium Klassen Schüler (m/w/d) 1.876 74.549 Frequenz x x x x x 68 68 x x x x 1.960 1.924 x x x x 28,8 28,3 136 28,6 453 29,5 28,9 28,8 27,5 28,7 x x x Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Lernen und Geistige Entwicklung Klassen5) Schüler (m/w/d) Frequenz 497 x x 4 3 3 5 15 10 4 9 10 33 x 449 3.419 x x 30 29 35 52 146 118 51 105 122 396 x 2.877 6,9 x x 7,5 9,7 11,7 10,4 9,7 11,8 12,8 11,7 12,2 12,0 x 6,4 Schule mit übrigen sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Klassen5) Schüler (m/w/d) 525 21 66 50 44 42 55 278 43 56 44 72 215 4 28 4.402 159 538 392 355 330 446 2.220 356 531 398 654 1.939 80 163 7,6 8,2 7,8 8,1 7,9 8,1 8,0 8,3 9,5 9,0 9,1 9,0 x 5,8 1.156 1.182 1.235 4.734 199 477 347.559 23.941 37.185 40.161 29.498 28.238 33.465 192.488 28.875 29.077 29.490 29.817 117.259 34.772 3.040 Frequenz x Schulen insgesamt Klassen Schüler (m/w/d) 14.173 Frequenz x 1.063 22,5 1.636 22,7 1.813 22,2 1.325 22,3 1.296 21,8 1.630 20,5 8.763 22,0 1.161 24,9 25,2 24,9 24,1 24,8 x 6,4 1) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen (z. B. der 1., 2. und 3. Jahrgangsstufe) zu einer Jahrgangsübergreifenden Lern‐ gruppe oder in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe (im Beispiel der Jahrgangsstufe 3) zugeordnet. Bei der Klassenzählung werden auch Kleinklassen berücksichtigt; die Kurshalbjahre in der gymnasialen Oberstufe dagegen nicht 2) unter Einbeziehung aller Kleinklassen; ohne Qualifikationssphase in der gymnasialen Oberstufe 3) Klassen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung 4) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 5) ohne Integrationsklassen SenBJF Referat I C 11 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 2. 2.2 Klassen und Schüler (m/w/d) an öffentlichen Schulen nach Schulart und Jahrgangsstufe Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Schüler (m/w/d) nach dem Geschlecht 4) Sekundarstufe I Primarstufe Geschlecht 1) Jahrgangsstufe Ins‐ gesamt 1 2 3 4 5 Jahrgangsstufe zu‐ sam‐ men 6 7 8 9 Klassen Geistige Sekundar‐ Entwick‐ sufe II lung zu‐ sam‐ men 10 2) Grundschule3) Insgesamt Männlich in Prozent Weiblich in Prozent 174.582 22.630 34.889 36.603 27.711 24.627 28.122 174.582 89.519 11.548 17.810 18.586 14.241 12.718 14.616 51,3 52,0 51,3 85.063 11.082 17.079 18.017 13.470 11.909 13.506 85.063 48,7 51,0 49,0 51,0 49,0 50,8 49,2 51,4 48,6 51,6 89.519 48,4 48,0 x x x x x x x x x x x x x x x x 48,7 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Integrierte Sekundarschule/Gemeinschaftsschule Insgesamt 90.607 1.152 1.758 3.136 1.403 1.286 2.921 Männlich 48.048 603 909 1.620 726 646 1.484 in Prozent Weiblich in Prozent 11.656 15.059 15.933 16.838 17.202 5.988 8.110 8.661 9.140 9.367 65.032 13.919 x 35.278 6.782 x 53,0 52,3 51,7 51,7 51,7 50,2 50,8 51,4 53,9 54,4 54,3 54,5 54,2 48,7 42.559 549 849 1.516 677 640 1.437 5.668 6.949 7.272 7.698 7.835 29.754 7.137 47,0 47,7 48,3 48,3 48,3 49,8 49,2 48,6 46,1 45,6 45,7 45,5 45,8 51,3 3.884 13.342 12.562 12.149 11.839 49.892 20.773 x x x Gymnasium Insgesamt 74.549 Männlich 35.326 in Prozent Weiblich in Prozent 47,4 39.223 52,6 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 1.960 1.924 999 965 1.964 6.341 5.919 5.718 5.618 23.596 9.766 51,0 50,2 50,6 47,5 47,1 47,1 47,5 47,3 47,0 961 959 1.920 7.001 6.643 6.431 6.221 26.296 11.007 49,0 49,8 49,4 52,5 52,9 52,9 52,5 52,7 53,0 x x x x x Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Lernen und Geistige Entwicklung Insgesamt 3.419 Männlich 2.209 in Prozent Weiblich in Prozent 64,6 1.210 35,4 x x x x x x x x x x 30 29 35 52 146 118 51 105 122 396 19 20 29 37 105 73 30 59 74 236 63,3 69,0 82,9 71,2 71,9 61,9 58,8 56,2 60,7 59,6 11 9 6 15 41 45 21 46 48 160 36,7 31,0 17,1 28,8 28,1 38,1 41,2 43,8 39,3 40,4 x 2.877 x 1.868 x x x 64,9 1.009 35,1 Schule mit übrigen sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Insgesamt 4.402 159 538 392 355 330 446 2.220 356 531 398 654 1.939 80 163 Männlich 2.843 104 347 265 242 215 322 1.495 220 345 247 393 1.205 44 99 60,7 in Prozent 64,6 65,4 64,5 67,6 68,2 65,2 72,2 67,3 61,8 65,0 62,1 60,1 62,1 55,0 1.559 55 191 127 113 115 124 725 136 186 151 261 734 36 64 35,4 34,6 35,5 32,4 31,8 34,8 27,8 32,7 38,2 35,0 37,9 39,9 37,9 45,0 39,3 Insgesamt 347.559 23.941 37.185 40.161 29.498 28.238 33.465 192.488 28.875 29.077 29.490 29.817 117.259 34.772 3.040 Männlich 177.945 12.255 19.066 20.490 15.229 14.607 17.424 1.967 Weiblich in Prozent Schulen insgesamt in Prozent Weiblich in Prozent 51,2 51,2 51,3 51,0 51,6 51,7 52,1 169.614 11.686 18.119 19.671 14.269 13.631 16.041 48,8 48,8 48,7 49,0 48,4 48,3 47,9 99.071 14.744 14.955 15.164 15.452 60.315 16.592 51,8 51,4 47,7 64,7 93.417 14.131 14.122 14.326 14.365 56.944 18.180 1.073 48,6 52,3 35,3 51,5 48,5 51,1 48,9 51,4 48,6 51,4 48,6 48,2 1) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen (z. B. der 1., 2. und 3. Jahrgangsstufe) zu einer Jahrgangsübergreifenden Lerngruppe oder in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe (im Beispiel der Jahrgangsstufe 3) zugeordnet. 2) Klassen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung 3) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 4) Die statistische Zuordnung der Kategorie „divers“ zu „männlich“ / „weiblich“ ist durch die Schule erfolgt. Eine separate Ausweisung erfolgt nicht. 12 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 3. Ausländische Schüler (m/w/d) an öffentlichen Schulen nach Staatsangehörigkeit und Schulart Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Schulart Erdteil —— Staatsangehörigkeit Albanien ............................................. Belgien ............................................... Bosnien und Herzegowina .................. Bulgarien ............................................ Dänemark ........................................... Estland ................................................ Finnland ............................................. Frankreich .......................................... Griechenland ...................................... Großbritannien und Nordirland .......... Irland .................................................. Italien ................................................. Kosovo ................................................ Kroatien .............................................. Lettland .............................................. Litauen ............................................... Luxemburg ......................................... Malta .................................................. Republik Moldau ................................ Montenegro ....................................... Niederlande ........................................ Nordmazedonien ................................ Österreich ........................................... Polen .................................................. Portugal .............................................. Rumänien ........................................... Russische Föderation .......................... Schweden ........................................... Schweiz .............................................. Serbien ............................................... Slowakei ............................................. Slowenien ........................................... Spanien .............................................. Tschechische Republik ........................ Türkei ................................................. Ukraine ............................................... Ungarn ............................................... Weißrussland ..................................... Zypern ................................................ Übriges Europa ................................... Ägypten .............................................. Algerien .............................................. Marokko ............................................. Tunesien ............................................. Übriges Afrika ..................................... Kanada ............................................... USA ..................................................... Übriges Amerika ................................. Irak ..................................................... Iran ..................................................... Israel ................................................... Japan .................................................. Jordanien ............................................ Libanon ............................................... Pakistan .............................................. Syrien ................................................. Vietnam .............................................. Übriges Asien ..................................... Australien ........................................... Staatenlos ........................................... Unbekannt/ungeklärt ......................... Insgesamt Insgesamt Grund‐ schule1) 636 75 1.363 3.791 94 41 95 848 820 589 101 1.524 501 596 234 151 9 9 707 51 195 519 236 3.312 339 3.251 3.270 147 166 1.973 54 48 723 157 4.381 5.681 349 165 6 530 525 96 93 126 2.450 111 1.323 1.162 1.875 793 214 166 97 1.227 404 10.360 2.202 6.213 122 248 1.808 69.352 354 40 853 2.197 44 20 56 467 441 249 55 884 287 349 120 90 6 8 466 23 116 313 123 1.819 176 2.039 1.939 89 80 1.178 27 20 435 82 2.736 3.414 212 93 3 266 309 53 52 89 1.488 50 292 661 1.110 440 141 82 55 752 254 5.891 1.436 3.619 62 115 1.221 40.341 Integrierte Sekundar‐ schule/ Gemein‐ schaftsschule Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Gymnasium Geistige Entwicklung Lernen2) 167 103 1 360 1.179 22 10 14 224 201 216 25 320 152 128 68 35 3 1 166 17 35 136 47 1.001 111 874 682 31 20 576 11 8 188 45 1.051 1.251 56 30 1 113 128 21 25 19 663 34 927 329 538 220 31 36 27 340 102 3.295 415 1.574 36 81 408 18.836 90 294 27 10 24 155 152 117 20 305 50 100 41 22 6 14 12 22 68 11 44 63 63 413 45 243 562 25 65 158 14 19 89 24 442 961 74 36 2 140 79 17 15 15 243 26 100 162 150 116 42 48 14 86 40 923 308 890 21 42 120 8.550 3 1 27 47 übrige Förder‐ schwerpkt.2) 8 27 60 1 1 1 2 2 2 8 14 3 1 8 1 9 6 1 9 8 25 2 3 1 126 10 5 1 7 10 17 4 2 14 2 6 2 1 4 6 1 3 2 37 3 43 59 1 1 33 2 4 1 34 4 38 25 6 4 97 18 4 5 8 3 3 1 1 33 20 1 4 2 46 37 3 1 3 6 2 3 4 32 8 2 17 1 1 5 36 9 22 4 122 28 64 2 5 24 825 1 19 4 104 13 63 1 5 34 674 1) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 2) ohne Integrationsklassen SenBJF Referat I C 13 Blickpunkt Schule 2023 Entwicklung der Schülerzahlen an allgemeinbildenden Schulen Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft 2013/14 — 2022/23 350.000 325.000 300.000 275.000 250.000 225.000 Schüler (m/w/d) 200.000 175.000 150.000 125.000 100.000 75.000 50.000 25.000 0 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 Schuljahr Öffentliche Schulen 14 Schulen in freier Trägerschaft SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 4. 4.1 Zeitreihe 2013/14 — 2022/23: Entwicklung der Schülerzahlen Öffentliche Schulen Schulart Jahrgangs‐ stufe 1) Schuljahr 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 Grundschule 1 ‐ 6 2) 141.266 145.157 149.748 155.672 158.747 161.628 164.381 165.974 Integrierte Sekundarschule; 1 ‐ 6 2) 6.206 6.890 7.921 8.611 9.507 9.754 9.990 10.818 11.144 11.656 Gemeinschaftsschule 6) 7 ‐ 10 56.822 58.181 55.900 57.042 58.185 59.318 60.936 61.831 62.815 65.032 11 ‐ 13 8.251 10.515 11.858 12.496 12.731 12.735 12.708 13.178 13.593 13.919 zusammen 71.279 75.586 75.679 78.149 80.423 81.807 83.634 85.827 87.552 90.607 5‐6 3.504 3.536 3.624 3.703 3.726 3.758 3.828 3.921 3.900 3.884 7 ‐ 10 44.844 43.621 42.325 44.013 44.806 45.342 46.297 47.403 48.572 49.892 11 ‐ 13 20.459 21.140 22.760 21.925 20.241 19.954 19.908 20.304 20.681 20.773 zusammen 68.807 68.297 68.709 69.641 68.773 69.054 70.033 71.628 73.153 74.549 Gymnasium 168.149 174.582 Hauptschule3) 7 ‐ 10 ‐ x x x x x x x x x Realschule3) 7 ‐ 10 549 x x x x x x x x x Gesamtschule 1 ‐ 6 2) x x x x x x x x x x 7 ‐ 10 782 x x x x x x x x x 11 ‐ 13 1.224 x x x x x x x x x zusammen 2.006 x x x x x x x x x Allgemeine Schulen zusammen 1 ‐ 6 2) 150.976 155.583 161.293 167.986 171.980 175.140 178.199 180.713 183.193 190.122 7 ‐ 10 102.997 101.802 98.225 101.055 102.991 104.660 107.233 109.234 111.387 114.924 11 ‐ 13 29.934 31.655 34.618 34.421 32.972 32.689 32.616 33.482 34.274 34.692 zusammen 283.907 289.040 294.136 303.462 307.943 312.489 318.048 323.429 328.854 339.738 2.960 2.649 2.303 2.085 930 807 825 655 555 542 1.998 2.047 2.109 2.297 2.354 2.426 2.530 2.638 2.765 2.877 3.767 3.572 3.379 3.145 4.131 4.201 4.122 4.327 4.459 4.402 8.725 8.268 7.791 7.527 7.415 7.434 7.477 7.620 7.779 7.821 297.308 301.927 310.989 Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen4) Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Schule mit übrigen sonderpädagogischen Förderschwerpunkten5) Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt zusammen Schulen insgesamt 292.632 315.358 319.923 325.525 331.049 336.633 347.559 1) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt und sonderpädagogische Förderklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen 2) Schulanfangsphase und Jahrgangsstufe 3 bis 6 bis Schuljahr 2016/17 3) einschließlich entsprechende Klassen der verbundenen Haupt‐ und Realschulen 4) ohne Integrations‐ und sonderpädagogische Förderklassen 5) ohne Integrationsklassen 6) ab Schuljahr 2019/20 einschließlich Gemeinschaftsschule SenBJF Referat I C 15 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 4. 4.2 Zeitreihe 2013/14 — 2022/23: Entwicklung der Schülerzahlen Schulen in freier Trägerschaft Schulart Jahrgangs‐ stufe 1) Schuljahr 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 Grundschule 1‐6 2) 11.210 11.842 11.977 12.213 11.622 12.001 12.126 12.399 12.492 12.838 Integrierte Sekundarschule; 1 ‐ 6 2) 3.267 3.469 3.856 4.075 5.182 5.488 5.677 5.730 5.862 6.110 Gemeinschaftsschule 5) 7 ‐ 10 4.013 4.466 4.626 4.920 5.126 5.405 5.518 5.825 6.017 6.224 11 ‐ 13 847 973 1.180 1.337 1.328 1.330 1.413 1.795 1.997 2.049 8.127 8.908 9.662 10.332 11.636 12.223 12.608 13.350 13.876 14.383 5‐6 924 907 927 925 905 941 911 896 923 951 7 ‐ 10 4.366 4.377 4.279 4.378 4.367 4.384 4.467 4.556 4.577 4.750 11 ‐ 13 1.765 1.948 2.088 2.116 2.093 2.131 2.124 2.171 2.291 2.284 zusammen 7.055 7.232 7.294 7.419 7.365 7.456 7.502 7.623 7.791 7.985 zusammen Gymnasium Hauptschule 7 ‐ 10 29 x x x x x x x x x Realschule 7 ‐ 10 118 x x x x x x x x x Gesamtschule 1 ‐ 6 2) x x x x x x x x x x 7 ‐ 10 26 x x x x x x x x x 11 ‐ 13 62 x x x x x x x x x zusammen 88 x x x x x x x x x Freie Waldorfschule Allgemeine Schulen zusammen 1 ‐ 6 2) 2.142 2.238 2.291 2.424 2.349 2.384 2.419 2.426 2.583 2.623 7 ‐ 10 1.251 1.278 1.297 1.383 1.350 1.389 1.412 1.445 1.436 1.510 11 ‐ 13 663 701 762 786 833 854 839 824 861 900 zusammen 4.056 4.217 4.350 4.593 4.532 4.627 4.670 4.695 4.880 5.033 1 ‐ 6 2) 17.543 18.456 19.051 19.637 20.058 20.814 21.133 21.451 21.860 22.522 7 ‐ 10 9.803 10.121 10.202 10.681 10.843 11.178 11.397 11.826 12.030 12.484 11 ‐ 13 3.337 3.622 4.030 4.239 4.254 4.315 4.376 4.790 5.149 5.233 zusammen 30.683 32.199 33.283 34.557 35.155 36.307 36.906 38.067 39.039 40.239 39 41 36 34 36 31 36 43 62 39 381 380 371 388 393 395 386 378 407 419 290 304 309 250 307 307 302 304 337 371 710 725 716 672 736 733 724 725 806 829 31.393 32.924 33.999 35.229 35.891 37.040 37.630 38.792 39.845 41.068 Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen3) Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Schule mit übrigen sonderpäda‐ gogischen Förderschwerpunkten4) Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt zusammen Schulen insgesamt 1) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt und sonderpädagogische Förderklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen 2) Schulanfangsphase und Jahrgangsstufe 3 bis 6 bis Schuljahr 2016/17 3) ohne Integrations‐ und sonderpädagogische Förderklassen 4) ohne Integrationsklassen 5) ab Schuljahr 2019/20 einschließlich Gemeinschaftsschule 16 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen im Überblick 4. 