Weiterführende
allgemein bildende
Schulen in
Treptow-Köpenick
Grünauer Gemeinschaftsschule
2017
Impressum
Die Schulbroschüre ,,Weiterführende allgemein bildende Schulen“ wird herausgegeben vom:
Bezirksamt Treptow-Köpenick von Berlin
Abteilung Weiterbildung, Schule, Kultur und Sport
Alt-Köpenick 21, 12555 Berlin
Redaktion:
Antje Schermann
Druck: Nebelhorn Verlag UG
Schulorganisation
Edisonstraße 58, 12459 Berlin
Fon: (0 30) 9 02 97 32 85
Fon: (0 30) 53 01 56 58
Internet: www.nebelhorn-verlag.de
Für den Inhalt der schulischen Präsentationen und die
verwendeten Fotos tragen die Schulen selbst die Verantwortung.
Vorwort
1
Vorwort
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
vor Ihnen liegt die neue Broschüre „Weiterführende allgemein bildende Schulen im Bezirk
Treptow-Köpenick“ für das Schuljahr 2017/18.
Dieser können Sie wichtige Informationen der
Schulen im Oberschulbereich des Bezirks Treptow-Köpenick entnehmen. Auch in diesem
Schuljahr besitzen die Treptow-Köpenicker
Oberschulen viele attraktive Bildungsangebote
für die verschiedensten Begabungen und Talente. Sie erhalten einen Überblick zu den Schulprofilen und den pädagogischen Konzepten, zu den
angebotenen Fremdsprachen und Angeboten
des dualen Lernens, zu Projekten und Arbeitsgemeinschaften sowie den außerschulischen Aktivitäten der Schulen.
Um eine optimale Grundlage für das weitere
Berufsleben oder die Aufnahme eines Studiums
zu schaffen, ist es eine wichtige Aufgabe für Sie,
gemeinsam mit Ihren Kindern, den passenden
Schultyp und die passende Schule auszuwählen. Erfahrungsgemäß ergibt sich für Eltern wie
Kinder eine Vielzahl von Fragestellungen beim
Wechsel auf die weiterführende Schule. Geht es
zuerst meist um die Frage „Gymnasium oder Integrierte Sekundarschule?“, so interessieren im
Weiteren besonders das Auswahlverfahren und
die Auswahlkriterien an der Wunschschule. Bei
der Auswahl, die maßgeblich nach Leistungs- bzw.
Eignungskriterien getroffen wird, setzen einige
Schulen auf die Durchschnittsnote der Förderprognose, während andere Schulen z.B. Notensummen bestimmter Fächer bilden, bestimmte Noten
besonders gewichten oder profilklassenbezogene
Tests durchführen. Die Aufnahmekriterien werden auf den Internetseiten der Schulen veröffentlicht. Damit Sie sich hierzu einen Überblick verschaffen können, sind die Internetadressen jeder
einzelnen Schule aufgeführt.
Helfen sollen Ihnen dabei auch die „Tage der offenen Tür“ an den Schulen, bei denen Sie „hautnah“
die räumlichen Bedingungen, die Programme
der Schulen und das Personal kennen lernen können. „Schule“ bedeutet immer Entwicklung und
ist somit auch einem steten Wandel unterworfen.
Die Herausforderung, etablierte Profile durch
neue innovative Angebote zu ergänzen und auszuweiten, wird durch die Schulen im Bezirk Treptow-Köpenick konstruktiv angenommen. Auch
in diesem Jahr haben wir das im Bezirk ansässige
Oberstufenzentrum (OSZ) in diese Broschüre
aufgenommen, da dieses eine wichtige Säule in
der Bildungslandschaft ist. Diese Informationsschrift, die in Abstimmung mit der zuständigen
Schulaufsicht für den Bezirk Treptow-Köpenick
erstellt und durch die individuellen Beiträge der
jeweiligen Schulen mit Leben erfüllt wurde, wird
Ihnen ein hilfreicher Ratgeber sein, wenn es darum geht, sich einen Überblick über das vielfältige
Angebot der weiterführenden Schulen im Bezirk
Treptow-Köpenick zu verschaffen.
Für weitere Informationen stehen Ihnen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Schulamtes
Treptow-Köpenick und die Schulrätinnen und
Schulräte der Außenstelle der Senatsverwaltung
für Bildung, Jugend und Wissenschaft zur Verfügung, deren Kontaktdaten in dieser Broschüre
angegeben sind. Abschließend möchte ich allen
Schülerinnen und Schülern einen erfolgreichen
Start in den neuen Abschnitt ihrer schulischen
Laufbahn wünschen!
Michael Vogel
Bezirksstadtrat für Weiterbildung,
Schule, Kultur und Sport
2
Inhalt
Inhalt
Erläuterungen zu den Bildungsgängen der weiterführenden allgemein bildenden Schulen . . . . . .
Hinweise zum Anmeldeverfahren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tage der offenen Tür . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fremdsprachenangebote . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3
5
6
7
Anschriften
Schul- und Sportamt Treptow-Köpenick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft, Regionale Schulaufsicht Treptow-Köpenick . . . . 9
Weiterführende allgemein bildende Schulen
Integrierte Sekundarschulen
Merian-Schule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fritz-Kühn-Schule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Isaac-Newton-Schule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wilhelm-Bölsche-Schule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hans-Grade-Schule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Schule an der Dahme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10
12
14
16
18
20
davon Gemeinschaftsschulen
Anna-Seghers-Schule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Sophie-Brahe-Gemeinschaftsschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Grünauer Gemeinschaftsschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Gymnasien
Archenhold-Gymnasium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anne-Frank-Gymnasium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Alexander-von-Humboldt-Gymnasium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gerhart-Hauptmann-Gymnasium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gebrüder-Montgolfier-Gymnasium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Emmy-Noether-Gymnasium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
30
32
34
36
38
40
Hermann-Scheer-Schule (OSZ Wirtschaft) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Private Schulen
Evangelische Schule Köpenick (Gymnasium) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Freie Montessori Schule (Gemeinschaftsschule) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Freie Waldorfschule Berlin-Südost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Best-Sabel Oberschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Förderzentren
Albatros-Schule – Förderzentrum „Geistige Entwicklung“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
6. Schule – Förderzentrum „Lernen“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Übersichtskarte der Schulstandorte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Erläuterungen und Hinweise
3
Erläuterungen und Hinweise
Weiterführende allgemein bildende Schulen
Die Bildungsgänge der Sekundarstufe I enden mit
Abschlüssen.
Abschlüsse sind:
1. die Berufsbildungsreife,
2. die erweiterte Berufsbildungsreife und
3. der mittlere Schulabschluss (MSA).
Die erweiterte Berufsbildungsreife und der mittlere Schulabschluss werden in einem Abschlussverfahren erworben. Es setzt sich aus den schulischen Bewertungen der Jahrgangsstufe 10 und
Prüfungen mindestens in den Fächern Deutsch,
Mathematik sowie der ersten Fremdsprache zusammen.
Integrierte Sekundarschule
Die Integrierte Sekundarschule vermittelt ihren
Schülerinnen und Schülern in einem gemeinsamen Bildungsgang eine vertiefte allgemeine und
berufsbefähigende Bildung und ermöglicht ihnen entsprechend ihren Leistungen und Neigungen eine Schwerpunktbildung, die sie befähigt,
nach Maßgabe der Abschlüsse ihren Berufsweg
an einer Hochschule oder in berufsqualifizierenden Bildungsgängen fortzusetzen.
Die Integrierte Sekundarschule umfasst in der
Regel die Jahrgangsstufen 7 bis 10 (Sekundarstufe I) und führt im Anschluss zur allgemeinen
Hochschulreife (Abitur).
Die Integrierte Sekundarschule bietet eine gymnasiale Oberstufe entweder eigenständig, in
Kooperation mit beruflichen Gymnasien oder
mit anderen Integrierten Sekundarschulen an.
Sie kooperiert insbesondere mit benachbarten
Grundschulen und beruflichen Schulen.
In der Integrierten Sekundarschule kann der Unterricht in gemeinsamen Lerngruppen, in Kursen
der äußeren Fachleistungsdifferenzierung sowie in
Wahlpflicht- und Wahlgruppen stattfinden. Über
Beginn und Formen der Differenzierung entscheidet jede Schule im Rahmen ihres Schulprogramms.
Die Integrierte Sekundarschule bietet insbesondere in Kooperation mit Betrieben und Trägern
der Berufsvorbereitung und -ausbildung praxisbezogenes und berufsorientiertes Lernen an
(Duales Lernen). Alle Schülerinnen und Schüler können am Dualen Lernen teilnehmen. Die
Schule kann in den Jahrgangsstufen 9 und 10 die
Verbindlichkeit der Teilnahme festlegen.
An der Integrierten Sekundarschule rücken
alle Schülerinnen und Schüler in der Regel in
die nächsthöhere Klassenstufe auf. Auf Antrag
der Eltern ist die freiwillige Wiederholung einer bereits absolvierten Jahrgangsstufe oder der
Rücktritt in die vorhergehende Jahrgangsstufe
möglich, wenn dies (bei Vorliegen bestimmter
Voraussetzungen) für eine Stabilisierung oder
zur Verbesserung des Leistungsstandes der Schülerin oder des Schülers notwendig erscheint.
Die Integrierte Sekundarschule führt bei Erfüllung der entsprechenden Anforderungsbedingungen zu allen eingangs genannten Abschlüssen. Der mittlere Schulabschluss (MSA) ist
Grundlage für einen möglichen Übergang in die
gymnasiale Oberstufe. An Integrierten Sekundarschulen gliedert sich die gymnasiale Oberstufe, die in der Regel drei Jahre dauert, in eine
Einführungsphase und die sich anschließende
zweijährige Qualifikationsphase.
Die Schülerinnen und Schüler aller Integrierten
Sekundarschulen können bei entsprechenden Voraussetzungen ihr Abitur im Bezirk ablegen ohne
die Schulart wechseln zu müssen. Sofern eine
Integrierte Sekundarschule nicht über eine gymnasiale Oberstufe am eigenen Standort verfügt,
wird dies über entsprechende Schulverbunde abgesichert. Eine Alternative hierzu bildet auch der
Besuch eines Oberstufenzentrums.
4
Erläuterungen und Hinweise
Gymnasium
Das Gymnasium vermittelt seinen Schülerinnen
und Schülern eine vertiefte und allgemeine Bildung und ermöglicht ihnen entsprechend ihren
Leistungen und Neigungen eine Schwerpunktbildung, die sie befähigt, nach Maßgabe der Abschlüsse ihren Bildungsweg an einer Hochschule
oder in berufsqualifizierenden Bildungsgängen
fortzusetzen.
Das Gymnasium umfasst als einheitlicher Bildungsgang in der Regel die Jahrgangsstufen 7 bis
10 (Sekundarstufe I) und die gymnasiale Oberstufe mit den Jahrgangsstufen 11 und 12 (Sekundarstufe II). Am Ende der Sekundarstufe I
werden bei Vorliegen der entsprechenden Anforderungsbedingungen die eingangs genannten
Abschlüsse der Sekundarstufe I vergeben.
Der mittlere Schulabschluss (MSA) ist ein Bestandteil der Versetzung in die gymnasiale Oberstufe.
Das Gymnasium führt zur allgemeinen Hochschulreife (Abitur).
Gemäß § 56 Absatz 5 des Schulgesetzes gibt es
am Gymnasium ab dem Schuljahr 2011/12 eine
einjährige Probezeit. Sie gilt als bestanden, wenn
die Bedingungen für eine Versetzung in die
nächsthöhere Klassenstufe erfüllt werden. Wer
die Probezeit nicht besteht, wechselt vom Gymnasium zur Integrierten Sekundarschule.
Die Versetzung in die nächsthöhere Klassenstufe
erfolgt am Gymnasium bei entsprechenden Leistungen.
Gemeinschaftsschule
Seit dem Schuljahr 2008/09 wurde an den Berliner Schulen der Schulversuch Gemeinschaftsschule als Pilotprojekt eingerichtet.
Die neue Schulform soll durch längeres gemeinsames Lernen zu mehr Chancengleichheit und
-gerechtigkeit unabhängig von den Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler führen.
Die Gemeinschaftsschule umfasst in der Regel
die Grundstufe und die Sekundarstufe I und ermöglicht die Fortsetzung des Bildungsganges in
der gymnasialen Oberstufe. Die Gemeinschaftsschulen entwickeln sich schrittweise zu Ganztagsschulen.
Es gibt keine Probezeit. Alle Schülerinnen und
Schüler rücken bis Jahrgangsstufe 10 in die
nächsthöhere Jahrgangsstufe auf und erhalten
eine ihrer Lernentwicklung entsprechende individuelle Förderung.
Spätestens am Ende der Jahrgangstufe 10 werden
die Anspruchsvoraussetzungen der jeweiligen
Abschlüsse der Sekundarstufe I geprüft und die
Abschlüsse entsprechend vergeben. Der mittlere
Schulabschluss (MSA) ist Grundlage für einen
möglichen Übergang in die gymnasiale Oberstufe.
Oberstufenzentrum
Das Oberstufenzentrum (OSZ) wird in der Regel von Jugendlichen besucht, die sich nach Abschluss der 10. Klasse einer ISS nicht in einer betrieblichen Berufsausbildung befinden, weil
-
-
sie sich weiterqualifizieren möchten
(z. B. um das Abitur zu erwerben) oder
ihnen aufgrund der starken Konkurrenz
von Mitbewerbern kein Ausbildungsplatz
angeboten wurde.
Die Jugendlichen bewerben sich in diesen Fällen an einem OSZ, das als berufsbildende Schule
verschiedene Bildungsgänge unter einem Dach
im Angebot hat.
