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Periodical volume V. Erziehungs- und Bildungswesen

Full text: Verwaltungsbericht der Stadt Neukölln Issue 1912/1913

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Die entliehenen Bände verteilen sich auf die einzelnen W issenszw eige wie fo lg t:
191; 191 3
vom vom
absolut Hundert absolut Hundert
A llgem eine und verm ischte Schriften . . 2 940 4.9 2 922 4 1
B iographien. M e m o i r e n ........................................ 227 0.4 256 0 4
E rdkunde .............................  . 1 850 3.1 1 907 2.7
F rem dsprach ige  L ite ra tu r ............................. 53 0.1 70 0.1
G edichte und D r a m e n .............................................. 1 654 2.8 1 821 2.6
G e s c h ic h te ..................................................................... 686 1.1 811 1.2
K u n st................................................................................. 94 0.2 99 0.1
K u ltu rg e sc h ic h te .......................................................... 187 0.3 131 0.2
L ite ra tu rg e s c h ic h te .................................................... 52 0.1 90 0.1
M edizin und H y g ie n e .............................................. 51 0.1 87 0.1
N a tu r w is s e n s c h a f te n .............................................. 218 0.4 386 0.6
P ä d a g o g ik ...................................................................... 82 0.1 91 0.1
Philosophie und T h e o l o g i e ................................... 96 0.2 135 0.2
P h i lo lo g ie .............................................. ....... 56 0.1 60 0.1
Ju g en d b ü ch er (in der H auptsache unter den 
Schriften allgem einen  und verm ischten 
Inhalts m ite n th a lte n ) ..................................  . 139 0.2 811 1.2
Soziologie, S taa ts- und R echtsw issenschaften . 108 0.2 140 0.2
R om ane und E r z ä h l u n g e n ................................... 45 375 76.3 54 187 77.6
Technik .............................................. 244 0.4 265 0.4
Z e i t s c h r i f t e n .......................  ............................. 5 359 9.0 5 574 5.0
Insgesam t: 59 468 100.0 69 843 100.0.
Die Zahl der Leser stellte sich auf 1239 bezw. 2404, die sich ihrem  Beruf 
nach fo lgenderm aßen  v e rte ile n :
1912 1913
vom ! vom
absolut Hundert absolut Hundert
H öhere B e r u f e ....................... .................................. 1 0.1 15 0.6
M ittlere B eam te . ........................................................ 61 4.9 100 4.2
Lehrer ............................................................................ 26 2.1 56 2.3
U n t e r b e a m t e ................................................................ 90 7.3 150 6.2
K ü n s tle r ............................. .............................................. 15 1.2 20 ! 0.8
K a u f l e u t e ...................................................................... 200 16.2 370 15.4
S t u d e n t e n ...................................................................... 5 0.4 5 0.2
M ilitärpersonen . . . . 3 0.2 1 0.1
H a n d w e r k e r ....................... ........................................ 168 13.6 405 16.9
A r b e i te r ........................................................................... 283 2*2.8 314 13.1
M änner ohne B e ru f . . . ' ................................... 3 0.2 3 0.1
S chü ler höherer L e h ra n s ta l te n ............................. 50 4.0 50 2.1
Frauen  m it Beruf 198 16.0 500 20.8
Frauen  ohne Beruf . ....................... 129 10.4 400 16.6
Schülerinnen höherer L ehranstalten  . . . . ' 7 0.6 15 | 0.6
Insgesam t: 1 239 100.0 2 404 100.0
        
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