4.3 Zeitreihe 2013/14 — 2022/23: Entwicklung der Schülerzahlen Öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft Schulart Jahrgangs‐ stufe 1) Schuljahr 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 Grundschule 1‐6 2) 152.476 156.999 161.725 167.885 170.369 173.629 176.507 178.373 180.641 187.420 Integrierte Sekundarschule; 1 ‐ 6 2) 9.473 10.359 11.777 12.686 14.689 15.242 15.667 16.548 17.006 17.766 Gemeinschaftsschule 6) 7 ‐ 10 60.835 62.647 60.526 61.962 63.311 64.723 66.454 67.656 68.832 71.256 11 ‐ 13 9.098 11.488 13.038 13.833 14.059 14.065 14.121 14.973 15.590 15.968 zusammen 79.406 84.494 85.341 88.481 92.059 94.030 96.242 99.177 101.428 104.990 5‐6 4.428 4.443 4.551 4.628 4.631 4.699 4.739 4.817 4.823 4.835 7 ‐ 10 49.210 47.998 46.604 48.391 49.173 49.726 50.764 51.959 53.149 54.642 11 ‐ 13 22.224 23.088 24.848 24.041 22.334 22.085 22.032 22.475 22.972 23.057 zusammen 75.862 75.529 76.003 77.060 76.138 76.510 77.535 79.251 80.944 82.534 Gymnasium Hauptschule3) 7 ‐ 10 29 x x x x x x x x x Realschule 7 ‐ 10 667 x x x x x x x x x Gesamtschule 1 ‐ 6 2) x x x x x x x x x x 7 ‐ 10 808 x x x x x x x x x 11 ‐ 13 1.286 x x x x x x x x x zusammen 2.094 x x x x x x x x x 1 ‐ 6 2) 2.142 2.238 2.291 2.424 2.349 2.384 2.419 2.426 2.583 2.623 7 ‐ 10 1.251 1.278 1.297 1.383 1.350 1.389 1.412 1.445 1.436 1.510 11 ‐ 13 663 701 762 786 833 854 839 824 861 900 3) Freie Waldorfschule zusammen Allgemeine Schulen zusammen 4.056 4.217 4.350 4.593 4.532 4.627 4.670 4.695 4.880 5.033 2) 168.519 174.039 180.344 187.623 192.038 195.954 199.332 202.164 205.053 212.644 7 ‐ 10 112.800 111.923 108.427 111.736 113.834 115.838 118.630 121.060 123.417 127.408 11 ‐ 13 33.271 35.277 38.648 38.660 37.226 37.004 36.992 38.272 39.423 39.925 zusammen 314.590 321.239 327.419 338.019 343.098 348.796 354.954 361.496 367.893 379.977 2.999 2.690 2.339 2.119 966 838 861 698 617 581 2.379 2.427 2.480 2.685 2.747 2.821 2.916 3.016 3.172 3.296 4.057 3.876 3.688 3.395 4.438 4.508 4.424 4.631 4.796 4.773 9.435 8.993 8.507 8.199 8.151 8.167 8.201 8.345 8.585 8.650 324.025 330.232 335.926 346.218 351.249 356.963 363.155 369.841 376.478 388.627 1‐6 Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen4) Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Schule mit übrigen sonderpädagogischen Förderschwerpunkten5) Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt zusammen Schulen insgesamt 1) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt und sonderpädagogische Förderklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen 2) Schulanfangsphase und Jahrgangsstufe 3 bis 6 bis Schuljahr 2016/17 3) einschließlich entsprechende Klassen der verbundenen Haupt‐ und Realschulen 4) ohne Integrations‐ und sonderpädagogische Förderklassen 5) ohne Integrationsklassen 6) ab Schuljahr 2019/20 einschließlich Gemeinschaftsschule SenBJF Referat I C 17 Blickpunkt Schule 2023 Entwicklung der Schülerzahlen an öffentlichen Grundschulen 2013/14 — 2022/23 180.000 170.000 160.000 150.000 140.000 130.000 120.000 110.000 Schüler (m/w/d) 100.000 90.000 80.000 70.000 60.000 50.000 40.000 30.000 20.000 10.000 0 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 Schuljahr Schüler (m/w/d) insgesamt 18 Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Grundschule 5. 5.1 Öffentliche Schulen Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Herkunftssprache (m/w/d), nach Jahrgangsstufe und Klassenart Merkmal Insgesamt Jahrgangsstufe1) 1 2 3 935 21.636 9.540 44,1 871 20.662 9.123 44,2 4 5 6 1.132 26.177 11.431 43,7 1.072 23.721 10.788 45,5 1.027 22.628 10.290 45,5 ‐ ‐ ‐ ‐ 113 2.546 1.128 44,3 32 693 498 71,9 31 625 469 75,0 4 26 9 34,6 10 75 24 32,0 Regelklasse Klassen .................................................. Schüler (m/w/d) .................................... dar. nichtdt. Herkunftssprache ........... in Prozent ......................................... 6.146 140.319 62.649 44,6 1.109 25.495 11.477 45,0 Jahrgangsübergreifende Lerngruppe Klassen .................................................. Schüler (m/w/d) .................................... dar. nichtdt. Herkunftssprache ........... in Prozent ......................................... 1.062 25.187 11.217 44,5 x x x x 549 13.012 5.717 43,9 386 9.319 4.168 44,7 14 310 204 65,8 Klasse der Staatlichen Europa‐Schule Berlin Klassen .................................................. Schüler (m/w/d) .................................... dar. nichtdt. Herkunftssprache ........... in Prozent ......................................... 208 4.587 3.205 69,9 Klassen .................................................. Schüler (m/w/d) .................................... dar. nichtdt. Herkunftssprache ........... in Prozent ......................................... 48 323 130 40,2 36 38 37 34 799 846 826 798 550 551 578 559 68,8 65,1 70,0 70,1 Sonderpädagogische Kleinklasse mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung; Autismus 3 21 4 19,0 9 53 26 49,1 14 94 41 43,6 8 54 26 48,1 Sonderpädagogische Kleinklasse mit Förderschwerpunkt Sprache Klassen .................................................. Schüler (m/w/d) .................................... dar. nichtdt. Herkunftssprache ........... in Prozent ......................................... 12 137 80 58,4 ‐ ‐ ‐ ‐ Klassen .................................................. Schüler (m/w/d) .................................... dar. nichtdt. Herkunftssprache ........... in Prozent ......................................... 341 4.029 4.029 100 14 174 174 100 14 179 179 100 Klassen .............................................. Schüler (m/w/d) ................................ dar. nichtdt. Herkunftssprache ......... in Prozent ...................................... 7.817 174.582 81.310 46,6 988 22.630 10.268 45,4 1.493 34.889 15.676 44,9 12 137 80 58,4 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 30 372 372 100 15 187 187 100 190 2.248 2.248 100 1.218 27.711 12.592 45,4 1.123 24.627 11.482 46,6 1.371 28.122 14.159 50,3 Willkommensklasse 78 869 869 100 Klassenarten insgesamt 1.624 36.603 17.133 46,8 1) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen (z. B. der 1., 2. und 3. Jahrgangsstufe) zu einer „Jahrgangsübergreifenden Lern‐ gruppe“ oder in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe (im Beispiel der Jahrgangsstufe 3) zugeordnet. SenBJF Referat I C 19 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Grundschule 5. 5.2 Öffentliche Schulen Zeitreihe 2013/14 — 2022/23: Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach der Jahrgangsstufe 1) Schuljahr Schul‐ anfangsphase Insgesamt Jahrgangsstufe2) 1 2 3 4 5 6 Schüler (m/w/d) insgesamt 2013/14 141.266 43.968 x x 32.485 22.511 19.648 22 654 2014/15 145.157 46.568 x x 32.354 22.800 20.516 22 919 2015/16 149.748 47.138 x x 34.180 23.488 20.896 24 046 2016/17 155.672 56.201 x x 27.562 24.993 21.675 25 241 2017/18 158.747 x 15.473 33.988 34.861 25.779 23.086 25 560 2018/19 161.628 x 16.964 33.426 35.000 25.881 23.802 26 555 2019/20 164.381 x 18.246 34.374 34.534 26.342 23.744 27 141 2020/21 165.974 x 19.275 34.368 35.102 26.166 23.932 27 131 2021/22 168.149 x 19.859 35.103 35.219 27.034 23.670 27 264 2022/23 174.582 x 22.630 34.889 36.603 27.711 24.627 28 122 darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) — absolut — 2013/14 56.813 17.047 x x 13.742 8.869 7.821 9.334 2014/15 59.743 18.074 x x 14.105 9.255 8.620 9.689 2015/16 62.966 18.596 x x 14.961 9.922 8.826 10.661 2016/17 68.307 24.221 x x 11.783 10.739 9.612 11.952 2017/18 71.832 x 6.373 15.016 15.936 11.299 10.574 12.634 2018/19 72.851 x 7.153 14.524 16.129 11.276 10.845 12.924 2019/20 73.974 x 7.642 15.013 15.653 11.741 10.799 13.126 2020/21 75.389 x 8.531 15.147 15.855 11.631 11.083 13.142 2021/22 76.241 x 8.686 15.598 15.749 12.123 10.806 13.279 2022/23 81.310 x 10.268 15.676 17.133 12.592 11.482 14.159 — in Prozent — 2013/14 40,2 38,8 x x 42,3 39,4 39,8 41,2 2014/15 41,2 38,8 x x 43,6 40,6 42,0 42,3 2015/16 42,0 39,5 x x 43,8 42,2 42,2 44,3 2016/17 43,9 43,1 x x 42,8 43,0 44,3 47,4 2017/18 45,2 x 41,2 44,2 45,7 43,8 45,8 49,4 2018/19 45,1 x 42,2 43,5 46,1 43,6 45,6 48,7 2019/20 45,0 x 41,9 43,7 45,3 44,6 45,5 48,4 2020/21 45,4 x 44,3 44,1 45,2 44,5 46,3 48,4 2021/22 45,3 x 43,7 44,4 44,7 44,8 45,7 48,7 2022/23 46,6 x 45,4 44,9 46,8 45,4 46,6 50,3 1) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt und sonderpädagogische Kleinklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen 2) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen (z. B. der 1., 2. und 3. Jahrgangsstufe) zu einer "Jahrgangsübergreifenden Lern‐ gruppe“ oder in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe (im Beispiel der Jahrgangsstufe 3) zugeordnet. 20 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Entwicklung der Schülerzahlen an öffentlichen Integrierten Sekundarschulen und Gemeinschaftsschulen 2013/14 — 2022/23 sowie öffentlichen Real‐ und Gesamtschulen 2013/14 95.000 90.000 85.000 80.000 75.000 70.000 65.000 60.000 Schüler (m/w/d) 55.000 50.000 45.000 40.000 35.000 30.000 25.000 20.000 15.000 10.000 5.000 0 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 Schuljahr Integrierte Sekundarschule; Gemeinschaftsschule SenBJF Referat I C Gesamtschule Realschule 21 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Integrierte Sekundarschule; Gemeinschaftsschule 6. 