In Berlin gibt es insgesamt 35 Oberstufenzentren, die immer einem bestimmten Berufsfeld angehören (z. B. Wirtschaft und Verwaltung, Elektrotechnik, Ernährung und Hauswirtschaft) und
die folgenden Angebotsbildungsgänge anbieten:
• die Berufsfachschule (vollschulische
Ausbildung)
• die Fachoberschule (Abschluss: allgemeine
Fachhochschulreife)
• die gymnasiale Oberstufe (3-jährig) zum
Erwerb der allgemeinen Hochschulreife
(Abitur)
An einem OSZ werden neben den klassischen allgemein bildenden Unterrichtsfächern
(Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen, Naturwissenschaften, Sport etc.) stets auch berufliche
Inhalte vermittelt.
Erläuterungen und Hinweise
5
Hinweise zum Aufnahmeverfahren
Außer an den in dieser Broschüre aufgeführten Schulen besteht eine Anmeldemöglichkeit auch an jeder anderen Berliner weiterführenden Schule.
Der allgemeine Anmeldezeitraum für die zukünftigen 7. Klassen ist vom
07. Februar bis 21. Februar 2017
zu folgenden Sprechzeiten:
Montag bis Freitag: 09.00 bis 13.00 Uhr
und Donnerstag:
15.00 bis 18.00 Uhr
Übersteigt die Zahl der Anmeldungen an einer weiterführenden allgemein bildenden
Schule deren Aufnahmekapazität, ist ein Auswahlverfahren gemäß den Vorgaben des
Schulgesetzes durchzuführen.
Dieses sieht insbesondere Platzkontingente für Bewerber/innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf, für Härtefälle und für von den Schulen selbst festgelegte Aufnahmekriterien vor. Innerhalb des Härtefallkontingents nicht vergebene Plätze erhalten
Bewerber/innen, deren Geschwisterkinder die Schule besuchen, und im Kriterienkontingent nicht berücksichtigt werden konnten.
Hinweis: Die Berücksichtigung von Geschwisterkindern erfolgt nicht automatisch, sondern
muss von den Personensorgeberechtigten auf dem Anmeldeformular beantragt werden.
Bewerber/innen an Gymnasien mit einer Förderprognose ab 3,0 können hier nur aufgenommen werden, wenn ein Beratungsgespräch an einem Gymnasium stattgefunden hat.
Dies gilt auch, wenn es sich nur beim Zweit- oder Drittwunsch um ein Gymnasium handelt.
Die Aufnahmekriterien der Schulen werden auf den Internetseiten der Senatsverwaltung
für Bildung, Jugend und Wissenschaft, Schulporträts, sowie auf den Internetseiten der
Schulen veröffentlicht oder können direkt in den Schulen erfragt werden. Die Web-Adressen der Schulen sind in dieser Broschüre auf den Seiten der Schulen zu finden.
Das Anmeldeverfahren und die Termine der Privatschulen sind ausschließlich in
diesen Schulen zu erfragen. Die Schulplatzvergabe an diesen Schulen erfolgt nicht
über das bezirkliche Schulamt, auch wenn Sie eine solche als Wunschschule auf dem
Anmeldebogen für die Sekundarstufe I eingetragen haben.
Für den Inhalt der nachfolgenden schulischen Präsentationen tragen
die Schulen selbst die Verantwortung.
6
Tage der Offenen Tür
Schulen
Anschrift
Termin
Uhrzeit
Hoernlestraße 80
12555 Berlin
Mittelheide 49
12555 Berlin
Dienstag,
06.12.2016
Donnerstag,
19.01.2017
18.00 bis 20.00
Anna-Seghers-Schule
Radickestraße 43
12489 Berlin
hat bereits
stattgefunden
Fritz-Kühn-Schule
Dahmestraße 45
12526 Berlin
Donnerstag,
01.12.2016
16.00 bis 20.00
Isaac-Newton-Schule
Zeppelinstraße 76/80
12459 Berlin
Samstag,
21.01.2017
10.00 bis 13.00
Wilhelm-Bölsche-Schule
Aßmannstraße 11
12587 Berlin
Samstag,
14.01.2017
09.00 bis 12.00
Hans-Grade-Schule
Heubergerweg 37
12487 Berlin
Samstag,
14.01.2017
09.00 bis 12.00
Sophie-BraheGemeinschaftsschule
Am Plänterwald 17
12435 Berlin
Samstag,
21.01.2017
10.00 bis 13.00
Schule an der Dahme
Glienicker Straße 24/30
12557 Berlin
Donnerstag,
26.01.2017
17.00 bis 19.30
Grünauer
Gemeinschaftsschule
Walchenseestraße 40
12527 Berlin
Donnerstag,
12.01.2017
17.00 bis 19.00
Archenhold-Gymnasium
Rudower Straße 7
12439 Berlin
Samstag,
14.01.2017
09.00 bis 12.00
Anne-Frank-Gymnasium
Uranusstraße 15/17
12524 Berlin
Donnerstag,
19.01.2017
17.30 bis 20.00
Alexander-vonHumboldt-Gymnasium
Oberspreestraße 173
12555 Berlin
Samstag,
05.11.2016
10.00 bis 13.00
Gerhart-HauptmannGymnasium
Bruno-Wille-Straße 37/39
12587 Berlin
Samstag,
21.01.2017
10.00 bis 13.00
GebrüderMontgolfier-Gymnasium
Ellernweg 20/22
12487 Berlin
Samstag,
21.01.2017
10.00 bis 13.00
Emmy-NoetherGymnasium
Pablo-Neruda-Straße 6-7
12559 Berlin
Donnerstag,
26.01.2017
17.00 bis 20.00
Integrierte Sekundarschulen
Merian-Schule
18.00 bis 20.00
Gymnasien
Fremdsprachenangebote
7
1. FREMDSPRACHE ENGLISCH
an allen Integrierten Sekundarschulen und Gymnasien in Treptow-Köpenick
Schulen
Angebote 2. Fremdsprache ab Klassenstufe 7
weitere
Fremdsprachenangebote
Französisch
Russisch
Spanisch
Französisch
bzw. Russisch
Englisch bilingual
9
11
11
7
Französisch
Latein
Spanisch
11
11
11
ab Klassenstufe
Sekundarschulen
Merian-Schule
Anna-Seghers-Schule
Französisch
Latein
Fritz-Kühn-Schule
Französisch
Spanisch
Issac-Newton-Schule
Französisch
Wilhelm-Bölsche-Schule
Französisch
Hans-Grade-Schule
Französisch
Sophie-Brahe-Gemeinschaftsschule
Französisch
Spanisch
Sek II im Verbund
Französisch
Spanisch
11
11
Schule an der Dahme
Französisch
Grünauer Gemeinschaftsschule
Spanisch
Sek II im Verbund
Französisch
Spanisch
Russisch
11
11
11
Gymnasien
Archenhold-Gymnasium
Französisch
Latein
Italienisch
10
Anne-Frank-Gymnasium
Französisch
Spanisch
Latein
Französisch
Spanisch
Englisch bilingual
8
8
8
9
Alexander-von-Humboldt-Gymnasium
Französisch
Latein
Russisch
Englisch bilingual
8
9
10
Gerhart-Hauptmann-Gymnasium
Französisch
Spanisch
Französisch
Spanisch
Latein
9
9
9
Gebrüder-Montgolfier-Gymnasium
Französisch
Latein
8
Emmy-Noether-Gymnasium
Französisch
Spanisch
Latein
Spanisch
9
9
Ob die angebotene/n 2. und 3. Fremdsprache/n realisiert, d.h. die entsprechenden Kurse eingerichtet
werden, hängt von der Nachfrage und den organisatorischen Möglichkeiten ab.
8
Anschriften
Anschriften
Bezirksamt Treptow-Köpenick
Schulamt
Dienstgebäude: Postanschrift:
Alt Köpenick 21, 12555 Berlin
Postfach 910240, 12414 Berlin
Leiterin: Frau Wilhelm
Fon: 9 02 97 32 93
Fax: 9 02 97 32 89
E-Mail: schulamt@ba-tk.berlin.de
Sprechzeit: nach Vereinbarung
Zuständig für Fragen zum Übergang in die Sekundarstufe I
Bereichsleiterin: Frau Liebold
Fon: 9 02 97 32 97
Fax: 9 02 97 32 89
E-Mail: ute.liebold@ba-tk.berlin.de
Sachbearbeiterin: Frau Schermann
Fon: 9 02 97 32 85
Fax: 9 02 97 32 89
E-Mail: antje.schermann@ba-tk.berlin.de
Sprechzeit:
Dienstag 09.00 bis 12.00 Uhr
Donnerstag 14.00 bis 18.00 Uhr
und nach Vereinbarung
Anschriften
Anschriften
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft
Regionale Schulaufsicht Treptow-Köpenick
Sprechzeit: Donnerstag 15.00 bis 18.00 Uhr, in den Schulferien nur nach Vereinbarung
Dienstgebäude: Alt Köpenick 21 (3. OG), 12555 Berlin
Postanschrift: Postfach 910240, 12414 Berlin
Leiterin des Referats
Schulaufsicht Sekundarschulen, Zweiter Bildungsweg MSA, Regionale Fortbildung
Frau Oberschulrätin Seidel-Nick
E-Mail: manuela.seidel-nick@senbjw.berlin.de
Sekretariat: 9 02 97 32 56
Fax: 9 02 97 32 78
Stellvertretende Leiterin des Referats
Schulaufsicht Gymnasien, Sekundarschulen, Gemeinschaftsschulen (ohne Grundstufe), Kolleg
Frau Oberschulrätin Pallik
E-Mail: ines.pallik@senbjw.berlin.de
Sekretariat: 9 02 97 32 56
Fax: 9 02 97 32 78
Schulaufsicht Sonderpädagogische Förderzentren, Grundstufen der Gemeinschaftsschulen,
Sonderpädagogik, Integration
Herr Schulrat Migulla
E-Mail: gerd.migulla@senbjw.berlin.de
Fon: 9 02 97 32 65
Fax: 9 02 97 33 41
Schulaufsicht Grundschulen
Herr Schulrat Rambausek
E-Mail: helmut.rambausek@senbjw.berlin.de
Fon: 9 02 97 32 52
Fax: 9 02 97 33 41
Schulpsychologisches und Inklusionspädagogisches Beratungs- und Unterstützungszentrum
Treptow-Köpenick (SIBUZ)
Leiterin: Frau Dr. Trenk-Hinterberger
Luisenstraße 16, 12557 Berlin
E-Mail: 09spbz@senbjw.berlin.de
Fon: 65 66 12 30
Fax: 65 66 12 55
9
10
Integrierte Sekundarschulen
Merian-Schule
Anschrift
Standort: Hoernlestr. 80, 12555 Berlin
Fon: 6 57 12 49, Fax: 6 57 17 93
Standort: Mittelheide 49, 12555 Berlin
Fon: 6 57 12 83, Fax: 6 57 11 73
E-Mail: hoernlestr@merian-oberschule.de
Homepage: www.merian-oberschule.de
Schulleiter: Herr Mikolajski
Stellvertreterin: Frau Schulz-Brüssel
Mittelstufenleiterin: Frau Flöter
Oberstufenkoordinatoren: Frau Balko, Herr Riedel
Sekretariat: Frau Konietzko, Frau Herte
Verkehrsverbindungen
Bus: X69, 164, 269; Tram: 62, 63, 68; S-Bahn: S3
Integrierte Sekundarschulen
VORSPRUNG DURCH
ERFAHRUNG UND PROFIL
• Sportleistungsklassen 7 - 10 (zusätzliche
Profilstunden in den Spezialsportarten:
Volleyball, Handball, Basketball, Fußball,
Schwimmen, Tennis); enge Kooperation mit
Sport-Dachvereinen, Coaching, Sportexkursionen, 2. Fremdsprache Französisch/
Russisch
• Berufsvorbereitung für Sportschüler Klassen
11 - 13 durch Sportmanagement,
Sporttheorie, Sportprüfungsfächer,
Trainerausbildung
• Sprachklassen 7 - 13 (bilingualer Schwerpunkt Englisch durch zusätzliche Profilstunden für Tourismusmanagement,
Fachunterricht in Modulen Musik, Ethik,
Geschichte und Politikwissenschaften in der
Zielsprache, Sprachzertifikate, -praktika,
-exkursionen, Schulpartnerschaften Finnland,
England, Polen, Frankreich, internationale
Sprachprüfungen CAMBRIDGE, DELF,
CertiLingua; 2. Fremdsprache Französisch
• Weitere Profilklassen: Naturwissenschaften,
Kunst-, Musik- und Politik-Profile 7 - 10
mit praxisbezogenen, projektorientierten,
fächerübergreifenden Themen durch zusätzliche Profilstunden, langfristige Vorbereitung
auf die Oberstufe, 2. Fremdsprache
Französisch oder Russisch möglich
• Informatikunterricht
Kl. 7 - 10 zum Erwerb des schulischen und
Europäischen Computerführerscheins
Kl. 11 - 13 zum Erwerb des schulischen und
Europäischen Computerführerscheins
• 13 Schuljahre zum Abitur: ausgewogene
Vorbereitung auf individuelle Schullaufbahn,
Studium, Ausbildung, Abiturtrainingsphasen, Fachexkursionen, ergänzende Kurse:
Philosophie, Psychologie, Darstellendes
Spiel, Ernährungslehre, Sportmanagement,
Sporttheorie
• Schule mit Berufswahlsiegel – Qualitätssiegel für exzellente berufliche Orientierung
(Studien- und Berufsorientierung Kl. 7 – 13):
Kooperationspartner aus Wissenschaft,
Wirtschaft und Sport unterstützen Berufsfindungstage und Berufsberatung sowie
11
Betriebspraktika Kl. 9 und 10, weitere Praktika in Kl. 8 und 12
Weitere praktische Erfahrungen u.a. Tourguide-Projekt mit der Stern und Kreis Schifffahrt GmbH und „Schüler führen Schüler“
mit Welcome-Tours, Praktika auf der ITB
und bei INTEGRON
ERWARTUNG, ENTFALTUNG,
ERFOLG
• gesenkte Klassenfrequenzen
→ 25 Schüler/innen für individuell gelenktes
Lernen
• geringere Wochenstundenbelastung
→ 33 Std., kein Probejahr
• Unterrichtsprofile nach speziellen Schülerinteressen
• Pflichtarbeitsgemeinschaften für Kl. 7/8 im
Rahmen des teilweise gebundenen Ganztagsbetriebs
• Abitur in 13 bzw. 12 Schuljahren; Erwerb
des schulischen Teils der Fachhochschulreife
möglich
• soziales Engagement für Kinder in Not
• Aufnahmekriterien auf der Homepage, Elterninfoveranstaltungen zu den Tagen der offenen
Tür, in persönlichen Gesprächen
Tag der offenen Tür
Dienstag, 06.Dezember 2016
von 18.00 Uhr bis 20.00 Uhr, Hoernlestr. 80
Donnerstag, 19. Januar 2017
von 18.00 Uhr bis 20.00 Uhr, Mittelheide 49
12
Integrierte Sekundarschulen
Fritz-Kühn-Schule
Anschrift
Dahmestr. 45
12526 Berlin
Fon: 6 76 42 43
Fax: 6 76 39 58
E-Mail: info@fritz-kuehn-schule.de
Homepage: www.fritz-kuehn-schule.de
Schulleiter: Herr Grammelsdorff
Stellvertreterin: Frau Obst
Sekretariat: Frau Bauer
Verkehrsverbindungen
Bus: 163; S-Bahn: S8, S46 Grünau,
S9, S45 Altglienicke
Integrierte Sekundarschulen
„Also lautet ein Beschluß,
Daß der Mensch was lernen muß.
Nicht allein das ABC
Bringt den Menschen in die Höh‘;
Nicht allein im Schreiben, Lesen
Übt sich ein vernünftig Wesen;
Nicht allein in Rechnungssachen
Soll der Mensch sich Mühe machen,
Sondern auch der Weisheit Lehren
Muß man mit Vergnügen hören.“
(Wilhelm Busch)
Ein junges, innovatives Team engagiert sich
in besonderem Maße dafür, dass möglichst alle
Jugendlichen einen Abschluss erreichen, der
ihren individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten entspricht. Sie als Eltern unterstützen uns
dabei genauso wie zahlreiche Kooperationspartner, damit sowohl die Berufsbildungsreife, der
mittlere Schulabschluss oder die Allgemeine
Hochschulreife erreichbar sind.
Ein Unterrichtsmodell, was auf 60 Minuten
Unterrichtszeit basiert, garantiert, dass alle Lernenden, auch innerhalb eines Trimesters jeweils
für die Naturwissenschaften, mit den Lerninhalten vertraut gemacht werden. Selbstverständlich bieten wir Spanisch oder Französisch als
zweite Fremdsprache an und Lernende mit LRS
können innerhalb des Förderunterrichtes von
erfahrenen Lehrkräften gefördert werden.
Ein Zwei-Säulen-Modell von kreativ-künstlerischer und handwerklich-wirtschaftlicher
Bildung vermittelt neben der Allgemeinbildung
die Einheit von Kunst und Handwerk. Damit
stehen wir ganz in der Tradition von Fritz Kühn,
einem der wenigen zeitgenössischen deutschen
Künstler, dem der Louvre eine Gedenkausstellung widmete.
Ein paar Besonderheiten: In Klasse 9 wählen die
Lernenden einen zusätzlichen zweistündigen naturwissenschaftlichen Kurs, um hier ihre astronomischen, biologischen oder physikalischen, aber
auch chemischen Kenntnisse zu vertiefen. Ebenfalls in Klasse 9 buchen die Schüler/innen einen
zweiten Wahlpflichtkurs von Sport über Darstellendes Spiel bis zu Computer. Alle Schüler/innen
beteiligen sich an der weiteren Gestaltung ihres
konzipierten „DENK-MAL-RESPEKT“, um den
Umgang miteinander zu schulen.
13
Eine Vielzahl von Projekten, von Segeln über Fußball
bis zu Gesundem Kochen, hilft bei der Teambildung
und der Vorbereitung auf das Leben nach der Schule.
Ein Schnuppern in die Welt, in Klasse 7 sehen
alle Schüler/innen, wie der Sohn von Fritz
Kühn, Achim Kühn, noch heute Kunstwerke
schmiedet, in Klasse 8 gibt es ein einwöchiges
Betriebspraktikum, welches in Klasse 9 durch
ein dreiwöchiges vertieft werden kann. Schüler/
innen, die am Ende Klasse 9 die Bedingungen
zum Übergang in die gymnasiale Oberstufe
erfüllen, werden in der Woche vor den Herbstferien dezidiert auf den Besuch der Oberstufe
vorbereitet. Zu diesem Zweck besuchen sie
u.a. Vorlesungen der Hochschule und nehmen
stundenweise am Unterricht in einem Oberstufenzentrum teil. Alle anderen Schüler/innen
absolvieren ein weiteres Betriebspraktikum.
Ein Weg nach der 10. Klasse kann zum Abitur
führen, wenn die Voraussetzungen dafür vorliegen, aber auch zur fachgebundenen Hochschulreife. Auch der klassische Weg zu einer
Berufsausbildung steht offen. Wichtig hierbei ist
eine frühzeitige Begleitung durch Sie als Eltern,
durch unsere Kooperationspartner, z.B. während der Praktika, und durch uns als Schule.
Ein paar abschließende Gedanken, Schule
kann und soll Weisheit mit Vergnügen vermitteln (siehe Wilhelm Busch), dazu können alle
beitragen, Sie als Eltern durch Erziehung, wir
als Lehrkräfte durch Qualität in der Unterrichtsarbeit, die Schüler/innen durch zielstrebiges
Verfolgen ihrer Ziele. Auf jeden Fall gemeinsam,
dafür gibt es die Kommunikation über ein Logbuch und verschiedene Möglichkeiten für Sie als
Eltern, sich am Schulleben aktiv zu beteiligen.
Ein bisschen neugierig geworden?
Gern würden wir Sie und Ihre Kinder am Tag
der offenen Tür von uns überzeugen. Schauen
Sie sich bitte auch auf unserer Homepage um
und stöbern Sie in unseren vielfältigen Angeboten. Wir freuen uns auf Sie und Ihre Kinder!
Tag der offenen Tür
Donnerstag, 01. Dezember 2016
von 16.00 Uhr bis 20.00 Uhr
Elterninfo: Montag, 09. Januar 2016,
18.30 Uhr in der Aula
14
Integrierte Sekundarschulen
Isaac-Newton-Schule
Anschrift
Zeppelinstraße 76-80
12459 Berlin
Fon: 5 35 07 08
Fax: 5 35 36 94
Schulleiterin: Frau Marunke
Stellvertreterin: Frau Papesch
Sekretariat: Frau Steuer
E-Mail: isaac-newton.cids@t-online.de
Homepage: www.isaac-newton-schule.de
Verkehrsverbindungen
Tram: 21, 27, 37, 60, 67, M17
bis Wilhelminenhof-/Edisonstraße oder
Rummelsburger/Edisonstraße
Integrierte Sekundarschulen
Fremdsprachenunterricht
1. Englisch
2. Französisch
(im Wahlpflichtunterricht – Kurs II)
Wahlpflichtangebote
Die Wahl des richtigen Kurses ist sehr wichtig.
Die Schüler/innen können in diesen Stunden
an ihren Fähigkeiten und Fertigkeiten arbeiten, aber auch etwas ganz Neues erlernen. Wir
haben folgende Wahlpflichtangebote:
•
•
•
•
Musisch-künstlerischer Kurs
Französisch
Arbeitslehre / Wirtschaft
Mathematisch-naturwissenschaftlicher
Bereich sowie Informatik
• Gesellschaftswissenschaften
Schulprogramm / Profil
Unsere Schule bietet Schüler/innen mit musisch-künstlerischem Interesse das Lernen in einer Profilklasse mit verstärktem Kunst- und Musikunterricht (Gitarrenspiel) an. Es besteht eine
enge Kooperation mit der Musikschule Joseph
Schmidt. In einer sprachbetonten Profilklasse
wird verstärkter Englischunterricht erteilt.
Unsere Schule fördert einerseits gezielt Schüler/
innen, die als Auszubildende in die Wirtschaft
gehen, andererseits unterstützt sie Schüler/innen,
die den Übergang in die gymnasiale Oberstufe anstreben. Der Einsatz digitaler Medien, das
Arbeiten mit dem Berufswahlpass, drei Betriebspraktika, eine sozial orientierte Projektwoche
und Veränderungen in der Stundentafel sind wesentliche Bausteine dieses Prozesses. Darüber hinaus gibt es einen Kooperationsvertrag mit dem
OSZ Hermann Scheer und der Merian-Schule.
Dort können unsere Schüler/innen das Abitur
(nach 13 Jahren) ablegen. Profilstunden werden
an unserer Schule konsequent zur Stärkung der
Prüfungsfächer eingesetzt. Der Unterricht in den
leistungsdifferenzierten Fächern wird an unserer
Schule binnendifferenziert (im Klassenverband
mit Teilungsstunden) erteilt und die Schule im
offenen Ganztagsbetrieb organisiert.
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Veranstaltungen / Höhepunkte
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Betriebspraktika in Klassenstufen 8, 9 und 10
Schnuppertage am Oberstufenzentrum
Surffahrt / Sportturniere
Projektfahrt nach Auschwitz/Birkenau
Sportfest
Tag der offenen Tür
Weihnachtssingen
Bewerbertraining
Besuch englischsprachiger Theaterstücke
Belohnungstag
Kunst- und Musikprojekte
Sonstiges
• Förderunterricht in Deutsch, Englisch und
Mathematik
• Schülerclub
• Mittagsversorgung und Cafeteria
• Freie Nutzung der Computerräume am
Nachmittag
• Gezielte Prüfungsvorbereitung zum
Mittleren Schulabschluss in Klasse 10
Arbeitsgemeinschaften
Keyboard/Gitarre, Holzwerkstatt, Keramik,
Fußball, Volleyball, Parcours, Golf für Anfänger,
Selbstverteidigung, Manga
Tag der offenen Tür
Samstag, 21. Januar 2017
von 10.00 Uhr bis 13.00 Uhr
16
Integrierte Sekundarschulen
Wilhelm-Bölsche-Schule
Anschrift
Aßmannstraße 11
12587 Berlin
Fon: 6 45 50 89
Fax: 6 45 89 14
E-Mail: sekretariat.bos@t-online.de
Homepage: www.wilhelm-boelsche-schule.de
Schulleiter: Herr Dr. Schulze
Stellvertreterin: Frau von Rauchhaupt
Sekretariat: Frau Pletzer
Verkehrsverbindungen
Tram 60, 61
S-Bahn: S3 Friedrichshagen
Man findet uns in Friedrichshagen – in einer
ruhigen Nebenstraße unweit des Müggelsees.
Integrierte Sekundarschulen
Wir sind eine Schule mit besonderer Berufsund Studienorientierung
Unser Selbstverständnis ist: „Wir wollen mit
den Schüler/innen gemeinsam Wege erkunden und beschreiten, um sie auf ihrem eigenen
Weg gestärkt gehen zu lassen. Nur wer an sich
glaubt, hat Zukunft!“
(Auszug aus dem Schulprogramm)
Individuelle Begleitung der Schullaufbahn
• differenzierender Unterrichtsansatz zur
optimalen Anpassung an das Lerntempo
der einzelnen Schüler/innen
• gezielte Vorbereitung auf die möglichen
Bildungsabschlüsse, insbesondere auf den
MSA
• gelebte Kooperationsvereinbarungen mit
den Grundschulen in der Region, den zum
Abitur weiterführenden Bildungseinrichtungen (Merian-Schule und OSZ WiSo)
• die beiden Sozialpädagogen stehen für
helfende Gespräche täglich zur Verfügung
Wahlpflichtangebote
•
•
•
•
•
•
Wirtschaft – Arbeit – Technik
Französisch als 2. Fremdsprache
Naturwissenschaften
Sport
Bildende Kunst
Informatik (9/10)
Weitere Profilierung in Klasse 9/10
•
•
•
•
•
Praxislerntag
Berufsorientierung
Präsentationstraining
Schulblog
Bedarfsorientiert wechselnd: 1. Hilfe,
Gesunde Lebensführung ...
Neben gut ausgestatteten Fachräumen mit internetfähigen PC-Beamer-Sets, der Lehrküche, der
Textil- und Holzwerkstatt sowie der Sporthalle
finden Sie bei uns auch eine wunderschöne Aula,
eine Mensa und einen Kinoraum.
17
Berufsorientierung
• regelmäßige und fachübergreifende Arbeit
mit dem Berufswahlpass in allen Jahrgängen
• regelmäßige Projekttage zur Berufsorientierung
• Informationstechnischer Grundkurs in den
7. Klassen
• Betriebspraktika in Klassenstufen 9 und 10
• Duales Lernen mit einem wöchentlichen
Praxislerntag in den 9. und 10. Klassen
• enge Zusammenarbeit mit der Agentur für
Arbeit, u.a. durch wöchentliche Sprechstunden
Projekte zur Förderung sozialer
Kompetenzen
• Klassenrat
• aufeinander ausbauendes Methoden-,
Kommunikations- und Teamtraining
• Elternrunden zu Pubertät, Leistungsdruck, Sucht ...
• Gesundheitsprävention
• Antigewalttraining
Schwerpunkte des teilgebundenen
Ganztagsbetriebs
• Bildung: z.B. Hausaufgabenbetreuung,
Prüfungsvorbereitung, Nachhilfe ...
• soziale Verantwortung: z.B. Schulhöhepunkte,
Mediatoren, Sporthelfer, Lesepaten ...
• Berufsorientierung: z.B. Berufsberatung, Schulgarten, Technik, Ernährung ...
• Kunst und Kultur: z.B. Theater, Graffiti, Trommeln, Tanz, Gitarre, Chor ...
• Sport: z.B. Fußball, Yoga, Rudern, Parcours,
Tischtennis, BMX ...