6.1 Öffentliche Schulen — Klassen der Schulart Integrierte Sekundarschule; Gemeinschaftsschule Teil 1 Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Herkunftssprache (m/w/d), nach Jahrgangsstufe und Klassenart Primarstufe Merkmal Sekundarstufe I Ins‐ gesamt Sekundarstufe II 1) Jahrgangsstufe 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 E‐Phase 1. Khj. 2. Khj.2) 3. Khj. Regelklasse Klassen (ohne Kurshalbjahre) ..... Schüler (m/w/d) ......................... darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ..................... in Prozent .............................. 2.666 75.088 . . 51 48 55 56 59 58 1.116 1.110 1.203 1.308 1.274 1.340 502 45,0 505 45,5 557 46,3 569 43,5 510 40,0 577 43,1 568 577 571 583 13.881 14.633 14.515 14.972 40 x 1.065 4.786 x 171 x 3.714 5.845 42,1 6.350 43,4 6.360 43,8 6.726 44,9 322 30,2 . . ‐ . . Jahrgangsübergreifende Lerngruppe Klassen ....................................... Schüler (m/w/d) ......................... darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ..................... in Prozent .............................. 251 6.071 x x 2.138 35,2 x x 29 77 648 1.905 323 49,8 614 32,2 4 95 36 37,9 ‐ 65 ‐ 1.499 x x 11 265 37 944 28 715 x x x x x x x x ‐ ‐ x x 120 45,3 297 31,5 249 34,8 x x x x x x x x 499 33,3 Klasse der Staatlichen Europaschule Berlin Klassen ....................................... Schüler (m/w/d) ......................... darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ..................... 83 2.050 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 19 355 20 407 18 405 18 422 8 239 x 125 x x x 97 1.289 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 279 294 302 313 101 . . . in Prozent .............................. 62,9 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 78,6 72,2 74,6 74,2 42,3 . x . Willkommensklasse Klassen ....................................... Schüler (m/w/d) ......................... darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ..................... in Prozent .............................. 193 2.394 3 36 ‐ ‐ 1 15 ‐ ‐ 1 12 6 61 61 765 46 568 34 438 41 499 x x x x x x x x 2.394 100,0 36 100 ‐ ‐ 15 100 ‐ ‐ 12 100 61 100 765 100 568 100 438 100 499 100 x x x x x x x x Praxislerngruppe Klassen ....................................... Schüler (m/w/d) ......................... darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ..................... in Prozent .............................. 50 589 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ x x 1 3 24 281 25 305 x x x x x x x x 302 51,3 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ x x ‐ ‐ 147 52,3 155 50,8 x x x x x x x x Produktives Lernen Klassen ....................................... 38 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 18 20 x x x x Schüler (m/w/d) ......................... 435 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 212 223 x x x x darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ..................... in Prozent .............................. 194 44,6 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 103 48,6 91 40,8 x x x x x x x x 1) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen (z. B. der 1., 2. und 3. Jahrgangsstufe) zu einer „Jahrgangsübergreifenden Lerngruppe" oder in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe (im Beispiel der Jahrgangsstufe 3) zugeordnet. 2) besondere Schulorganisationsform an Schul‐ und Leistungssportzentren ab Schuljahr 2013/14 22 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Integrierte Sekundarschule; Gemeinschaftsschule 6. 6.1 Öffentliche Schulen — Klassen der Schulart Integrierte Sekundarschule; Gemeinschaftsschule Teil 2 Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Herkunftssprache (m/w/d), nach Jahrgangsstufe und Klassenart Primarstufe Merkmal Sekundarstufe I Ins‐ gesamt Sekundarstufe II 1) Jahrgangsstufe 1 2 3 4 5 6 7 8 9 E‐Phase 1. Khj. 2. Khj.2) 3. Khj. 10 Sonderpädagogische Kleinklasse mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung; Autismus Klassen ....................................... Schüler (m/w/d) ......................... darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ..................... in Prozent .............................. 30 258 ‐ ‐ ‐ ‐ 2 13 ‐ ‐ ‐ ‐ 2 21 7 58 7 57 5 43 7 66 x x x x x x x x 142 55,0 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 9 42,9 35 60,3 33 57,9 24 55,8 41 62,1 x x x x x x x x Gymnasiale Oberstufe gem. § 5 VO‐GO Klassen ....................................... Schüler (m/w/d) ......................... darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ..................... in Prozent .............................. 147 3.722 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 147 3.722 x x x x x x 1.381 37,1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 1.381 37,1 x x x x x x 131 655 662 707 722 2.921 15.059 15.933 16.838 17.202 195 x 5026 4.911 x 171 x 3.811 1.146 39,2 1804 1.685 35,9 34,3 1 0,6 1.280 33,6 Klassenarten insgesamt Klassen (ohne Kurshalbjahre) ...... Schüler (m/w/d) ......................... 3.458 90.607 darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ................... in Prozent ............................ 39.629 43,7 54 77 135 60 60 1.152 1.758 3.136 1.403 1.286 538 46,7 828 1.186 47,1 37,8 605 43,1 522 40,6 6.924 46,0 7.365 46,2 7.671 45,6 8.074 46,9 1) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen (z. B. der 1., 2. und 3. Jahrgangsstufe) zu einer „Jahrgangsübergreifenden Lerngruppe" oder in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe (im Beispiel der Jahrgangsstufe 3) zugeordnet. 2) besondere Schulorganisationsform an Schul‐ und Leistungssportzentren ab Schuljahr 2013/14 SenBJF Referat I C 23 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Integrierte Sekundarschule; Gemeinschaftsschule 6. 6.2 Öffentliche Schulen — Klassen der Schulart Integrierte Sekundarschule; Gemeinschaftsschule Zeitreihe 2013/14 — 2022/23: Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach der Jahrgangsstufe Primarstufe 1) Ins‐ Schul‐ Schuljahr gesamt anfangs‐ phase Sekundarstufe I Jahrgangsstufe 1 2 3 4 5 zusam‐ men 6 Jahrgangsstufe 7 8 9 10 Sekundarstufe II Jahrgangsstufe zusam‐ zusam‐ men E‐Phase 1. Khj. men 2) 2. Khj. 3. Khj. Schüler (m/w/d) insgesamt 2013/14 71.279 1.173 x x 2.053 804 827 1.349 6.206 11.812 13.618 17.005 14.387 56.822 2.719 2.890 125 2.517 2014/15 75.586 1.261 x x 2.291 734 903 1.701 6.890 11.958 12.644 14.370 19.209 58.181 3.662 3.624 203 3.026 10.515 2015/16 75.679 1.630 x x 2.462 856 986 1.987 7.921 12.298 12.910 13.461 17.231 55.900 4.401 4.033 183 3.241 11.858 2016/17 78.149 2.731 x x 1.654 956 960 2.310 8.611 13.552 13.670 14.092 15.728 57.042 4.302 4.482 200 3.512 12.496 2017/18 80.423 x 580 1.483 2.844 1.032 1.135 2.433 9.507 13.558 14.507 14.708 15.412 58.185 4.187 4.442 193 3.909 12.731 2018/19 81.807 x 573 1.486 2.938 1.079 1.108 2.570 9.754 13.764 14.546 15.167 15.841 59.318 4.321 4.395 179 3.840 12.735 3) 8.251 83.634 x 554 1.537 3.038 1.146 1.184 2.531 9.990 14.436 15.040 15.275 16.185 60.936 4.427 4.266 190 3.825 12.708 2020/21 3) 85.827 x 804 1.626 3.163 1.292 1.293 2.640 10.818 14.688 15.370 15.706 16.067 61.831 4.717 4.474 173 3.814 13.178 2021/22 3) 87.552 x 939 1.577 3.217 1.302 1.301 2.808 11.144 14.682 15.075 16.592 16.466 62.815 4.975 4.707 184 3.727 13.593 2022/23 3) 90.607 x 1.152 1.758 3.136 1.403 1.286 2.921 11.656 15.059 15.933 16.838 17.202 65.032 5.026 4.911 171 3.811 13.919 2019/20 darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) — absolut — 2013/14 27.783 425 x x 599 307 271 468 2.070 4.507 5.339 6.861 6.405 23.112 901 958 2 740 2.601 2014/15 29.969 534 x x 767 283 323 600 2.507 4.662 5.066 5.787 8.374 23.889 2015/16 30.515 734 x x 861 334 382 767 3.078 5.061 5.322 5.478 7.615 23.476 1.330 1.185 7 1.051 3.573 1.510 1.372 2 1.077 3.961 2016/17 32.757 1.083 x x 577 379 364 866 3.269 6.159 6.055 6.105 6.916 25.235 1.571 1.482 9 1.191 4.253 2017/18 34.148 x 231 648 991 393 440 914 3.617 6.118 6.687 6.527 6.922 26.254 1.404 1.536 13 1.324 4.277 2018/19 34.978 x 215 700 981 434 416 957 3.703 6.035 6.729 6.998 7.255 27.017 1.510 1.430 11 1.307 4.258 2019/20 3) 35.659 x 188 665 1.004 410 396 933 3.596 6.243 6.850 7.175 7.607 27.875 1.545 1.397 10 1.236 4.188 2020/21 3) 37.069 x 352 805 1.116 542 513 1.037 4.365 6.475 6.906 7.289 7.684 28.354 1.621 1.458 8 1.263 4.350 2021/22 3) 37.968 x 461 783 1.156 530 545 1.101 4.576 6.504 6.823 7.551 7.754 28.632 1.866 1.620 8 1.266 4.760 3) x 538 828 1.186 605 522 1.146 4.825 6.924 7.365 7.671 8.074 30.034 1.804 1.685 1 1.280 4.770 2022/23 39.629 — in Prozent — 2013/14 39,0 36,2 x x 29,2 38,2 32,8 34,7 33,4 38,2 39,2 40,3 44,5 40,7 33,1 33,1 1,6 29,4 31,5 2014/15 39,6 42,3 x x 33,5 38,6 35,8 35,3 36,4 39,0 40,1 40,3 43,6 41,1 36,3 32,7 3,4 34,7 34,0 2015/16 