Traditionelle Höhepunkte im Jahr
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Sportfeste, Hoffest am Ende des Schuljahres
Weihnachtsaufführung
Projekte mit und Schnuppertage für Grundschulen
Info-Veranstaltung für Eltern der Grundschulen
Tag der offenen Tür
Schnuppertage am Oberstufenzentrum
Elternrunden zum Erfahrungsaustausch
Bölsche-Mini-Marathon
feierliche Übergabe Abschlusszeugnisse Kl. 10
Tag der offenen Tür
Samstag, 14. Januar 2017
von 09.00 Uhr bis 12.00 Uhr
Elterninformation: Freitag, 16.11.2016, 18.30 Uhr
18
Integrierte Sekundarschulen
Hans-Grade-Schule
Anschrift:
Heubergerweg 37
12487 Berlin
Fon: 6 36 09 61
Fax: 63 22 36 29
E-Mail: hgo-treptow@t-online.de
Homepage: www.hans-grade-schule.com
Schulleiter: Herr Halbrehder
Stellvertreterin: Frau Friedrich
Pädagogische Koordinatorinnen: Frau Volkmann
Sekretariat: Frau Kähler
Verkehrsverbindungen:
Bus: 160, 163, 166, Tram: 21, 37, 60, 67, M17
S-Bahn: S8, S9, S45, S46, S47, S85 Schöneweide
Integrierte Sekundarschulen
Fremdsprachenunterricht:
1. Englisch
2. Französisch
Die Integrierte Sekundarschule:
• Die Hans-Grade-Schule ist seit dem Schuljahr 2010/2011 Integrierte Sekundarschule.
• Was hat sich verändert: Die Schule hat sich
für eine äußere Differenzierung ausgesprochen. Die Fächer Deutsch, Englisch, Mathematik und Physik (ab Klasse 9) werden in
unterschiedliche Niveaustufen eingeteilt.
• Das Duale Lernen findet ab der 7. Klasse mit unterschiedlichen Aktivitäten und Partnern statt.
• Für den Nachmittag stehen unterschiedliche
Arbeitsgemeinschaften und Förderangebote
im offenen Ganztagsbetrieb für interessierte
Schüler/innen bereit.
• Über unsere Sekundarschule können alle
schulischen Abschlüsse erlangt werden!
• Wir haben spezielle Kooperationen zu
mehreren Oberstufenzentren und mehreren
anderen Oberschulen im Umfeld der Schule.
• Im 8. / 9./ 10. Jahrgang unternimmt die
Hans-Grade-Schule regelmäßig Sportfahrten
und lädt zu einem Astronomie-Camp sowie
einer Schwedenfahrt im Rahmen des Schüleraustausches ein.
Kursangebot:
•
•
•
•
Sport
Französisch
NaWiC (Naturwissenschaft und Computer)
Deutsch, musisch, künstlerisch
Besondere Merkmale:
• Methodisches Konzept:
Die Schüler/innen erhalten eine Grundausbildung im Bereich Methoden-, Kommunikations- und Teamtraining.
• Pädagogisches Konzept: Konflikte in der
Schule werden durch Streitschlichter
(Schüler und Lehrer), Sozialpädagogen oder
•
•
•
•
•
•
•
19
im Trainingsraum gelöst. Wir schauen nicht
weg und rechnen mit Ihrer Unterstützung
und Hilfe!
Fachliches Konzept: Die HGS bildet ab der
Jahrgangsstufe 7 sogenannte Profilklassen.
Sport, Französisch, NaWiC und Deutsch,
musisch, künstlerisch.
Die Schüler/innen entscheiden sich in einem
besonderen Auswahl-/Interesseverfahren für
einen der vier Kurse und haben damit schon
ihre zukünftige Klasse gewählt.
Der Wahlpflichtunterricht (z.B. Französisch)
findet ausschließlich in der ausgewählten
Klasse statt, wodurch die Zusammengehörigkeit zusätzlich gestärkt wird bzw.
gemeinsame Fahrten (Skifahrt, Parisfahrt)
oder die Teilnahme an z.B. sportlichen
Veranstaltungen / Theaterprojekten leichter
möglich werden.
Die Profilklassen Sport gehören zu den
erfolgreichsten in Berlin!
Bewerbungstraining, Bewerbungsschreiben
und Berufsberatung werden direkt in der
Schule durchgeführt. Geeignete Spezialisten
unterstützen uns bei diesen Maßnahmen.
Der Kurs Naturwissenschaften (NaWiC)
wird in den Klassenstufen 7 – 10 durch
Inhalte der Astronomie in praktischer und
theoretischer Form erweitert.
Sportprofil:
Die Schüler/innen erhalten bei der Wahl des Kurses
Sport vier zusätzliche Stunden im Fach Sport, die
in Teilungsgruppen unterrichtet werden. Jedes Jahr
wird eine Sportklasse gebildet (Sportüberprüfung).
Kommen Sie mit ihrem Kind vorbei und lernen
Sie uns kennen. Wir würden uns freuen, auch
Sie kennen zu lernen.
Wichtige Termine:
• Schnuppertag für Grundschüler der 6. Klassen
(Voranmeldung erfolgt über ihre Grundschule):
Dienstag, 10. Januar 2017
Tag der offenen Tür:
Samstag, 14. Januar 2017
von 09.00 Uhr bis 12.00 Uhr
20
Integrierte Sekundarschulen
Schule an der Dahme
Anschrift:
Glienicker Str. 24-30
12557 Berlin
Fon: 6 74 45 72
Fax: 6 74 36 39
Schulleiter: Herr Vetter
Stellvertreter: Herr Warnheim
Sekretariat: Frau Pundt
E-Mail: pundt@dahmeschule.de
Homepage: www.dahmeschule.de
Verkehrsverbindungen:
Tram: 68 bis Glienicker Str.
Bus: 164
Integrierte Sekundarschulen
Fremdsprachenunterricht:
1. Englisch
2. Französisch
3. Spanisch, Französisch ab Klasse 11
In unserer Schule sind alle Schüler/innen gut aufgehoben, die - anders als im Gymnasium – lebensnah und praxisorientiert bis zum Abitur gelangen
wollen. Wir sind aber auch auf Schüler/innen eingestellt, die längere oder individuelle Hilfen brauchen, um die für sie bestmöglichen Abschlüsse zu
erreichen. Wir legen großen Wert auf individuelle
Beratung und Förderung in allen Leistungsbereichen. Gezielte Abschlussförderung und persönliche Begleitung bei allen Übergängen in weitere
Ausbildungs- und Bildungsgänge ermöglichen
wir durch die Einbeziehung eines schulischen Berufseinstiegsbegleiters sowie des Berufsberaters.
In den Klassen der Sekundarschule lernen
24 Schüler/innen. Wie in der Grundschule haben
wir Klassenverbände mit eigenen Klassenräumen.
Jede Klasse wird vier Jahre lang kontinuierlich von
einem Klassenlehrer/innen-Team betreut. Dieses erteilt – im Rahmen des Fachlehrerprinzips –
möglichst viel Unterricht in der jeweiligen Klasse.
Vielfältige Maßnahmen, wie Einzel- und Teilungsstunden sowie die gemeinsame Tätigkeit von zwei
Lehrkräften in vielen Unterrichtsstunden sorgen für
ein angenehmes Lern- und Arbeitsklima. Alle Räume weisen einen hohen technischen Standard aus
und sind mit interaktiven Whiteboards ausgestattet.
Die Schule an der Dahme ermöglicht alle Abschlüsse
bis hin zum Abitur. Schüler/innen erwerben die Berufsbildungsreife (BBR) am Ende der Jahrgangsstufe 9 oder die Erweiterte Berufsbildungsreife (eBBR)
in der Klasse 10. In der 10. Klasse wird nach Jahrgangsleistung und bestandener Prüfung der mittlere
Schulabschluss (MSA) erreicht. In der gymnasialen
Oberstufe besteht die Möglichkeit, in Kooperation
mit der Grünauer Gemeinschaftsschule das Abitur
an der Schule an der Dahme abzulegen.
Zum besonderen Profil der Schule trägt der Praxislerntag bei. Dieser Tag umfasst wöchentlich einen
Arbeitstag in einem Betrieb, im Handwerk oder anderen Einrichtung für die Dauer eines Schuljahres
und ergänzt das zweiwöchige Betriebspraktikum.
21
Er wird an unserer Schule ab Jahrgang 9 eingerichtet. Die Schülerinnen und Schüler erwerben durch
das regelmäßige praktische Lernen eine realistische
Vorstellung von den Erwartungen und Anforderungen im späteren Berufsleben.
Die Schwerpunkte der Schule an der Dahme liegen unter anderem in den Bereichen Arbeitslehre und Berufsorientierung. Die Schule verfügt
über vernetzte Computer- und Klassenräume
mit Video- und Kommunikationstechnik, gut
eingerichtete Werkstätten für Holz-, Metall- und
Kunststoffe, über eine Lehrküche, einen Textilund E-Technikraum und eine Töpferwerkstatt.
Die Filiale für Duales Lernen in der Keplerstraße
komplettiert das Angebot. Aber auch eine sportliche und musische Orientierung wird für interessierte Schüler/innen angestrebt. Dafür dienen
vielfältige Kooperationen, z.B. mit umliegenden
Wassersportvereinen sowie die Zusammenarbeit
mit TUSCH e.V. (Theater und Schule).
Wir bieten einen offenen Ganztagsbetrieb an. Im
Rahmen der OGS werden zusätzliche Möglichkeiten eröffnet, die im normalen Schulvormittag nicht
zu realisieren sind. Die Förderung von leistungsschwächeren und -stärkeren Schüler/innen wird
berücksichtigt. Gleichzeitig hilft die Vielfalt der Angebote am Nachmittag den Kindern zu erkennen,
worin ihre besonderen Neigungen und Stärken
liegen. Sie können weitgehend selber bestimmen,
ob sie ihren Schwerpunkt im sportlichen, künstlerischen oder handwerklichen Bereich setzen wollen.
Die Schule an der Dahme bietet für die Kinder und
Jugendlichen eine bunte Palette von kostenlosen
Arbeitsgemeinschaften an, wie z.B. je einen Spanisch-Kurs für Anfänger und Fortgeschrittene, eine
MOFA-AG, einen Vorbereitungskurs für den MSA
in Deutsch und Englisch, eine AG für interessierte
Naturwissenschaftler u.v.m.
Es gibt eine Hausaufgabenbetreuung. Geleitet wird
sie von zwei Lehrkräften. Zusätzlich bieten wir Förderunterricht in den Fächern Mathematik, Deutsch
und Englisch an.
Tag der offenen Tür:
Donnerstag, 26. Januar 2017
von 17.00 Uhr bis 19.30 Uhr
Info-Veranstaltung für interessierte Eltern
Dienstag, 08.11.2016, 18.00 Uhr
22
Integrierte Sekundarschulen
Anna-Seghers-Schule (Gemeinschaftsschule)
Anschrift:
Radickestraße 43
12489 Berlin
Fon: 6 77 47 66
Fax: 6 77 47 13
E-Mail: 09k02@09k02.schule.berlin.de
Homepage: www.anna-seghers-os.de
Schulleiterin: Frau Jurczyk
Stellvertreter: Herr Bock
Mittelstufenleiterin: Frau Bönisch
Pädagogische Koordinatorinnen:
Frau Tzscheuschner, Frau Proksch
Verwaltungsleiter: Herr Siegert
Sekretariat: Frau Gubbe
Verkehrsverbindungen
Bus: 162, 163, 164, 260
Tram: 61, 63
S-Bahn: S8, S9, S45, S46, S85 Adlershof
Integrierte Sekundarschulen
Fremdsprachenunterricht:
1. Englisch ab Klasse 1 / 3
2. Latein, Französisch ab Klasse 7 oder ab Klasse 11
3. Spanisch ab Klasse 11
Wahlpflichtangebote
Klasse 7/8: Französisch, Latein, Wirtschaft-ArbeitTechnik, Musik, Kunst, Sport, Naturwissenschaften
Klasse 9 / 10: siehe oben und Informatik, Darstellendes Spiel, Geografie
Schulprofil
Unser Schulprofil: Deutsche Sprache und Literatur orientiert sich an einem hohen sprachlichen Niveau und unserer Namensgeberin Anna
Seghers. Deshalb steht es unter dem Motto: Durch
mehr Deutschkompetenz mehr Fachkompetenz.
Besondere Schwerpunkte
Die Anna-Seghers-Schule kann auf viele sportliche Erfolge in der Region und im Berliner Maßstab verweisen.
Einen guten Ruf hat der Bereich Kunst. Die künstlerischen Fähigkeiten der Schüler/innen werden
auch im Schulgebäude sichtbar (Malerei ...).
Im 9. Jahrgang findet ein 3-wöchiges Betriebspraktikum für alle Schüler/innen statt.
Zwei Erzieherinnen und eine Sozialpädagogin
unterstützen die Arbeit, indem sie im Rahmen
der teilgebundenen Ganztagsbetreuung verschiedene Aufgaben übernehmen.
Teilnahme am Pilotprojekt Gemeinschaftsschule
Seit dem Schuljahr 2008/09 nimmt unsere Schule am Schulversuch Gemeinschaftsschule teil. An
unserer Schule können Schüler/innen von der
1. Klasse bis zum Abitur gemeinsam lernen. Gemeinschaftsschule heißt, dass wir mit einem einheitlichen Konzept arbeiten und durch individuelle Förderung und Differenzierung die Lern- und
Lehrmethoden gestalten. Alle Schüler/innen werden in die nächstfolgende Jahrgangsstufe versetzt.
Schüler/innen der Jahrgangsstufen 5, 6, 7 und 8
nehmen am Erweiterten Lernangebot (ELA) und
dem Projekt „Verantwortung“ verpflichtend teil.