40,3 45,0 x x 35,0 39,0 38,7 38,6 38,9 41,2 41,2 40,7 44,2 42,0 34,3 34,0 1,1 33,2 33,4 2016/17 41,9 39,7 x x 34,9 39,6 37,9 37,5 38,0 45,4 44,3 43,3 44,0 44,2 36,5 33,1 4,5 33,9 34,0 2017/18 42,5 x 39,8 43,7 34,8 38,1 38,8 37,6 38,0 45,1 46,1 44,4 44,9 45,1 33,5 34,6 6,7 33,9 33,6 2018/19 42,8 x 37,5 47,1 33,4 40,2 37,5 37,2 38,0 43,8 46,3 46,1 45,8 45,5 34,9 32,5 6,1 34,0 33,4 3) 42,6 x 33,9 43,3 33,0 35,8 33,4 36,9 36,0 43,2 45,5 47,0 47,0 45,7 34,9 32,7 5,3 32,3 33,0 2020/21 3) 43,2 x 43,8 49,5 35,3 42,0 39,7 39,3 40,3 44,1 44,9 46,4 47,8 45,9 34,4 32,6 4,6 33,1 33,0 3) 43,4 x 49,1 49,7 35,9 40,7 41,9 39,2 41,1 44,3 45,3 45,5 47,1 45,6 37,5 34,4 4,3 34,0 35,0 43,7 x 46,7 47,1 37,8 43,1 40,6 39,2 41,4 46,0 46,2 45,6 46,9 46,2 35,9 34,3 0,6 2022/23 3) 1) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen (z. B. der 1., 2. und 3. Jahrgangsstufe) zu einer „Jahrgangsübergreifenden Lerngruppe“ oder in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe (im Beispiel der Jahrgangsstufe 3) zugeordnet 33,6 34,3 2019/20 2021/22 2) besondere Schulorganisationsform an Schul‐ und Leistungssportzentren ab 2013/14 3) ab Schuljahr 2019/20 einschließlich Gemeinschaftsschule 24 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Entwicklung der Schülerzahlen an öffentlichen Gymnasien 2013/14 — 2022/23 75.000 70.000 65.000 60.000 55.000 50.000 Schüler (m/w/d) 45.000 40.000 35.000 30.000 25.000 20.000 15.000 10.000 5.000 0 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 Schuljahr Schüler (m/w/d) insgesamt SenBJF Referat I C Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) 25 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Gymnasium 7. 7.1 Öffentliche Schulen Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Schuljahr 2022/23 — Stichtag: 16.09.2022 Herkunftssprache (m/w/d), nach Jahrgangsstufe und Klassenart Primarstufe Merkmal Sekundarstufe II Sekundarstufe I Insgesamt Jahrgangsstufe 5 6 7 8 9 10 1. Khj. 1) 3. Khj. Regelklasse Klassen (ohne Kurshalbjahre) .......... Schüler (m/w/d) .............................. darunter nichtdeutscher Herkunftssprache .......................... in Prozent .................................... 1.354 60.690 10 243 6 138 342 10.593 339 10.118 328 9.694 329 9.393 x 10.891 x 9.620 . . 75 30,9 30 21,7 3.179 30,0 3.068 30,3 2.901 29,9 2.687 28,6 . . . . Altsprachlicher Bildungsgang Klassen ............................................ Schüler (m/w/d) .............................. darunter nichtdeutscher Herkunftssprache .......................... in Prozent .................................... 127 3.680 22 678 22 640 22 655 22 634 20 547 19 526 x x x x 718 19,5 161 23,7 140 21,9 115 17,6 116 18,3 111 20,3 75 14,3 x x x x Klasse mit besonderer pädagogischer Prägung Klassen ............................................ Schüler (m/w/d) .............................. darunter nichtdeutscher Herkunftssprache .......................... in Prozent .................................... 276 8.012 36 1.039 39 1.130 50 1.500 48 1.413 55 1.575 48 1.355 x x x x 1.653 20,6 162 15,6 236 20,9 289 19,3 315 22,3 334 21,2 317 23,4 x x x x Klasse der Staatlichen Europa‐Schule Berlin Klassen ............................................ Schüler (m/w/d) .............................. darunter nichtdeutscher Herkunftssprache .......................... in Prozent .................................... 22 845 x x x x 6 161 6 150 5 126 5 146 x 127 x 135 . . x x x x 85 52,8 103 68,7 83 65,9 79 54,1 . . . . Willkommensklasse Klassen ............................................ Schüler (m/w/d) .............................. darunter nichtdeutscher Herkunftssprache .......................... in Prozent .................................... 97 1.322 ‐ ‐ 1 16 33 433 19 247 14 207 30 419 x x x x 1.322 100 ‐ ‐ 16 ‐ 433 100 247 100 207 100 419 100 x x x x Klassenarten insgesamt Klassen (ohne Kurshalbjahre) ........ Schüler (m/w/d) ............................ darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ........................ in Prozent ................................. 1.876 74.549 68 1.960 68 1.924 453 13.342 434 12.562 422 12.149 431 11.839 x 11.018 x 9.755 21.508 28,9 398 20,3 422 21,9 4.101 30,7 3.849 30,6 3.636 29,9 3.577 30,2 2.995 27,2 2.530 25,9 1) einschl. Schüler (m/w/d) des 2. Kurshalbjahres des Musikgymnasiums Carl Philipp Emanuel Bach 26 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Gymnasium 7. 7.2 Öffentliche Schulen Zeitreihe 2013/14 ‐ 2022/23: Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach der Jahrgangsstufe Primarstufe Schuljahr Insgesamt Jahrgangsstufe 5 6 Sekundarstufe II Sekundarstufe I zu‐ sammen Jahrgangsstufe1) Jahrgangsstufe 7 8 9 10 zu‐ sammen E‐Phase 1. Khj.2) zu‐ 3. Khj.3) sammen Schüler (m/w/d) insgesamt 2013/14 68.807 1.739 1.765 3.504 10.645 10.581 12.445 11.173 44.844 194 11.415 8.850 20.459 2014/15 68.297 1.825 1.711 3.536 10.828 10.205 10.224 12.364 43.621 x 2015/16 68.709 1.782 1.842 3.624 11.031 10.514 10.083 10.697 42.325 x 11.821 9.319 21.140 12.597 10.163 22.760 2016/17 69.641 1.821 1.882 3.703 12.147 10.873 10.662 10.331 44.013 2017/18 68.773 1.905 1.821 3.726 12.226 11.344 10.632 10.604 44.806 x 11.048 10.877 21.925 x 10.686 9.555 20.241 2018/19 69.054 1.875 1.883 3.758 12.173 11.570 11.031 10.568 2019/20 70.033 1.937 1.891 3.828 12.634 11.568 11.199 10.896 45.342 x 10.646 9.308 19.954 46.297 x 10.720 9.188 19.908 2020/21 71.628 1.987 1.934 3.921 12.849 12.154 11.295 2021/22 73.153 1.907 1.993 3.900 13.020 12.779 11.755 11.105 47.403 x 10.984 9.320 20.304 11.018 48.572 x 11.177 9.504 20.681 2022/23 74.549 1.960 1.924 3.884 13.342 12.562 12.149 11.839 49.892 x 11.018 9.755 20.773 darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) — absolut — 2013/14 16.154 301 302 603 2.766 2.714 3.240 2.575 11.295 69 2.353 1.834 4.256 2014/15 17.128 334 305 639 3.038 2.689 2.653 3.577 11.957 x 2.540 1.992 4.532 2015/16 17.807 385 354 739 3.102 2.839 2.713 3.143 11.797 x 3.045 2.226 5.271 2016/17 19.265 394 466 860 3.737 3.164 3.067 3.058 13.026 x 2.664 2.715 5.379 2017/18 18.883 348 376 724 3.687 3.164 3.086 3.177 13.114 x 2.687 2.358 5.045 2018/19 19.352 387 345 732 3.824 3.356 3.132 3.174 13.486 x 2.752 2.382 5.134 2019/19 19.628 342 373 715 3.920 3.463 3.189 3.211 13.783 x 2.785 2.345 5.130 2020/21 20.212 400 357 757 3.965 3.665 3.362 3.237 14.229 x 2.803 2.423 5.226 2021/22 20.637 352 370 722 3.967 3.902 3.450 3.287 14.606 x 2.853 2.456 5.309 2022/23 21.508 398 422 820 4.101 3.849 3.636 3.577 15.163 x 2.995 2.530 5.525 — in Prozent — 2013/14 23,5 17,3 17,1 17,2 26,0 25,6 26,0 23,0 25,2 35,6 20,6 20,7 20,8 2014/15 25,1 18,3 17,8 18,1 28,1 26,3 25,9 28,9 27,4 x 21,5 21,4 21,4 2015/16 25,9 21,6 19,2 20,4 28,1 27,0 26,9 29,4 27,9 x 24,2 21,9 23,2 2016/17 27,7 21,6 24,8 23,2 30,8 29,1 28,8 29,6 29,6 x 24,1 25,0 24,5 2017/18 27,5 18,3 20,6 19,4 30,2 27,9 29,0 30,0 29,3 x 25,1 24,7 24,9 2018/19 28,0 20,6 18,3 19,5 31,4 29,0 28,4 30,0 29,7 x 25,9 25,6 25,7 2019/20 28,0 17,7 19,7 18,7 31,0 29,9 28,5 29,5 29,8 x 26,0 25,5 25,8 2020/21 28,2 20,1 18,5 19,3 30,9 30,2 29,8 29,1 30,0 x 25,5 26,0 25,7 2021/22 28,2 18,5 18,6 18,5 30,5 30,5 29,3 29,8 30,1 x 25,5 25,8 25,7 2022/23 28,9 20,3 21,9 21,1 30,7 30,6 29,9 30,2 30,4 x 27,2 25,9 26,6 1) Einführungsphase einschl. Jahrgangsstufe 11 sowie 1. bzw. 3. Kurshalbjahr einschl. Jahrgangsstufe 12 bzw. 13 (Sonderlehrgänge an Gymnasien) 2) einschl. Schüler (m/w/d) der besonderen Schulorganisationsform an Schul‐ und Leistungssportzentren ab Schuljahr 2011/12 einschl. Schüler (m/w/d) des 2. Kurshalbjahres des Musikgymnasiums Carl Philipp Emanuel Bach ab Schuljahr 2016/17 3) einschl. Schüler (m/w/d) des 5. Kurshalbjahres des Musikgymnasiums Carl Philipp Emanuel Bach im Schuljahr 2015/16 SenBJF Referat I C 27 Blickpunkt Schule 2023 Entwicklung der Schülerzahlen in der gymnasialen Oberstufe an öffentlichen Schulen 2013/14 — 2022/23 35.000 30.000 25.000 Schüler (m/w/d) 20.000 15.000 10.000 5.000 0 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 Schuljahr Schüler (m/w/d) insgesamt 28 Schülerinnen SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Gymnasiale Oberstufe 8. Zeitreihe 2013/14 — 2022/23: Schüler (m/w/d) an öffentlichen Schulen nach Jahrgangsstufe, Schulart und Geschlecht Schulart Schuljahr Jahrgangs‐ stufe Insgesamt Gemeinschaftsschule 1) insgesamt 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 Gesamtschule; Integrierte Sekundarschule; Gymnasium weiblich insgesamt weiblich insgesamt weiblich Schule mit übrigen sonderpädagogischen Förderschwerpunkten insgesamt weiblich E‐Phase 3.331 1.800 194 