23
Gymnasiale Oberstufe
In unserer Schule können Schüler/innen das
zweijährige als auch das dreijährige Abitur absolvieren, es gelten die gleichen Bedingungen wie an
den Gymnasien (vergleiche Information zu Gymnasien).
Ein umfangreiches und interessantes Kursangebot, das sich an den Wünschen und Bedürfnissen der Schüler/innen orientiert, bietet optimale
Voraussetzungen für den Wissens- und Kompetenzerwerb.
Es besteht z.B. die Möglichkeit, einen Leistungskurs Informatik zu besuchen oder im Darstellenden Spiel die 5. Prüfungskomponente zu absolvieren. Das große Angebot im Sport bietet die
Möglichkeit, einen optimalen Kurs auszuwählen.
Der Kompaktkurs Skiabfahrt/Langlauf/Snowboard wird gern besucht.
Die Schüler/innen des Leistungskurses Bildende
Kunst veranstalten jährlich eine öffentliche Vernissage, die in einer Ausstellung außerhalb der
Schule ihren Abschluss findet.
Auch im mathematisch-naturwissenschaftlichen
Bereich sind die Schüler/innen der Schule aktiv.
Sie nehmen jährlich erfolgreich auf Bundesebene
am RoboCup teil.
Es bestehen Patenschaften zwischen Schüler/innen der Oberstufe und der Grundstufe, die den
jüngeren Schülern helfen, sich im Schulalltag zurechtzufinden.
Freizeitangebote
Keramik, Hundeschule, Tanz, Holzbearbeitung,
Malen, Informatik, Volleyball, Triathlon, Fußball, Basketball, Darstellendes Spiel, Comicgestaltung, RoboCup, Schülerzeitung, Chor, Kochen, Filmwerkstatt, Leseprofis.
Tag der offenen Tür
Hat bereits stattgefunden.
24
Integrierte Sekundarschulen
Sophie-Brahe-Gemeinschaftsschule
Anschrift:
Am Plänterwald 17/23
12435 Berlin
Fon: 53 63 39 50
Fax: 5 36 33 95 19
E-Mail: sophie-brahe-schule@gmx.de
Homepage: www.sophie-brahe-schule.de
Schulleiter: Herr Wiegleb
Stellvertreter: Herr Müller
Sekretariat: Frau Krüger, Frau Föhrig
Verkehrsverbindungen
Bus: 165, 166, 265, 277 / S-Bahn: S8, S9, S85
Plänterwald
Integrierte Sekundarschulen
Fremdsprachenunterricht:
1. Fremdsprache: Englisch
2. Fremdsprache ab Klasse 7: Französisch / Spanisch
2. bzw. 3. Fremdsprache ab Klasse 11:
Französisch / Spanisch
Wahlpflichtangebote
• 7./8.: Literatur / Lesen,
9./10.: Literatur / Lesen / Darstellen
• 7.-10.: Französisch, Spanisch
• 7.-10.: Künstlerisches Gestalten
• 7./8.: Wirtschaft / Arbeit / Technik
• 9./10.: Gesellschaftswissenschaften
• 9./10.: Naturwissenschaften
• 9./10.: Duales Lernen / Schülerfirma
• 11.: Englisch, Deutsch, Biologie,
Politische Weltkunde, Informatik
Schwerpunkte unserer Gemeinschaftsschule
Die Sophie-Brahe-Gemeinschaftschule ist ein
Bildungszentrum für Schüler/innen von der
Einschulung bis zum Abitur. Bei uns können die
Schüler/innen bis zur 10. Klasse gemeinsam im
selben Klassenverband lernen. Ab der 7. Klasse
nehmen wir auch gern Schüler/innen anderer
Grundschulen bei uns auf. Seit dem Schuljahr
2016/17 haben wir mit dem Aufbau einer gymnasialen Oberstufe in kooperativer Form mit der
Röntgen-Schule begonnen, sodass an unserer
Schule alle Schulabschlüsse, so auch das Abitur,
erworben werden können.
Wir haben ein Lernumfeld, in dem Schüler/innen unterschiedlichster Lernvoraussetzungen
optimale Förderung erhalten. Durch geeignete
pädagogische Schwerpunkte und methodische
Konzepte, wie binnendifferenzierten Unterricht,
offene Unterrichtsformen, eigenverantwortliches
Arbeiten sowie ein in den Unterricht integriertes
Methoden-, Team- und Kommunikationstraining sollen Schüler/innen lernen, sich selbstständig Wissen aneignen zu können.
• Die Gemeinschaftsschule hat ab Klasse 7 an drei
Tagen einen gebundenen Ganztagsbetrieb und
an einem Tag offene Angebote. Wir bieten Folgendes für die einzelnen Klassenstufen:
25
»» Arbeitsgemeinschaften (z.B. Band, Tanz,
Sport, Computer, Nähen, Keramik),
»» Förderung und Prüfungsvorbereitung in
Deutsch, Mathematik, Englisch,
»» Sozialzeit durch Erzieher/Innen und
Sozialpädagogin,
»» Klassenleiterstunden,
»» Schülerclub „FunFun“ mit sozialpädagogischer Betreuung und Freizeitangeboten.
• Seit dem Schuljahr 2016/17 nehmen wir in
Kooperation mit dem Bodemuseum am Programm „Initiative zur Stärkung der Vermittlungsarbeit in Museen“ teil und führen durch
verschiedene Projekte und schulische Veranstaltungen (z.B. Schulrevue oder Schulfest)
unsere Schüler/innen verstärkt auch an Kunst
und Kultur heran.
• Als „Leseschule“ fördern wir die Lesekompetenz in allen Fächern mit unterschiedlichen
Maßnahmen und schulischen Veranstaltungen.
• In der Sekundarstufe I und II führen wir Berufs- und Studienorientierung durch. Wir sind
eine Schule mit Berufswahlpass und organisieren in der 9. und 10. Klasse Berufspraktika.
Lage/Ausstattung
Unsere zwei renovierten Schulgebäude, zwei
Turnhallen und ein neuer Sportplatz befinden
sich im ruhigen, grünen Ortsteil Plänterwald.
Die Unterrichtsräume sind vernetzt und z.T. mit
interaktiven Whiteboards oder Beamern ausgestattet. Darüber hinaus gibt es Computerräume
und einen modernen und großzügig eingerichteten WAT-Bereich sowie das Lesecafé „Seventeen“.
Weitere Angebote/ Schwerpunkte
Projekttage, Projekt „Soziale Verantwortung“ im
8. Jahrgang, Klassenfahrten, Skifahrt, Exkursionen, Gedenkstättenfahrt; Kulturfahrt im 9. Jahrgang, Frühstücksversorgung (Schülerfirma) und
Mittagessen (Caterer)
Tag der offenen Tür
für Mittelstufe und gymnasiale Oberstufe
Samstag, 21. Januar 2017
von 10.00 Uhr bis 13.00 Uhr
26
21
22
20
Gemeinschaftsschule
Gemeinschaftsschule
Oberstufenzentrum
20 Hermann-Scheer-Schule (OSZ Wirtschaft)
Sonderpädagogische Förderzentren
21 6. Schule
22 Albatros-Schule
27
Bezirk Treptow-Köpenick von Berlin
weiterführende allgemein bildende Schulen
© Schulorganisation und FB Vermessung
Oktober 2015
28
Integrierte Sekundarschulen
Grünauer Gemeinschaftsschule
Anschrift:
Walchenseestraße 40 / Regattastraße 84
12527 Berlin
Fon: 6 74 45 40
Fax: 67 82 00 26
E-Mail: sekretariat@gruenauer-schule.de
Homepage: www.gruenauer-schule.de
Schulleiterin: Frau Scholze
Stellvertreter: Herr Tannert
Mittelstufenleiterin: Frau Burkhardt
Sekretariat: Frau Pahlke
Verkehrsverbindungen:
Tram: 68, Grünau – Schule
S-Bahn: S8, S85, S45, S46, S9 Grünau
Fähre: F12 Wendenschloß – Grünau
Integrierte Sekundarschulen
Fremdsprachenunterricht:
• Englisch ab Klasse 3
• Spanisch ab Klasse 7
• Spanisch, Französisch, Russisch ab Klasse 11
Wahlpflichtangebote
• Klasse 7 und 8: Spanisch, WirtschaftArbeit-Technik, Kunst, Naturwissenschaften, I
• Klasse 9 und 10: s.o. sowie Informatik,
Darstellendes Spiel, Ökologie, Schülerfirma
Teilnahme am Pilotprojekt Gemeinschaftsschule
An unserer Schule können seit 2009/10 alle im
Land Berlin möglichen Schulabschlüsse erworben werden, d.h. von der 1. Klasse bis zum
möglichen Abitur lernen unsere Schüler/innen
gemeinsam an unserer Schule.
Die Grünauer Gemeinschaftsschule entwickelt
derzeit ein Profil der Vielfalt: ob Angebote in
mathematisch-naturwissenschaftlicher, ökologischer, sprachlicher, handwerklicher, künstlerischer oder sportlicher Ausrichtung: unsere
Angebote sind nach individueller Neigung und
angestrebtem Schulabschluss ausgelegt.
In allen Klassenstufen legen wir großen Wert
auf die Herausbildung von Kompetenzen des
eigenverantwortlichen und selbst organisierten
Lernens. Eine Klassenstärke von 25 Schüler/
innen unterstützt als organisatorische Rahmenbedingung das individuelle Lernen in einer
Klassengemeinschaft. Darüber hinaus fördern
wir – gemeinsam in Kooperation mit unseren
Schulsozialarbeitern – intensiv Prozesse aktiver
Mitverantwortung und Mitgestaltung unseres
Schullebens durch unsere Schülerschaft.
Wir legen großen Wert auf eine kontinuierliche
und verlässliche Zusammenarbeit mit den Eltern
unserer Schüler/innen.
Besondere Angebote
Neben dem Unterricht nach Berliner Rahmenplan verstärken wir durch jahrgangsübergreifende, interessengebundene Werkstätten die inhaltliche Auseinandersetzung mit Lerninhalten. In
denen können unsere Schüler/innen vorhandene
29
Interessen vertiefen oder Neues ausprobieren
(Forschen im METEUM- Kinder- und Jugendakademie, Badminton, Mediationsausbildung,
Schach, Tanz, Regenerative Energien, Volleyball,
Kunstprojekte, Schülerband, Rudern, Surfen
u.v.m). Die öffentlichen Ergebnispräsentationen
dieser Kurse, Theater- und Tanzaufführungen
sowie gemeinsame Veranstaltungen mit dem
Grundschulteil sind uns wichtig.
Als Gemeinschaftsschule wird unser Schulbetrieb im Ganztagsprinzip und nach dem 60
Minuten Modell organisiert. Unterrichtsblöcke
und angemessene Freizeitphasen sind über den
Schultag verteilt (siehe Konzept der Gemeinschaftsschule auf der Homepage: www.gruenauer-schule.de). Die vielfältigen Formen individuellen Lernens werden von unseren Schülern mit
Hilfe ihres Logbuches dokumentiert.
Mit Hinblick auf eine Berufsausbildung oder angestrebtes Studium nutzen wir vielfältige Angebote zur Potentialanalyse unserer Schüler/innen:
Berufswahlpass, Praktika in Kl. 9 und 10, Werkstatttage, Jobbörsen, individuelle Berufs- und
Studienberatung, Netzwerk für Ausbildung.
Gymnasiale Oberstufe
Ab dem Schuljahr 2016/17 beginnt unsere Abiturstufe mit der Klassenstufe 11 in kooperativer
Form mit der Schule an der Dahme. Bisherige
Patenschaften zwischen Schüler/innen der
Grund- und Mittelstufe im Rahmen des Service-Learnings werden durch Angebote aus den
Jahrgängen der Abiturstufe sinnvoll erweitert und
ergänzt.
Informationsabend für Eltern:
Mittwoch, 11. Januar 2017
von 19.00 Uhr bis 20.30 Uhr
Tag der offenen Tür
für Schülerinnen und Schüler sowie Eltern:
Donnerstag, 12. Januar 2017
von 17.00 Uhr bis 19.00 Uhr
30
Gymnasien
Archenhold-Gymnasium
Anschrift:
Rudower Straße 7
12439 Berlin
Fon: 6 36 01 95
Fax: 6 36 01 85
E-Mail: sekretariat@archenhold.de
Homepage: pi.archenhold.de
Schulleiter: Herr Uhlig
Stellvertreter: Herr Ogrisek
Pädagogische Koordination: Herr Hempler
Sekretariat: Frau Fricke
Verkehrsverbindungen
Bus: 165, 160, 163, 166, 265, X11, M11 / Tram: 67, 60,
37, M17, 21 / S-Bahn: S9, S8, S85, S45, S46, S47,
Schöneweide, Betriebsbahnhof Schöneweide
Gymnasien
Fremdsprachenunterricht:
Ab Klasse 7: Französisch oder Latein,
Ab Klasse 10: fakultativ Italienisch
Profilierungsangebote Klasse 9/10
Alle Fächer (außer Sport), sowie Italienisch, Darstellendes Spiel, Informatik
Wir bieten umfassende Angebote in allen Bereichen. Schüler/innen können sich in einem breiten Angebot an Wahlpflichtkursen ausprobieren
und profilieren. So werden für die Oberstufe
fundierte Entscheidungen ermöglicht. Auch bei
einer Veränderung von Interessen erfolgt eine
optimale Förderung an der Schule.
In den beiden Medienklassen nutzt jeder Schüler/innen sein eigenes Notebook. Die Schüler/innen lernen hier in besonderem Maße den Computer sinnvoll und effizient einzusetzen.
Die Französisch- und Lateinklasse unterscheiden sich in der 2. Fremdsprache. Beim Umgang
mit neuen Medien werden hier die Computer
der Schule genutzt.
Leistungsfächer 11/12
Deutsch, Englisch, Französisch, Latein, Bildende
Kunst, Geografie, Geschichte, Mathematik, Physik, Biologie, Chemie, Informatik
Besondere Kursangebote 11/12
Individuelle Unterstützung
Verlässliche Hilfe für Hauptfächer und beim
Umgang mit dem Notebook durch Schüler/innen der Oberstufe, Förderprogramme LRS und
Bruchrechnung, Bestenförderung
Schüleraustausch / Sprachfahrten
Frankreich und Italien / Sprachreisen nach
Großbritannien
Berufs- und Studienorientierung
Betriebspraktikum Klasse 9, ab Klasse 11 regelmäßige Beratungsangebote durch externe Partner, Kurs „Studium und Beruf “, Tag des Studiums
MINT-EC e.V.
Mathematisch-Naturwissenschaftliches ExcellenceCenter, ausgeprägte Wettbewerbskultur, besondere Förderprogramme, mehrfach „Jugend
forscht“-Schule Berlin
Partner Wirtschaft und Forschung
Debeka, Berliner Sparkasse, sentech, data-farms,
Humboldt-Universität, Universität Clausthal,
Archenhold-Sternwarte
Klassenfahrten und Projekttage
Mittagessen und Cafeteria
Astronomie, Psychologie, Studium und Beruf,
Grafikdesign, Mathematik: Begabtenförderung
und „ Fit für die Uni“
Sportliche Angebote
Fuß-, Volley- und Basketball, Badminton, Schwimmen, Rudern, Fitness, Leichtathletik, Skikurs, Woche
des Sports, interne und außerschulische Wettbewerbe
Arbeitsgemeinschaften
Roboter, Netzwerk, Homepage, Volleyball, Rudern, Badminton, Mathematik, Physik, „Jugend
forscht“, Event-AG, Schulbibliothek, Bienen-AG,
Kreatives Schreiben, Schwimmen, Italienisch
Schule ohne Rassismus
Projektarbeit und AG zum Erhalt eines toleranten
Schulklimas
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„Schnuppertag“:
Montag, 5. Dezember 2016
Anmeldung über die Grundschule
Informationsveranstaltung Medienklasse:
Mittwoch, 11. Januar 2017 um 19.00 Uhr
Tag der offenen Tür:
Samstag, 14. Januar 2017
von 09.00 Uhr bis 12.00 Uhr
32
Gymnasien
Anne-Frank-Gymnasium
Anschrift:
Uranusstraße 15-17
12524 Berlin
Fon: 51 65 33 60
Fax: 5 16 53 36 20
E-Mail: afgschtr@web.de
Homepage: www.anne-frank-schule-berlin.de
Schulleiter: Herr Raffelt
Stellvertreter: Herr Sander
Pädagogische Koordination: Frau Hentsch
Mittelstufenleiter: Herr Hensen
Sekretariat: Frau Hermann
Verkehrsverbindungen
Bus: 160, 164, 260
S-Bahn: S9, S45 Grünbergallee
Gymnasien
Fremdsprachenunterricht:
1. Englisch
2. Französisch oder Spanisch ab Klasse 7
3. Latein, Spanisch, Französisch ab Klasse 8
Wahlpflichtangebote Klasse 8 – 10
Latein, Französisch, Spanisch, Geografie, Biologie, Chemie, Mathematik, Physik, Astronomie, Musik, Geschichte, Kunst, Psychologie,
Darstellendes Spiel, Sozialwissenschaften
Leistungskurse
Am 09.11.2016 besteht für Schüler/innen und
Eltern der 6. Klassen die Möglichkeit, am Tag
der Wissenschaften von 17.00 bis 20.00 Uhr teilzunehmen (ohne Anmeldung).
Am 29.11.2016 findet für interessierte Schüler
ein Informationstag (Schnupperunterricht)
statt. Die Einladung, Anmeldung und genaue
Terminsetzung erfolgt über die Grundschulen
(Grundschulen im Einzugsgebiet Treptow und
Neukölln). Die interessierten Schülerinnen und
Schüler werden (ab Anmeldung von mindestens
acht Schülern) von uns an den Grundschulen abgeholt und auch wieder an die Schulen zurückgebracht.
Mathematik, Physik, Biologie, Chemie, Geschichte, Englisch, Geografie, Deutsch, Kunst,
Spanisch
Besondere Kursangebote
Informatik, Darstellendes Spiel, Psychologie,
Philosophie, Sozialwissenschaften, Ergänzungskurs Astronomie, Surfen(Q2), Skilager (Q2), Ergänzungskurs Musik, Ergänzungskurse Sprachen
Besondere Schwerpunkte
Eine 7. Klasse mit verstärktem Englischunterricht
und dem Ziel, ab Klasse 9 in den Fächern Geografie und Biologie in Englisch zu unterrichten.
Unser Schulprogramm wird unter
www.berlin.de/sen/bildung veröffentlicht.
Arbeitsgemeinschaften
Druckerei, Chor, Schulsanitätsdienst, Kleintierhaltung
Sonstiges
Schüleraustausch mit Frankreich, Mexiko;
Sprachreisen nach England, Spanien;
dreiwöchiges Betriebspraktikum in der Klasse
9; Organisation der Musischen Wochen in Treptow; Projektwoche; Schuldruckerei; Schülerarbeitsraum; Außensportanlage; Cafeteria;
Mittagessen; zusätzliche Sprachabschlüsse in
Englisch, Französisch, Spanisch können abgelegt
werden (FCE, DELF, DELE, CAE).
33
Tag der offenen Tür (Elterninformation)
Donnerstag, 19. Januar 2017
von 17.30 Uhr bis 20.00 Uhr
34
Gymnasien
Alexander-von-Humboldt-Gymnasium
Anschrift:
Oberspreestraße 173
12555 Berlin
Fon: 6 51 97 88
Fax: 6 51 97 87
E-Mail: sekretariat-avh@t-online.de
Homepage: www.avh-schule.de
Schulleiter: Herr v. Schwedler
Stellvertreterin: Frau Schneider
Pädagogische Koordination:
Frau Harlinghausen, Frau Weiland
Sekretariat: Frau Lüdeke
Verkehrsverbindungen
Bus: 164, 165 Schloßplatz, Köllnischer Platz,
Oberspreestraße
Tram: 63, 61, 68, 27, 62, 67 Köllnischer Platz,
Schloßplatz, Oberspreestraße
S-Bahn: S47 Spindlersfeld
Gymnasien
Fremdsprachenunterricht:
1. Englisch (Erwerb des
Cambridge-Zertifikates möglich)
2. Französisch ab Klasse 7
(Erwerb des DELF-Sprachzertifikates möglich)
3. Latein ab Klasse 8
(Erwerb des Latinums möglich)
4. Russisch ab Klasse 9
(Erwerb des russischen Sprachdiploms möglich)
Wahlpflichtangebote Klasse 8
Mathematik, Naturwissenschaft, Geografie,
Latein, Theater
Wahlpflichtangebote Klasse 9
Informatik, Physik, Biologie, Chemie, Geografie, Geschichte, Englisch, Französisch, Latein,
Russisch sowie Geschichte bilingual (Englisch)
Wahlpflichtangebote Klasse 10
Mathematik, Informatik, Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Englisch, Französisch, Latein,
Russisch sowie Geschichte bilingual (Englisch)
Leistungskurse
Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Deutsch,
Englisch, Französisch, Politikwissenschaft, Geschichte
Grundkurse
Fächer wie Leistungskurse und zusätzlich: Philosophie, Geografie, Astronomie, Informatik, Russisch, Sport (z.B. Basketball, Volleyball, Skikurs,
Surfkurs, Fußball, Schwimmen), Bildende Kunst,
Musik, Theater, Latein, Cambridge-Certificate
Ergänzungskurse
Studium und Beruf, Ensemblemusik
Für die weiteren Klassen bieten wir eine mathematisch-naturwissenschaftliche, fremdsprachliche sowie universelle Schwerpunktsetzung an.
Neben der mathematisch-naturwissenschaftlichen Orientierung haben insbesondere Sprachen
und die langfristige Studien- und Berufsorientierung einen hohen Stellenwert. In der Abiturstufe
bieten wir den Kurs „Studium und Beruf “ an, in
dem alle Schüler/innen zielgerichtet auf geeignete Studienrichtungen und Berufsbilder vorbereitet werden.
Schüler/innen des Alexander-von-HumboldtGymnasiums beteiligen sich regelmäßig an mathematischen, naturwissenschaftlichen, sprachlichen, literarischen, sportlichen und künstlerischen Wettbewerben und haben dabei eine
Vielzahl von Auszeichnungen errungen.
Schulpartnerschaften, die gegenseitige Besuche einschließen, bestehen seit vielen Jahren
mit Schulen in Lyon (F), Denton (USA) und
St. Petersburg (RUS). Darüber hinaus gehören
Projektfahrten nach Rom zum Lateinunterricht.
Weiterhin werden regelmäßig Schülerfahrten,
Exkursionen und in der 10. Jahrgangsstufe ein
Betriebspraktikum durchgeführt.
Am Anfang der 7. Klasse findet eine Projektfahrt
zum sozialen Lernen statt. Das Unterrichtsfach
Informationstechnischer Grundkurs (ITG) wird
in der 7. Klasse unterrichtet. Den Wahlpflichtunterricht in der 9. und 10. Klasse nutzen wir zielgerichtet für die Vorbereitung der Schüler/innen
auf die Leistungskurse in der Abiturstufe.
Auf unserer Internetpräsenz finden insbesondere Schüler/innen der Grundschulen weitere Informationen.
Arbeitsgemeinschaften
Roboter, Mathematik, Chemie, Jahrbuch, DELF
(Französisch), Homepage, Volleyball, Basketball,
Astronomie, Schach, Elektronik, Chor, Debating-Club, Schule mit Courage
Kooperationspartner
Ferdinand-Braun-Institut, Berlin-Chemie, BESSY,
Meteum e.V., Max-Planck-Institut, Fraunhofer Institut FIRST, Stiftung Deutsche Industrie, HTW Berlin
Besondere Schwerpunkte
Am Alexander-von-Humboldt-Gymnasium gibt
es einen mathematisch-naturwissenschaftlichen
Profilzug mit besonderen Zugangsbedingungen.
35
Tag der offenen Tür
Samstag, 05. November 2016
von 10.00 Uhr bis 13.00 Uhr
36
Gymnasien
Gerhart-Hauptmann-Gymnasium
Anschrift:
Bruno-Wille-Straße 37-39
12587 Berlin
Fon: 6 45 18 39
Fax: 6 45 18 24
E-Mail: sekretariat@ghs-berlin.de
Homepage: www.ghs-berlin.de
Schulleiter: Herr Hähnert
Stellvertreter: Herr Schwarz
Pädagogische Koordination: Herr Seifert
Sekretariat: Frau Anders
Verkehrsverbindungen
Tram: 60, 61 Bölschestraße/Markt
S-Bahn: S3 Friedrichshagen
Gymnasien
Fremdsprachenunterricht:
1. Englisch
2. Französisch oder Spanisch ab Kl. 7
3. Französisch, Spanisch oder Latein ab Kl. 9
(Erwerb des Latinums)
Wahlpflichtangebote
Kl. 9 und 10: 3. Fremdsprache, Physik/Astro,
Chemie/Biologie, Biologie/Sport, Informatik,
Musik, Bildende Kunst, Geografie, Geschichte
Leistungskurse
Deutsch, Fremdsprachen, Politikwissenschaft,
Geografie, Geschichte, Mathematik, Physik,
Chemie, Biologie, Musik, Bildende Kunst
Besondere Grundkurse
Informatik, Ensemblemusik, Darstellendes Spiel,
Philosophie, Surfen, Skifahren
Besondere Schwerpunkte
Entsprechend unseres Leitmotivs „Miteinander zu
Wissen – Können – Kreativität“ ist uns bei der Vermittlung einer vielfältigen Bildung eine angenehme, von gegenseitigem Respekt geprägte Schulatmosphäre wichtig. Dabei streben wir an, mehr
als 100 Jahre gymnasiale Bildung in Friedrichshagen mit zeitgemäßen pädagogischen Ansätzen
und einer modernen Ausstattung zu verbinden.
In den Klassen 7 und 8 legen wir besonderen
Wert auf die Entwicklung der Methoden- und
Kommunikationskompetenz der Schüler/innen. Ein englisches Theaterprojekt fördert den
Spracherwerb. In der 9. Klasse steht ein naturwissenschaftliches Experimentalpraktikum auf
dem Plan, am Ende des Schuljahres findet ein
zweiwöchiges Betriebspraktikum statt. Für die
10. Jahrgangsstufe spielen die intensive Vorbereitung auf die Prüfungen zum Mittleren Schulabschluss und den Übergang in die Gymnasiale
Oberstufe eine zentrale Rolle.
Besonderer Wert wird auf den häufigen Umgang
mit modernen Medien gelegt. In allen Bereichen
der Schule ist Internetzugang vorhanden und in
einer Vielzahl von Räumen kann mit interaktiven
Tafeln (Smartboards) gearbeitet werden. Die große
Aula, die moderne Mensa und die neue Mehrfeldsporthalle bieten vielfältige Nutzungsmöglichkeiten.
37
Das Unterrichtsangebot wird durch die Teilnahme an zahlreichen Wettkämpfen in verschiedenen
Sportarten und an Wettbewerben (z.B. Känguru-,
Biber- und Fremdsprachenwettbewerbe, Mathematikolympiade, GeoWissen) ergänzt. Der Musikbereich organisiert eine Vielzahl von Konzerten.
Exkursionen sind fester Bestandteil des unterrichtlichen Angebots.
Das Gerhart-Hauptmann-Gymnasium unterhält
Beziehungen zu je einer Schule in Frankreich und
Spanien, diese sind mit gegenseitigem Schüleraustausch verbunden. Im Rahmen des Voltaire- und
des Sauzay-Programms können Schüler/innen
individuell am Austausch mit Frankreich teilnehmen. Durch besondere Kontakte unserer Schule
besteht die Möglichkeit, individuelle Schulbesuchszeiten in Lateinamerika zu vermitteln. Internationale Gastschüler, die am Unterricht unserer
Schule teilnehmen, bereichern diesen durch ihre
Sprachkenntnisse und kulturellen Erfahrungen.