96 3.126 1.701 11 3 6 1. Khj. 14.685 7.890 11.334 6.096 3.339 1.788 12 2. Khj.2) 206 64 81 22 125 42 x x 3. Khj. 11.749 6.355 8.850 4.796 2.885 1.551 14 8 zusammen 29.971 16.109 20.459 11.010 9.475 5.082 37 17 E‐Phase 3.680 1.940 ‐ ‐ 3.662 1.934 18 6 1. Khj. 15.453 8.202 11.821 6.304 3.624 1.896 8 2 2. Khj.2) 203 76 ‐ ‐ 203 76 x x 3. Khj. 12.355 6.677 9.319 5.049 3.026 1.622 10 6 zusammen 31.691 16.895 21.140 11.353 10.515 5.528 36 14 E‐Phase 4.419 2.293 ‐ ‐ 4.401 2.287 18 6 1. Khj. 16.645 8.808 12.597 6.705 4.033 2.098 15 5 2) 183 53 ‐ ‐ 183 53 x x 3. Khj. 13.413 7.155 10.163 5.435 3.241 1.718 9 2 zusammen 34.660 18.309 22.760 12.140 11.858 6.156 42 13 E‐Phase 4.360 2.243 ‐ ‐ 4.302 2.221 58 22 22 2. Khj. 1. Khj. 15.557 8.302 11.030 5.983 4.482 2.297 45 2. Khj.2) 218 88 18 11 200 77 x x 3. Khj. 14.398 7.595 10.877 5.784 3.512 1.808 9 3 zusammen 34.533 18.228 21.925 11.778 12.496 6.403 112 47 E‐Phase 4.233 2.256 ‐ ‐ 4.187 2.234 46 22 1. Khj. 15.159 8.075 10.686 5.815 4.442 2.243 31 17 193 56 ‐ ‐ 193 56 x x 2. Khj. 2) 3. Khj. 13.479 7.159 9.555 5.135 3.909 2.021 15 3 zusammen 33.064 17.546 20.241 10.950 12.731 6.554 92 42 E‐Phase 4.361 2.293 ‐ ‐ 4.321 2.275 40 18 1. Khj. 15.075 8.063 10.646 5.743 4.395 2.297 34 23 2) 179 53 ‐ ‐ 179 53 x x 3. Khj. 13.160 6.993 9.308 5.018 3.840 1.972 12 3 zusammen 32.775 17.402 19.954 10.761 12.735 6.597 86 44 2. Khj. E‐Phase 4.464 2.315 ‐ ‐ 4.427 2.299 37 16 1. Khj. 15.017 8.059 10.720 5.821 4.266 2.218 31 20 2. Khj.2) 190 63 ‐ ‐ 190 63 x x 3. Khj. 13.027 6.945 9.188 4.934 3.825 2.002 14 9 zusammen 32.698 17.382 19.908 10.755 12.708 6.582 82 45 E‐Phase 4.758 2.436 ‐ ‐ 4.717 2.422 41 14 1. Khj. 15.482 8.344 10.984 6.011 4.474 2.315 24 18 173 66 ‐ ‐ 173 66 x x 2. Khj. 2) 3. Khj. 13.147 7.029 9.320 5.011 3.814 2.011 13 7 zusammen 33.560 17.875 20.304 11.022 13.178 6.814 78 39 E‐Phase 5.028 2.627 ‐ ‐ 4.975 2.604 53 23 1. Khj. 15.914 8.323 11.177 5.909 4.707 2.398 30 16 2) 184 72 ‐ ‐ 184 72 x x 3. Khj. 13.237 7.186 9.504 5.212 3.727 1.968 6 6 zusammen 34.363 18.208 20.681 11.121 13.593 7.042 89 45 2. Khj. E‐Phase 5.059 2.555 ‐ ‐ 5.026 2.542 33 13 1. Khj. 15.966 8.533 11.018 5.920 4.911 2.593 37 20 2. Khj.2) 171 58 ‐ ‐ 171 58 x x 3. Khj. 13.576 7.034 9.755 5.087 3.811 1.944 10 3 zusammen 34.772 18.180 20.773 11.007 13.919 7.137 80 36 1) Gesamtschule bis einschließlich Schuljahr 2013/14; Integrierte Sekundarschule ab Schuljahr 2013/14; einschließlich Gemeinschaftsschule ab Schuljahr 2019/20 2) besondere Schulorganisationsform SenBJF Referat I C 29 Blickpunkt Schule 2023 Entwicklung der Schülerzahlen an öffentlichen Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt 2013/14 — 2022/23 9.000 8.000 7.000 6.000 Schüler (m/w/d) 5.000 4.000 3.000 2.000 1.000 0 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 Schuljahr Schüler (m/w/d) insgesamt 30 Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Sonderpädagogische Förderung 9. 9.1 Öffentliche Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher 1) Schuljahr 2022/23 ‐ Stichtag: 16.09.2022 Herkunftssprache (m/w/d), nach Jahrgangsstufe und Klassenart Sekundarstufe I Primarstufe Merkmal Insgesamt Jahrgangsstufe 3 4 5 6 2) 7 8 9 10 Regelklasse Klassen ................................... Schüler (m/w/d) .................... darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ............... in Prozent .......................... 37 415 4 30 2 16 3 35 3 33 9 110 3 38 8 94 5 59 166 40,0 12 40,0 6 37,5 6 17,1 15 45,5 46 41,8 20 52,6 37 39,4 24 40,7 Jahrgangsübergreifende Lerngruppe Klassen ................................... Schüler (m/w/d) .................... darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ............... in Prozent .......................... 10 119 ‐ ‐ 1 13 ‐ ‐ 2 19 1 8 1 13 1 11 4 55 58 48,7 ‐ ‐ 10 76,9 ‐ ‐ 12 63,2 5 62,5 9 69,2 5 45,5 17 30,9 Produktives Lernen Klassen ................................... Schüler (m/w/d) .................... darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ............... in Prozent .......................... 1 8 x x x x x ‐ x x ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1 8 4 50,0 x x x x x x x x ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 4 50,0 Klassenarten insgesamt Klassen ............................... Schüler (m/w/d) ................. darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ............. in Prozent ....................... 48 542 4 30 3 29 3 35 5 52 10 118 4 51 9 105 10 122 228 42,1 12 40,0 16 55,2 6 17,1 27 51,9 51 43,2 29 56,9 42 40,0 45 36,9 1) ohne Integrationsklassen 2) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe zugeordnet. SenBJF Referat I C 31 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Sonderpädagogische Förderung 9. 9.2 Öffentliche Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen Zeitreihe 2013/14 ‐ 2022/23: Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach der Jahrgangsstufe 1) Sekundarstufe I Primarstufe Schuljahr Jahrgangsstufe Insgesamt 3 4 5 zusam‐ men 6 Jahrgangsstufe2) 7 8 9 zusam‐ men 10 Schüler (m/w/d) insgesamt 2013/14 2.960 86 165 196 303 750 411 516 594 689 2.210 2014/15 2.649 84 158 165 240 647 334 468 455 745 2.002 2015/16 2.303 71 152 182 240 645 249 401 417 591 1.658 2016/17 2.085 78 144 168 236 626 283 310 306 560 1.459 2017/18 930 35 95 70 95 295 97 145 150 243 635 2018/19 807 43 48 105 101 297 58 153 127 172 510 2019/20 825 35 77 50 144 306 84 152 112 171 519 2020/21 655 25 46 76 79 226 91 129 75 134 429 2021/22 555 14 22 50 97 183 60 116 68 128 372 2022/23 542 30 29 35 52 146 118 51 105 122 396 darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) ‐ absolut ‐ 2013/14 877 20 43 51 90 204 143 151 189 190 673 2014/15 801 21 39 45 71 176 107 160 144 214 625 2015/16 784 17 49 57 88 211 75 129 168 201 573 2016/17 729 20 39 56 80 195 112 101 103 218 534 2017/18 303 10 30 23 38 101 33 39 41 89 202 2018/19 296 18 25 32 41 116 26 50 37 67 180 2019/20 306 13 29 25 46 113 33 61 37 62 193 2020/21 259 6 21 31 39 97 27 55 24 56 162 2021/22 268 4 7 29 43 83 37 50 39 59 185 2022/23 228 12 16 6 27 61 51 29 42 45 167 ‐ in Prozent ‐ 2013/14 29,6 23,3 26,1 26,0 29,7 27,2 34,8 29,3 31,8 27,6 30,5 2014/15 30,2 25,0 24,7 27,3 29,6 27,2 32,0 34,2 31,6 28,7 31,2 2015/16 34,0 23,9 32,2 31,3 36,7 32,7 30,1 32,2 40,3 34,0 34,6 2016/17 35,0 25,6 27,1 33,3 33,9 31,2 39,6 32,6 33,7 38,9 36,6 2017/18 32,6 28,6 31,6 32,9 40,0 34,2 34,0 26,9 27,3 36,6 31,8 2018/19 36,7 41,9 52,1 30,5 40,6 39,1 44,8 32,7 29,1 39,0 35,3 2019/20 37,1 37,1 37,7 50,0 31,9 36,9 39,3 40,1 33,0 36,3 37,2 2020/21 39,5 24,0 45,7 40,8 49,4 42,9 29,7 42,6 32,0 41,8 37,8 2021/22 48,3 28,6 31,8 58,0 44,3 45,4 61,7 43,1 57,4 46,1 49,7 2022/23 42,1 40,0 55,2 17,1 51,9 41,8 43,2 56,9 40,0 36,9 42,2 1) ohne Integrations‐ und sonderpädagogische Förderklassen 2) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe zugeordnet. 32 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Sonderpädagogische Förderung 10. 10.1 Öffentliche Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunfts‐ sprache (m/w/d) sowie Schüler (m/w/d) mit Förderstufe nach der Jahrgangsstufe Schuljahr 2022/23 ‐ Stichtag: 16.09.2022 Jahrgangsstufe1) Merkmal Insgesamt Eingangsstufe Unterstufe Mittelstufe Oberstufe Abschlussstufe Klassen .................................................... 449 72 111 97 101 68 Schüler (m/w/d) insgesamt ................... darunter nichtdeutscher Herkunftssprache ................................ in Prozent ........................................... 2.877 431 697 615 661 473 1.636 56,9 305 70,8 394 56,5 345 56,1 357 54,0 235 49,7 888 1.449 113 285 228 368 195 317 202 301 150 178 Schüler (m/w/d) insgesamt Förderstufe I ......................................... Förderstufe II ........................................ 1) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe zugeordnet. SenBJF Referat I C 33 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Sonderpädagogische Förderung 10. 10.2 Öffentliche Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Zeitreihe 2013/14 ‐ 2022/23: Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), nach der Jahrgangsstufe sowie Schüler (m/w/d) mit Förderstufe Jahrgangsstufe1) Schuljahr Insgesamt Eingangsstufe Unterstufe Mittelstufe Darunter Förderstufe Oberstufe Abschluss‐ stufe I II Schüler (m/w/d) insgesamt 2013/14 1.998 226 476 404 444 448 674 678 2014/15 2.047 255 432 408 520 432 653 741 2015/16 2.109 296 409 402 520 482 726 778 2016/17 2.297 296 492 448 557 504 749 945 2017/18 2.354 305 504 493 530 522 748 1.015 2018/19 2.426 375 517 547 503 484 783 1.073 2019/20 2.530 412 558 563 534 463 794 1.203 2020/21 2.638 444 613 599 544 438 829 1.260 2021/22 2.765 424 623 584 674 460 814 1.416 2022/23 2.877 431 697 615 661 473 888 1.449 darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) ‐ absolut ‐ 2013/14 781 86 188 172 168 167 ∙ ∙ 2014/15 863 118 168 179 224 174 ∙ ∙ 2015/16 864 133 170 157 229 175 ∙ ∙ 2016/17 975 146 213 186 242 188 ∙ ∙ 2017/18 1.069 172 218 234 237 208 ∙ ∙ 2018/19 1.155 208 233 262 248 204 ∙ ∙ 2019/20 1.179 223 247 261 250 198 ∙ ∙ 2020/21 1.321 270 308 282 258 203 ∙ ∙ 2021/22 1.434 285 310 307 335 197 ∙ ∙ 2022/23 1.636 305 394 345 357 235 ∙ ∙ ‐ in Prozent ‐ 2013/14 39,1 38,1 39,5 42,6 37,8 37,3 ∙ ∙ 2014/15 42,2 46,3 38,9 43,9 43,1 40,3 ∙ ∙ 2015/16 41,0 44,9 41,6 39,1 44,0 36,3 ∙ ∙ 2016/17 42,4 49,3 43,3 41,5 43,4 37,3 ∙ ∙ 2017/18 45,4 56,4 43,3 47,5 44,7 39,8 ∙ ∙ 2018/19 47,6 55,5 45,1 47,9 49,3 42,1 ∙ ∙ 2019/20 46,6 54,1 44,3 46,4 46,8 42,8 ∙ ∙ 2020/21 50,1 60,8 50,2 47,1 47,4 46,3 ∙ ∙ 2021/22 51,9 67,2 49,8 52,6 49,7 42,8 ∙ ∙ 2022/23 56,9 70,8 56,5 56,1 54,0 49,7 ∙ ∙ 1) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe zugeordnet. 34 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Sonderpädagogische Förderung 11. 11.1 Öffentliche Schulen mit übrigen sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Klassen und Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d), 1) Schuljahr 2022/23 ‐ Stichtag: 16.09.2022 nach Jahrgangsstufe und Förderschwerpunkt Primarstufe Merkmal Geistige Entwicklung3) Ins‐ gesamt Jahrgangsstufe4) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Klassen ..................... Schüler (m/w/d) ...... darunter ndH5) ........ 21 111 57 ‐ ‐ ‐ 2 11 4 ‐ ‐ ‐ 1 6 3 2 12 6 ‐ ‐ ‐ 2 9 5 ‐ ‐ ‐ Klassen ..................... Schüler (m/w/d) ...... darunter ndH5) ........ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ Klassen ..................... Schüler (m/w/d) ...... darunter ndH5) ........ 14 103 56 1 10 5 2 18 7 1 7 2 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 2 13 4 2 12 7 ‐ ‐ ‐ Klassen6) ................... Schüler (m/w/d) ...... darunter ndH5) ........ 31 320 119 3 30 19 3 23 13 4 33 14 2 21 8 2 21 12 2 20 11 3 25 8 4 41 9 Klassen ..................... Schüler (m/w/d) ...... darunter ndH5) ........ 72 712 323 5 27 15 11 52 279 160 105 33 105 76 58 7 57 27 7 59 24 ‐ ‐ ‐ Klassen ..................... Schüler (m/w/d) ...... darunter ndH5) ........ 133 846 250 11 18 65 114 20 41 Klassen ..................... Schüler (m/w/d) ...... darunter ndH5) ........ 75 663 62 1 2 ‐ 8 60 12 Klassen ..................... Schüler (m/w/d) ...... darunter ndH5) ........ 141 1.425 585 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ Klassen ..................... Schüler (m/w/d) ...... darunter ndH5) ........ 38 222 73 ‐ ‐ ‐ 6 33 20 Klassen6) .................. Schüler (m/w/d) .... darunter ndH5) ....... in Prozent ........... Klassen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Sekundarstufe II2) Sekundarstufe I 10 E‐Ph. 1.Khj. 3.Khj. Blindheit 2 1 10 9 4 7 E U M O A ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 2 10 7 3 15 7 2 10 1 2 10 8 2 9 5 Sehbehinderung ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1 7 5 1 6 5 1 6 5 1 8 5 ‐ ‐ ‐ Schwerhörigkeit 3 3 1 28 31 9 13 9 3 ‐ 23 ‐ ‐ 10 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1 5 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ Sprachbehinderung ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ Gehörlosigkeit 1 1 9 7 4 7 12 73 17 10 60 19 11 68 12 13 82 21 Körperliche und motorische Entwicklung 13 9 13 15 ‐ ‐ 87 60 89 96 ‐ ‐ 25 22 16 38 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 5 30 7 1 8 2 2 14 10 5 34 4 5 36 2 7 57 4 8 67 5 Langfristige und chronische Erkrankung 6 7 6 15 1 2 46 64 79 155 24 14 7 5 4 15 4 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 3 17 ‐ ‐ ‐ ‐ 1 8 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ Sonderpädagogische Förderschwerpunkte insgesamt 525 21 66 50 44 42 55 43 56 44 72 2 2 ‐ 4.402 159 538 392 355 330 446 356 531 398 654 33 37 10 1.525 77 202 146 135 107 152 99 200 100 233 7 ‐ ‐ 21,2 ‐ ‐ 34,6 48,4 37,5 37,2 38,0 32,4 34,1 27,8 37,7 25,1 35,6 3 17 12 4 21 12 12 68 13 4 26 15 5 31 15 70,6 57,1 19,1 57,7 48,4 Emotionale und soziale Entwicklung 6 12 12 18 15 32 17 29 ‐ ‐ 48 109 110 179 165 342 171 301 ‐ ‐ 19 37 44 75 46 159 56 149 ‐ ‐ 7 37 14 3 18 8 1 5 2 5 26 12 2 12 1 4 24 5 Autismus 2 8 12 55 3 8 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1) ohne Integrationsklassen 2) einschl. Klassen der Jahrgangsstufen 11 bis 13 3) Jahrgangsstufen der Klassen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung: E ‐ Eingangsstufe, U ‐ Unterstufe, M ‐ Mittelstufe, O ‐ Oberstufe, A ‐ Abschlussstufe 4) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen (z. B. der 1., 2. und 3. Jahrgangsstufe) zu einer „Jahrgangsübergreifenden Lerngruppe oder in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe (im Beispiel der Jahrgangsstufe 3) zugeordnet. 5) Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) 6) ohne Kurshalbjahre SenBJF Referat I C 35 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Sonderpädagogische Förderung 11. 11.2 Öffentliche Schulen mit übrigen sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Zeitreihe 2013/14 ‐ 2022/23: Schüler (m/w/d) insgesamt, darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) nach der Jahrgangsstufe 1) Primarstufe2) Schuljahr Insgesamt Schul‐ anfangs‐ phase Sekundarstufe I2) Jahrgangsstufe 1 2 3 4 5 6 zusam‐ men Jahrgangsstufe 7 8 9 10 Sekundar‐ stufe II zusam‐ ins‐ men gesamt Klassen Geistige Entwick‐ lung 2,3) Schüler (m/w/d) insgesamt 2013/14 3.767 1.042 x x 406 441 318 310 2.517 216 235 248 306 1.005 69 176 2014/15 3.572 946 x x 365 438 284 316 2.349 187 242 225 330 984 78 161 2015/16 3.379 793 x x 365 393 300 318 2.169 191 215 227 332 965 91 154 2016/17 3.145 746 x x 318 358 245 324 1.991 183 218 184 345 930 112 112 2017/18 4.131 x 154 585 363 359 373 429 2.263 361 428 304 561 1.654 92 122 2018/19 4.201 x 127 598 363 373 347 418 2.226 362 465 356 561 1.744 86 145 2019/20 4.122 x 186 533 332 344 315 392 2.102 363 433 364 610 1.770 82 168 2020/21 4.327 x 166 570 362 342 330 404 2.174 391 490 388 636 1.905 78 170 2021/22 4.459 x 142 594 366 353 356 416 2.227 406 507 434 621 1.968 89 175 2022/23 4.402 x 159 538 392 355 330 446 2.220 356 531 398 654 1.939 80 163 darunter Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (m/w/d) ‐ absolut ‐ 2013/14 1.144 317 x x 163 137 93 93 803 48 54 63 75 240 8 93 2014/15 1.132 321 x x 160 143 97 81 802 54 58 58 67 237 8 85 2015/16 1.081 264 x x 142 135 109 114 764 40 60 49 78 227 5 85 2016/17 992 257 x x 138 122 80 106 703 57 41 56 71 225 13 51 2017/18 1.358 x 48 192 132 123 137 140 772 121 163 76 165 525 10 51 2018/19 1.382 x 48 203 120 120 110 155 756 134 150 132 142 558 8 60 2019/20 1.411 x 57 172 129 126 86 144 714 135 151 124 210 620 10 67 2020/21 1.544 x 72 208 130 117 115 130 772 140 196 143 207 686 13 73 2021/22 1.556 x 52 220 139 129 117 151 808 158 165 139 208 670 5 73 2022/23 1.525 x 77 202 146 135 107 152 819 99 200 100 233 632 7 67 ‐ in Prozent ‐ 2013/14 30,4 30,4 x x 40,1 31,1 29,2 30,0 31,9 22,2 23,0 25,4 24,5 23,9 11,6 52,8 2014/15 31,7 33,9 x x 43,8 32,6 34,2 25,6 34,1 28,9 24,0 25,8 20,3 24,1 10,3 52,8 2015/16 32,0 33,3 x x 38,9 34,4 36,3 35,8 35,2 20,9 27,9 21,6 23,5 23,5 5,5 55,2 2016/17 31,5 34,5 x x 43,4 34,1 32,7 32,7 35,3 31,1 18,8 30,4 20,6 24,2 11,6 45,5 2017/18 32,9 x 31,2 32,8 36,4 34,3 36,7 32,6 34,1 33,5 38,1 25,0 29,4 31,7 10,9 41,8 2018/19 32,9 x 37,8 33,9 33,1 32,2 31,7 37,1 34,0 37,0 32,3 37,1 25,3 32,0 9,3 41,4 2019/20 34,2 x 30,6 32,3 38,9 36,6 27,3 36,7 34,0 37,2 34,9 34,1 34,4 35,0 12,2 39,9 2020/21 35,7 x 43,4 36,5 35,9 34,2 34,8 32,2 35,5 35,8 40,0 36,9 32,5 36,0 16,7 42,9 2021/22 34,9 x 36,6 37,0 38,0 36,5 32,9 36,3 36,3 38,9 32,5 32,0 33,5 34,0 5,6 41,7 2022/23 34,6 x 48,4 37,5 37,2 38,0 32,4 34,1 36,9 27,8 37,7 25,1 35,6 32,6 8,8 1) ohne Integrationsklassen 2) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen (z. B. der 1., 2. und 3. Jahrgangsstufe) zu einer „Jahrgangsübergreifenden Lerngruppe" oder in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe (im Beispiel der Jahrgangsstufe 3) zugeordnet. 3) Klassen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung insgesamt 41,1 36 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Sonderpädagogische Förderung 12. 12.1 Integration an öffentlichen Schulen Integrierte Schüler (m/w/d) nach Förderschwerpunkt und Schulart 1) Schuljahr 2022/23 ‐ Stichtag: 16.09.2022 Davon an Förderschwerpunkt Insgesamt Integrierte Sekundar‐ schulen/ Gemein‐ schaftsschulen Grund‐ schulen Gymnasien Blindheit ............................................................ 