Geeignete Schüler/innen bereiten wir auf die
DELF-Sprachkundeprüfung vor.
Seit September 2016 führen wir den Titel „Schule
ohne Rassismus – Schule mit Courage“.
Arbeitsgemeinschaften
Chor, Bigband, Orchester, Sport (u.a. Basket- und
Volleyball), Theater, Keramik, Technik, Schülerzeitung, Event-AG – weitere Infos s. Homepage.
Angebote
Die Mensa mit Imbiss und warmem Mittagessen
wird gern genutzt. Die Schüler/innen können
Schließfächer mieten.
Schnupperunterricht:
Montag, 19. Dezember 2016
von 11.30 bis ca. 14.00 Uhr
(nur nach Anmeldung – siehe Homepage)
Informationsveranstaltung für Eltern:
Donnerstag, 01. Dezember 2016
um 19.00 Uhr in der Aula
Tag der offenen Tür:
Samstag, 21. Januar 2017
von 10.00 Uhr bis 13.00 Uhr
38
Gymnasien
Gebrüder-Montgolfier-Gymnasium
Anschrift:
Ellernweg 20/22
12487 Berlin
Fon: 6 31 66 77
Fax: 6 31 66 78
E-Mail: mail@gemont.de
Homepage: www.gemont.de (unser Schulprogramm ist auf unserer Homepage einsehbar)
Schulleiterin: Frau Müller
Stellvertreter: Herr Dr. Schimmelpfennig
Pädagogische Koordination: Herr Oehme
Sekretariat: Frau Zels
Verkehrsverbindung:
Tram: 27, 60, 67, 37, 21, M17
Bus: 160, 163, 165, 166, 265, X11, M11
S-Bahn: S8, S85, S9, S41, S42, S45, S46, S47
Gymnasien
Fremdsprachenunterricht:
1. FS Englisch
2. FS Französisch
3. Latein ab Klasse 8, Russisch ab Klasse 9
Schulprofilierung
Unsere künstlerisch-sprachliche Profilierung
stärkt die Teamfähigkeit, Kommunikation und
Kreativität unserer Schüler/innen, die auf diesen
Kompetenzen ihr Leben lang aufbauen können.
Wer mit anderen zusammen musiziert und singt,
dem muss man nicht viel über Teamfähigkeit
und soziale Kompetenz erzählen. Gemeinsames
Musizieren unterstützt die Entwicklung eines
guten Klassenklimas. In der 7. Klasse eröffnen
wir eine Instrumentalklasse, in der man auch ein
Instrument neu erlernen kann.
Wir unterrichten ab Klasse 7 Französisch als zweite
Fremdsprache. Englisch wird als erste Fremdsprache
fortgeführt. In besonders intensiver Weise erfolgt dies
in der Fremdsprachenklasse. Die Schüler/innen können später in diesen Sprachen das DELF- bzw. Cambridge-Zertifikat als höchsten Abschlussstandard
erwerben. Unsere dritte Klasse hat einen Schwerpunkt im natur- und gesellschaftswissenschaftlichen
Bereich (Nawi-Gewi), die 4. Klasse hat einen Schwerpunkt im Bereich visuelle Medien. Die 5. Klasse ergibt sich aus den Anmeldewünschen.
Kreativität, in den Künsten oft leichter vermittelbar, ist die Fähigkeit zur Selbstorganisation von
Arbeitsprozessen und bereichert alle Lernbereiche.
Mit unserer künstlerischen Profilierung engen wir
jedoch nicht die allgemeinen Interessen unserer
Schülerinnen und Schüler ein. Es geht auch nicht
zu Lasten der allgemein verbindlichen Stundentafel
oder der anderen Fächer.
Unsere Naturwissenschaften verfügen über gut
ausgestattete Fachräume. Die Schüler/innen der
Jahrgänge 7 und 8 können hier in Teilungsgruppen
experimentelle Fertigkeiten und Fähigkeiten erlernen. Seit dem Schuljahr 2016/17 zählen wir auch zu
den MINT-freundlichen Schulen. Der Erfolg der
Arbeit dokumentiert sich in der Oberstufe durch
die Wahl von Leistungskursen in den drei Naturwissenschaften und in Informatik. Unserer Schule
ist der Titel „Schule ohne Rassismus, Schule mit
Courage“ verliehen worden.
Das Gebrüder-Montgolfier-Gymnasium ist für
die 7. und 8. Klassen eine teilgebundene Ganztagsschule an drei Unterrichtstagen. Die Schule
39
wird an diesen Tagen durch Unterricht, Übungsund Studienzeiten sowie Arbeitsgemeinschaften
noch attraktiver.
Die Schüler/innen können Schließfächer mieten.
Es werden täglich warme Mittagessen angeboten.
Unterrichtsangebote ab Klasse 7
ITG, Physik und Biologie als Naturwissenschaften sowie Religion
Wahlpflichtangebote Klasse 8, 9 und 10 je nach
Anmeldewunsch und Schülerzahl des Jahrgangs
Latein (Erwerb des Latinums), Englisch, Französisch, Russisch, Deutsch, Kunst, Musik, Geschichte, Geografie, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Informatik, Politikwissenschaft,
im JG 8 und 9 teilweise fächerverbindend
Sekundarstufe II (Klasse 11-12)
Leistungskurse:
Deutsch, Englisch, Französisch, Musik, Kunst,
Geografie, Geschichte, Politikwissenschaft, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Informatik
Zusätzliche Fächer:
Psychologie, Darstellendes Spiel, Sport (Skilanglauf, -abfahrt)
Regelmäßiger Schüleraustausch
Litauen, Belgien / Kursfahrten: GB, Italien, Polen,
Tschechien, Frankreich
Arbeitsgemeinschaften im Angebot in
Abhängigkeit von den Schülerwahlen:
Spanisch, DELF (frz. Sprachdiplom), Cambridge
(engl. Sprachdiplom), Theater, Chor, Tanz, Band,
Keramik, Imkerei , LEGO-Mindstorms, Volleyball/
Basketball, Fotografie, gesunde Küche, Schulgarten,
Handwerk, Yoga, Schach, Kalligrafie, Taekwondo,
Nähen, HipHop, Glück, Veranstaltungsorganisation, Organisationsteam der Projekttage
Schnupperunterricht:
Montag, 14. November 2016
von 09.30 bis 13.30 Uhr
Tag der offenen Tür:
Samstag, 21. Januar 2017
von 10.00 Uhr bis 13.00 Uhr
40
Gymnasien
Emmy-Noether-Gymnasium
Anschrift:
Pablo-Neruda-Str. 6-7
12559 Berlin
Fon: 6 54 21 60
Fax: 6 54 50 61
E-Mail: sekretariat11os@gmx.net
Homepage: www.emmy-noether-schule.de
Schulleiterin: Frau Arndt
Stellvertreter: Herr Koven
Pädagogische Koordination: Frau Hollburg,
Herr Dietrich
Sekretariat: Frau Wernicke
Verkehrsverbindungen
Tram: 27, 62, 67
Bus: X69, 165, 269
Gymnasien
Fremdsprachenunterricht:
1. Englisch
2. Französisch oder Spanisch (ab Klasse 7)
3. Latein oder Spanisch (ab Klasse 9)
Wahlpflichtangebote für die
Klassenstufen 9 bzw. 10
3. Fremdsprache, Informatik, fachübergreifend: Naturwissenschaften Ph/Astro, Bio/Ch
sowie Ku/Ma, Ma/Ge, Geo/En, De/Ku, Ma/
geometrische Körper, Ge/Politik
Das Schulgebäude ist behindertengerecht ausgebaut und umweltgerecht saniert. Die Unterrichtsräume verfügen über einen Internetzugang.
Leistungskurse
Deutsch, Englisch, Geschichte, Geografie, Mathematik, Physik, Biologie, Chemie
Besondere Grundkurse: Informatik, Philosopie,
Darstellendes Spiel, Ensemblemusik, Spanisch,
Latein, Skikurs alpin, Snowboard, Windsurfen, Sporttheorie, Kurs „Herausforderungen der
Nachhaltigkeit“ (bilingual)
Schulische Höhepunkte
Lange Nacht der Kultur und Wissenschaften,
Frühlingsball, Theaternächte, Weihnachtskonzert, Sommerfest, Nawi-Tag, Emmy sucht die
pfiffigste Grundschulklasse
Kooperationspartner
FEZ, METEUM, Deutsches Zentrum für Luftund Raumfahrt, Unabhängiges Institut für Umweltfragen, Stadtbibliothek Köpenick, Leben im
Kiez, Freilandlabor Kaniswall, Netzwerk von
Schule ohne Rassismus –Schule mit Courage
Arbeitsgemeinschaften / Zusatzangebote
Chor, Homepage-AG, Informatik, Volleyball,
Basketball, Fußball, Tennis, Theater-AG, Kleintier- und Reptilien-AG, Event-AG, Förderangebote und Patenschaften für Schüler der 5. und
7. Klassen, Bibliothek, Keramikwerkstatt, Lehrküche, Religionsunterricht (fakultativ), Betriebspraktikum
Verpflegungsangebot
Cafeteria mit Imbiss und warmem Mittagessen
Schulprofil
An unserer Schule hat qualitativ hochwertiger
Unterricht, der mit modernen Unterrichtsmethoden erteilt wird, höchste Priorität. Besonderen Wert legen wir dabei auf eine fundierte
Allgemeinbildung. Unser Ziel ist es, die Schüler/
innen zu befähigen, eigenverantwortlich zu lernen, sie optimal auf die Prüfungen vorzubereiten
und ihnen somit vielfältige Studien- und Berufsperspektiven zu eröffnen. Dazu führen wir diverse Trainingseinheiten durch, deren Ergebnisse
gezielt im Unterricht Anwendung finden.
Im Schulprogramm ist das fächerverbindende,
projektorientierte Arbeiten und Lernen verankert, um Unterrichtsinhalte zu vernetzen, die
Anwendungsbereitschaft des Wissens zu gewährleisten und gleichzeitig die Bildung für Nachhaltigkeit zu fördern. Das Emmy-Noether-Gymnasium ist Träger der Titel „Berliner KlimaSchule“
und „Umweltschule in Europa“. Darüber hinaus
fördert ein anspruchsvolles künstlerisch-musisches Angebot die Kreativität unserer Schüler/
innen.
Seit dem Schuljahr 2015/16 sind wir Schule mit
besonderer pädagogischer Prägung, d.h. wir
nehmen in jedem Schuljahr je eine naturwissenschaftliche Profilklasse 5 und 7 auf.
Kursfahrten / Schüleraustausch
• thematische Exkursionen mit Unterrichtsbezug, z.B. nach Griechenland und Weimar
• Jahrgangsfahrt nach Wolfsburg in der
9. Klasse (Autostadt, Phaeno)
• Schüleraustausch mit den USA und Frankreich
• United Games of Nations: Workshops in
englischer Sprache
• Fahrt der Schülersprecher
41
Tag der offenen Tür:
Donnerstag, 26. Januar 2017
von 17.00 Uhr bis 20.00 Uhr
42
Oberstufenzentrum
Hermann-Scheer-Schule (OSZ Wirtschaft)
Anschrift:
Helmholtzstraße 37
12459 Berlin
Fon: 5 38 95 80
Fax: 53 89 58 29
E-Mail: sekretariat@hs-osz.de
Homepage: www.hermann-scheer-schule.de
Schulleiter: Herr Fronz
Stellvertreterin: Frau Dr. Schneider
Abteilungsleiterin: Frau Schmitz (kommissarisch)
Abteilungsleiter: n.n.
Verkehrsverbindungen
Tram: M17, 21, 27, 37
bis Rummelsburger Str./Edisonstr.
Oberstufenzentrum
43
Unser Angebot für Jugendliche, die sich nach der
10. Klasse nicht in einer Berufsausbildung befinden: Erwerben Sie in dem für SIE passenden
Bildungsgang an der Hermann-Scheer-Schule
(OSZ Wirtschaft) den MSA, die Fachhochschulreife, das Abitur – oder werden Sie ,,kaufmännischer Assistent“!
Unsere Stärken:
Unsere Bildungsgänge:
Besondere Lehr- und Lernmethoden
Unsere Schüler/innen werden in einem
Methodentraining auf die Anforderungen der
für sie neuen Bildungsgänge vorbereitet. Wir
praktizieren SkoL – das ,,Selbstorganisierte und
kompetenzorientierte Lernen“. Schüler/-innen
mit einem besonderen Förderungsbedarf werden
in ihren ,,Problemfächern“ individuell gefördert.
Sport- und Kultur-AGs bieten neben dem Unterricht weitere Entfaltungsmöglichkeiten.
Einjährige Berufsfachschule (BFSeinj.)
Schüler/innen können hier den MSA erwerben.
Zugleich bereiten wir auf eine kaufmännische
Berufsausbildung vor.
Zweijährige Berufsfachschule (BFSzweij.)
Hier absolvieren Schüler/innen eine vollschulische kaufmännische Berufsausbildung mit
einem integrierten Praktikum und erwerben
hier den Berufsabschluss „Staatlich geprüfter kaufmännischer Assistent (Fachrichtung
Betriebswirtschaft / Schwerpunkt Organisation
und Personalwirtschaft)“. Anschließend besteht
die Möglichkeit, die Fachhochschulreife und die
allgemeine Hochschulreife (Abitur) zu erwerben!
Zweijährige Fachoberschule (FOS)
Schüler/innen mit einem guten MSA gelangen
in zwei Jahren zur allgemeinen Fachhochschulreife. Eingeschlossen ist ein sechsmonatiges
Betriebspraktikum, das zugleich die Voraussetzung für die Aufnahme eines Studiums an
der Fachhochschule ist. Gute Absolventen können anschließend bei uns im Haus auch noch
die allgemeine Hochschulreife erwerben!