18 8 6 4 Sehbehinderung ................................................ 205 97 75 33 Gehörlosigkeit ................................................... 29 16 8 5 Schwerhörigkeit ................................................ 480 240 158 82 Sprachbehinderung ........................................... 2.522 1.839 635 48 Körperliche und motorische Entwicklung ........ 2.086 1.152 703 231 Emotionale und soziale Entwicklung ................ 4.467 1.618 2.632 217 Lernbehinderung ............................................... 7.587 3.478 4.109 ‐ Geistige Entwicklung ........................................ 1.518 1.046 465 7 Autismus ............................................................ 1.021 474 363 184 19.933 9.968 9.154 811 Insgesamt 1) einschließlich Integrationsklassen an Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt SenBJF Referat I C 37 Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Sonderpädagogische Förderung 12. 12.2 Integration an öffentlichen Schulen Integrierte Schüler (m/w/d), darunter ausländische Schüler (m/w/d) nach Schulart und Jahrgangsstufe Schuljahr 2022/23 ‐ Stichtag: 16.09.2022 Primarstufe Merkmal Sekundarstufe I Ins‐ gesamt Jahrgangsstufe 1 2 3 4 5 6 7 Sekundarstufe II 1) 8 9 10 E‐Phase 1. Khj. 3. Khj. Grundschule Integrierte Schüler (m/w/d) ........ 9.968 dar. ausländ. Schüler (m/w/d) ... 2.293 in Prozent ................................. 23,0 480 82 17,1 1.078 219 20,3 1.864 395 21,2 2.008 474 23,6 2.150 559 26,0 2.388 564 23,6 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Integrierte Senkundarschule/ Gemeinschaftsschule Integrierte Schüler (m/w/d) ........ 9.154 dar. ausländ. Schüler (m/w/d) ... 1.320 in Prozent ................................. 14,4 24 3 12,5 66 13 19,7 185 20 10,8 104 16 15,4 102 16 15,7 272 26 9,6 2.047 297 14,5 2.223 331 14,9 2.077 312 15,0 1.833 284 15,5 99 2 2,0 65 ‐ ‐ 57 ‐ ‐ 158 8 5,1 167 9 5,4 129 5 3,9 ‐ ‐ ‐ 88 2 2,3 90 ‐ ‐ 2.381 339 14,2 2.244 321 14,3 1.962 289 14,7 99 2 2,0 153 2 1,3 147 ‐ ‐ Gymnasium Integrierte Schüler (m/w/d) ........ dar. ausländ. Schüler (m/w/d) ... in Prozent ................................. 811 34 4,2 x x x x x x x x x x x x 8 1 12,5 16 2 12,5 155 7 4,5 Insgesamt Integrierte Schüler (m/w/d) ...... 19.933 dar. ausländ. Schüler (m/w/d) ....... 3.647 in Prozent ............................. 18,3 504 85 16,9 1.144 232 20,3 2.049 415 20,3 2.112 490 23,2 2.260 576 25,5 2.676 592 22,1 2.202 304 13,8 1) Werden Schüler (m/w/d) mehrerer Jahrgangsstufen (z. B. der 1., 2. und 3. Jahrgangsstufe) zu einer „Jahrgangsübergreifenden Lerngruppe" oder in einer kombinierten Klasse zusammengefasst, wird die Klasse der höchsten Jahrgangsstufe (z. B. der Jahrgangsstufe 3) zugeordnet. 38 SenBJF Referat I C Blickpunkt Schule 2023 Allgemeinbildende Schulen: Ausgewählte Statistiken 13. 13.1 Schulabgänge Schulabgänge insgesamt des Schuljahres 2021/22 aus öffentlichen Schulen und Schulen in freier Trägerschaft nach Schulart und Qualifikation Qualifikation Insgesamt Rechtsverhältnis ohne Berufs‐ Berufs‐ 1) absolut in % absolut erweiterte Berufsbildungsreife 2) bildungsreife bildungsreife in % absolut in % absolut in % mittlerer Schulabschluss absolut in % allgemeine Hochschulreife absolut in % Integrierte Sekundarschule / Gemeinschaftsschule Öffentlich freie Trägerschaft Insgesamt 15.353 1.393 16.746 100,0 100,0 100,0 1.461 30 1.491 9,5 2,2 8,9 1.671 55 1.726 10,9 3,9 10,3 1.338 52 1.390 8,7 3,7 8,3 7.878 706 8.584 51,3 50,7 51,3 3.005 550 3.555 19,6 39,5 21,2 0,5 0,2 0,4 1.300 251 1.551 12,7 20,5 13,6 8.681 938 9.619 85,0 76,4 84,1 0,3 113 31,9 203 57,3 5,4 1,8 5,1 9.178 1.070 10.248 35,9 36,0 35,9 11.686 1.691 13.377 45,7 56,9 46,9 0,2 ‐ 0,2 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 57 5 62 31,0 22,7 30,1 6 ‐ 6 3,3 ‐ 2,9 5,3 2,0 5,0 9.236 1.075 10.311 35,2 35,5 35,2 11.692 1.691 13.383 44,5 55,8 45,7 ‐ ‐ ‐ 944 124 1.068 76,9 82,7 77,6 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ Gymnasium Öffentlich freie Trägerschaft Insgesamt 10.210 1.227 11.437 100,0 100,0 100,0 77 33 110 0,8 2,7 1,0 103 3 106 1,0 0,2 0,9 49 2 51 Freie Waldorfschule freie Trägerscha 354 100,0 27 7,6 10 2,8 1 Allgemeine Schulen zusammen Öffentlich freie Trägerscha Insgesamt 25.563 2.974 28.537 100,0 100,0 100,0 1.538 90 1.628 6,0 3,0 5,7 1.774 68 1.842 6,9 2,3 6,5 1.387 55 1.442 Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Lernen und Geistige Entwicklung Öffentlich freie Trägerscha Insgesamt 504 33 537 100,0 100,0 100,0 381 26 407 75,6 78,8 75,8 122 5 127 24,2 15,2 23,6 ‐ 2 2 ‐ 6,1 0,4 1 ‐ 1 Schule mit übrigen sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Öffentlich freie Trägerscha Insgesamt 184 22 206 100,0 100,0 100,0 57 4 61 31,0 18,2 29,6 47 8 55 25,5 36,4 26,7 17 5 22 9,2 22,7 10,7 Allgemeinbildende Schulen insgesamt Öffentlich freie Trägerscha Insgesamt 26.251 3.029 29.280 100,0 100,0 100,0 1.976 120 2.096 7,5 4,0 7,2 1.943 81 2.024 7,4 2,7 6,9 1.404 62 1.466 Schulartwechsler/‐innen3) Öffentlich freie Trägerscha Insgesamt 1.227 150 1.377 100,0 100,0 100,0 283 26 309 23,1 17,3 22,4 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1) einschl. Abgänger (m/w/d) ohne/mit berufsorientierendem Abschluss der Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen oder mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, einschl. Abgänger (m/w/d) aus Willkommensklassen 2) einschl. Abgänger (m/w/d) mit gleichwertigem Abschluss der Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen 3) Schüler/‐innen, die im allgemeinbildenden Schulsystem die Schulform wechseln. SenBJF Referat I C Seite 39 Allgemeinbildende Schulen: Ausgewählte Statistiken 13. 13.2 Blickpunkt Schule 2023 Schulabgänge Schulabgänge nichtdeutscher Herkunftssprache des Schuljahres 2021/22 aus öffentlichen Schulen und Schulen in freier Trägerschaft nach Schulart und Qualifikation Qualifikation Rechtsverhältnis Insgesamt absolut in % ohne Berufs‐ Berufs‐ bildungsreife1) bildungsreife2) absolut in % absolut erweiterte Berufsbildungsreife in % absolut in % mittlerer Schulabschluss absolut allgemeine Hochschulreife in % absolut in % Integrierte Sekundarschule / Gemeinschaftsschule Öffentlich freie Trägerschaft Insgesamt 6.204 407 6.611 100,0 100,0 100,0 798 16 814 12,9 3,9 12,3 856 20 876 13,8 4,9 13,3 715 15 730 11,5 3,7 11,0 3.003 186 3.189 48,4 45,7 48,2 832 170 1.002 13,4 41,8 15,2 27 ‐ 27 1,1 ‐ 1,1 339 56 395 14,4 32,7 15,7 1.931 113 2.044 82,1 66,1 81,0 ‐ 9 56,3 5 31,3 8,7 2,5 8,3 3.342 251 3.593 39,1 42,3 39,3 2.763 288 3.051 32,3 48,5 33,3 Gymnasium Öffentlich freie Trägerschaft Insgesamt 2.352 171 2.523 100,0 100,0 100,0 34 2 36 1,4 1,2 1,4 21 ‐ 21 0,9 ‐ 0,8 Freie Waldorfschule freie Trägerschaft 16 100,0 ‐ ‐ 2 12,5 ‐ Allgemeine Schulen zusammen Öffentlich freie Trägerschaft Insgesamt 8.556 594 9.150 100,0 100,0 100,0 832 18 850 9,7 3,0 9,3 877 22 899 10,3 3,7 9,8 742 15 757 Schule mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Lernen und Geistige Entwicklung Öffentlich freie Trägerschaft Insgesamt 221 3 224 100,0 100,0 100,0 176 3 179 79,6 100 79,9 45 ‐ 45 20,4 ‐ 20,1 x ‐ ‐ x ‐ ‐ ‐ x ‐ ‐ x x x x ‐ x x x 7 ‐ 7 14,6 ‐ 14,6 ‐ x ‐ ‐ x ‐ 8,5 2,5 8,1 3.349 251 3.600 37,9 42,0 38,2 2.763 288 3.051 31,3 48,2 32,4 ‐ ‐ ‐ 487 15 502 75,4 75,0 75,4 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ Schule mit übrigen sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Öffentlich freie Trägerschaft Insgesamt 48 ‐ 48 100,0 100,0 100,0 20 ‐ 20 41,7 ‐ 41,7 15 ‐ 15 31,3 ‐ 31,3 6 ‐ 6 12,5 ‐ 12,5 Allgemeinbildende Schulen insgesamt Öffentlich freie Trägerschaft Insgesamt 8.825 597 9.422 100,0 100,0 100,0 1.028 21 1.049 11,6 3,5 11,1 937 22 959 10,6 3,7 10,2 748 15 763 Schulartwechsler/‐innen3) Öffentlich freie Trägerschaft Insgesamt 646 20 666 100,0 100,0 100,0 159 5 164 24,6 25,0 24,6 ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 1) einschl. Abgänger (m/w/d) ohne/mit berufsorientierendem Abschluss der Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen oder mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, einschl. Abgänger (m/w/d) aus Wilkommensklassen 2) einschl. Abgänger (m/w/d) mit gleichwertigem Abschluss der Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen 3) Schüler/‐innen, die im allgemeinbildenden Schulsystem die Schulform wechseln Seite 40 SenBJF Referat I C www.berlin.de/sen/bjf Bernhard-Weiß-Straße 6 10178 Berlin Telefon +49 (30) 90227–5050 post@senbjf.berlin.de