Moderne Ausstattung
Unsere Schule verfügt insbesondere über ein
Lernbüro, viele DV-Räume, Smartboards, eine
Fachbibliothek sowie über eine Sporthalle und
einen Sportplatz.
Schülerfahrten, Exkursionen,
(Auslands-)Praktika
Interessante Kurs- und Klassenfahrten führen
nicht nur in andere deutsche Städte sondern u.a.
auch nach Amsterdam, London, Paris sowie in
die Alpen oder an die See. Vielfältige Exkursionen unterstützen den Fachunterricht an anderen
Lernorten. Betriebspraktika werden auch im
Ausland, z.B. in Belfast und in Izmir, angeboten.
Kooperationen mit Unternehmen
Enge Beziehungen verbinden uns mit Unternehmen der Region und in ganz Berlin, wodurch
wir die Schüler/innen auch bei der Suche nach
Praktikums- und Ausbildungsplätzen unterstützen können.
Gymnasiale Oberstufe (OG)
Hier können alle Schüler/innen mit Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe
aufgenommen werden, um das Abitur (allgemeine Hochschulreife) abzulegen. Vorteile sind:
• statt in zwei Jahren findet an der Hermann-Scheer-Schule der Oberstufenunterricht in drei Jahren statt, um Sie auf das Abitur vorzubereiten
• neben den allgemeinbildenden Fächern werden ihnen zusätzlich noch wirtschaftliche
Inhalte vermittelt, die Ihnen für Ihr späteres
Berufsleben von Vorteil sein werden.
Tag der offenen Tür:
Samstag, 21. Januar 2017
von 09.30 Uhr bis 12.30 Uhr
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Private Schulen
Evangelische Schule Köpenick
Anschrift:
Grüne Trift 169, 12557 Berlin
Fon: 32 53 24 01
Fax: 32 53 24 02
E-Mail: mail@ev-schule-koepenick.de
Homepage: www.ev-schule-koepenick.de
Schulleiterin: Frau Haack-Seelemann
Unser 2005 entstandenes evangelisches Gymnasium arbeitet ab der 5. Klasse auf der Grundlage
eines christlichen Menschenbildes, welches die
Individualität jedes Einzelnen schätzt, akzeptiert
und respektiert. Soziale Kompetenz hat einen
hohen Stellenwert, sie wird u.a. in Diakonischen
Praxisprojekten eingeübt. Konfliktlotsen setzen
sich für ein gutes Miteinander ein, Sporthelfer bieten Pausenaktivitäten an, Sanitätshelfer
kümmern sich um kleinere Verletzungen. Die
Einübung in demokratisches Verhalten wird in
verschiedenen Projekten gefördert, seit 2011
sind wir „Schule ohne Rassismus – Schule mit
Courage“, seit 2013 „Faire Schule“. Die Schule
ist musisch-künstlerisch ausgerichtet, wir bieten vielfältige Wahlkurse an (Chor, Instrumental-Ensembles, Schülerbibliothek, Darstellendes
Spiel, verschiedene Kunstkurse) und ein großes
Leistungskursangebot.
In den Jahrgängen 5 bis 7 unterrichten Jahrgangsteams, um den Übergang auf das Gymnasium zu
erleichtern. Die Lehrkräfte stehen in engem Kontakt, planen gemeinsam Projekte oder besprechen Probleme. Im Schuljahr 2015/16 haben wir
das rhythmisierte Lernen eingeführt mit Unterricht in 90-Minuten-Blöcken und einer längeren
Mittagspause mit verschiedenen Beschäftigungsangeboten. Jahrgangsübergreifende Zusammenarbeit gibt es im Förderprogramm „Schüler fördern Schüler“ sowie im gegenseitigen Trainieren
im Argumentieren „gegen rechts“.
Wir bieten Englisch ab Klasse 5, Französisch/
Spanisch ab Klasse 7 und Latein ab Klasse 8 als
Wahlpflichtfach an, ab Klasse 9 die Wahlpflichtfächer Kunst, Musik, Darstellendes Spiel, Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften, Spanisch
oder Französisch. Auslands-begegnungen finden
mit Spanien (Pamplona), Frankreich (Cannes)
und Ecuador statt. In den Naturwissenschaften
unterstützen wir unsere Schüler bei der Teilnahme an Wettbewerben, in den Fremdsprachen
bereiten wir auf die international anerkannten
Sprachenzertifikate vor. Religion ist verpflichtendes Unterrichtsfach bis in die Sekundarstufe II.
Das recht junge Kollegium fördert eigenverantwortliches Lernen mit modernen Unterrichtsmethoden und dem Einsatz neuer Medien und
greift bereits erworbene Fähigkeiten eigenständigen Arbeitens auf. Unser Gymnasium bietet
nicht nur den Kindern evangelischer Grundschulen der benachbarten Bezirke einen nahtlosen Übergang, sondern ist offen für alle, die
Bildung und Erziehung auf der Grundlage des
Evangeliums wünschen. Im Schuljahr 2017/18
werden zwei 5. Klassen und Schülerinnen und
Schüler für eine dritte 7. Klasse aufgenommen.
Unser Tag der Offenen Tür findet am Freitag,
den 11. November 2016 in der Zeit von 15.00
bis 18.00 Uhr statt. Neben Präsentationen und
Vorführungen der Schüler finden mehrfach Informationsveranstaltungen für die Eltern statt.
Ab November sind Aufnahmegespräche für die
Aufnahme zur 5. und 7. Klasse möglich.
Private Schulen
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Freie Montessori Schule Berlin
Anschrift:
Köpenzeile 125, 12557 Berlin
Fon: 3 30 99 90 01
Fax: 3 30 99 90 02
E-Mail: post@montessori-schule-berlin.de
Homepage: www.montessori-schule-berlin.de
Leitung: Kirsten Erb (Grundschule),
Christiane Seufert (Oberschule)
Verkehrsverbindungen
S-Bhf. Köpenick, Tram 62
Richtung Wendenschloß
Das, was man selbst tut, bleibt als Wissen lebenslang erhalten. „Hilf mir, es selbst zu tun!“
ist deshalb zum Grundsatz der Montessori-Pädagogik geworden. In altersübergreifenden Lerngruppen arbeiten die Kinder und Jugendlichen
in der Freiarbeit von 08.00 – 16.00 Uhr an ihren
selbst gewählten Themen. Projekte sind ein fester Bestandteil unseres Schulalltags. Da die Schülerinnen und Schüler selbst viele Projektideen
verwirklichen, ist dieser Bereich sehr lebendig
und in ständigem Wandel. Beispiele finden Sie
auf unserer Homepage. Ebenso bereichern uns
Schülerfirmen, das interkulturelle Lernen im
internationalen Austausch, das Leben lernen in
der Jugendschule in Strausberg, das Fach Verantwortung, jährliche Betriebspraktika, ein soziales
Praktikum und Tage der Herausforderung.
Der eigene Lernfortschritt wird im Studienbuch
und durch ein Portfolio dokumentiert. Im wertschätzenden, respektvollen Umgang miteinander
entdecken und entwickeln die Jugendlichen ihre
Kompetenzen und lernen, sich selbst einzuschätzen. Begleitet und angeleitet organisieren sie ihr
Lernen. So entsteht ein gesundes Selbstbewusstsein.
In der 10. Klasse kann neben den Abschlüssen
MSA, eBBR oder BBR zusätzlich der Montessori
Schulstatistik: 308 Kinder und Jugendliche,
40 Pädagogen/innen, 11 Lerngruppen und
Kinderhaus
Schulart: Gemeinschaftsschule 1-13 mit
Kinderhaus, anerkannte Ersatzschule (1-10),
genehmigte Oberstufe
Sprachen: Englisch, Französisch, Spanisch
Träger: Montessori Stiftung Berlin
Abschluss erworben werden. In Klasse 11 wird
ein längerer Auslandsaufenthalt empfohlen. Das
Abitur legen unsere Jugendlichen nach 13 Jahren
als Nicht-Schüler-Prüfung ab.
Gesundheitsförderung verstehen wir als Teil
unseres Erziehungsauftrags. Aus frischen und
hauptsächlich biologisch angebauten Zutaten
wird täglich ein Frühstücksbuffet und ein gesundes Mittagessen in der eigenen Küche für alle
Schüler/innen und Mitarbeiter/innen zubereitet.
Lernen Sie uns kennen!
Tag der offenen Tür am 05. Januar 2017
Montessori Tage am 11./12. November 2016
und 23./24. Juni 2017
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Private Schulen
Freie Waldorfschule Berlin-Südost
Anschrift:
Bruno-Bürgel-Weg 9, 12439 Berlin
Fon: 67 79 80 10
Fax: 67 79 80 11
E-Mail: post@waldorfsuedost.de
Homepage: www.waldorfsuedost.de
Profil:
• Abitur (13. Klasse)
• Waldorfschulabschluss (12. Klasse)
• Mittlerer Schulabschluss (11. Klasse)
• 1.-13. Klasse (einzügig)
• 35 Lehrer, 15 Erzieher, 400 Schülerinnen
und Schüler
• Schulgeld: Einkommensabhängig
• Sprachen: Englisch, Russisch
Pädagogik
Qualitätssicherung
Abschlüsse:
Die Freie Waldorfschule Berlin-Südost ist eine
Grund- und Oberschule mit besonderer pädagogischer Prägung in freier Trägerschaft und
arbeitet nach den Grundsätzen der Waldorfpädagogik, die für alle Waldorfschulen gelten (siehe
www.waldorf.net).
Der Unterricht in den Grundfächern wird in Epochen erteilt. Verzichtet wird auf Sitzenbleiben und
Zensuren, stattdessen wird jedes Kind entsprechend seiner Fähigkeiten begleitet. Zum Schuljahresende gibt es ausführliche Textzeugnisse.
Instrumentalunterricht, die Bewegungskunst
Eurythmie und der hohe Stellenwert des handwerklich-künstlerischen Unterrichts helfen, die
kreativen Kräfte und Fähigkeiten der Kinder von
Grund auf zu entfalten.
Die Klassen 9 bis 12 sind von Praktika und
großen Bühnenprojekten geprägt:
9. Klasse: Landwirtschaftspraktikum
10. Klasse: Feldmessen und Segeln
11. Klasse: Sozialpraktikum
12. Klasse: Kunstreise, Klassenspiel
Jedes Jahr findet in einem großen Saal Berlins
der künstlerische Abschluss statt.
Um unseren hohen Ansprüchen an die Qualität der
Pädagogik gerecht zu werden, finden regelmäßig
Fortbildungen statt. Eine fortwährende Evaluation ist
Bestandteil unserer wöchentlichen Konferenzarbeit.
Zusammenarbeit zwischen Eltern,
Schule und Kindergarten
Das enge Miteinander von Eltern, Pädagogen
und Kindern in allen schulischen, pädagogischen
und sozialen Fragen ist für uns selbstverständlich. Die Eltern bilden mit den Mitarbeitern den
Trägerverein und leiten und verantworten damit
die Geschicke der Schule. Im Zentrum all dieser
Arbeit steht natürlich das Wohl des Kindes.
Sie sind herzlich eingeladen!
Um uns kennen zu lernen, laden wir Sie herzlich zu unseren Monatsfeiern ein, an denen
die Klassen der Schulgemeinschaft etwas aus
ihrem Unterricht vorführen. Gerne können Sie
auch unsere Informationsabende besuchen.
Termine auf unserer Internetseite.
Ob zum Schulbeginn oder als Quereinstieg
während der Schulzeit, solange Plätze frei sind, ist
Ihr Kind bei uns jederzeit herzlich willkommen.
Private Schulen
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Best-Sabel Oberschule
Anschrift
Lindenstraße 1, 12555 Berlin
Fon: 2 80 36 09 70
Fax: 2 80 36 09 71
E-Mail: oberschule@best-sabel.de
Homepage: www.best-sabel.de/oberschule
Zwei unter einem Dach
In dem historischen Gebäude in Berlin-Köpenick
bieten eine Integrierte Sekundarschule und ein
Gymnasium Schülern ab Jahrgangsstufe 7 zwei
Wege zum Abitur – in einer optimalen Atmosphäre kleiner Lerngruppen.
Je nach persönlichen Voraussetzungen, eigenem
Lernerfolg und -tempo kann das Abitur am Ende
der Jahrgangsstufe 12 (Gymnasium) oder am
Ende der Jahrgangsstufe 13 (Integrierte Sekundarschule) abgelegt werden. Bereits mit dem mittleren Schulabschluss am Ende der Jahrgangsstufe 10
sind die Schüler gut auf einen möglichen Einstieg
in die Berufsausbildung vorbereitet.
Lebenspraktisch, berufsorientiert
und sprachgewandt
Auf ihrem Weg zum Schulabschluss können die
Schülerinnen und Schüler zwischen den Profilen
„Wirtschaft und Berufsorientierung“ und „Sprachen“ wählen. Zusätzlich erfolgt eine Vertiefung
im naturwissenschaftlichen Bereich durch die
breite Auswahl an Wahlpflichtfächern.
Über die allgemeine Wirtschaftslehre hinaus gewinnen die Schülerinnen und Schüler vielfältige
praktische Erfahrungen. In den Schülerfirmen, im
Werkstatt- sowie im Informatikunterricht probieren sie sich aus, lernen technische, kaufmännische
und computergestützte Prozesse kennen. Durch
verschiedene Praxiswochen, Betriebspraktika und
ein zusätzliches Praktikum in Sozialeinrichtungen
sammeln sie ganz individuelle Erfahrungen im
Berufsalltag.
Sprach- und Kommunikationskompetenzen
werden von Beginn an der BEST-Sabel Oberschule intensiv gefördert, beginnend mit der
Festigung und Entwicklung umfassender,
sicherer Kenntnisse in Deutsch sowie von
Rede- und Präsentationstechniken.
Der Fremdsprachenunterricht orientiert sich an
der modernen Arbeits- und Berufswelt, ist lebensnah und alltagsbezogen. Für alle Schüler wird
Englisch als erste Fremdsprache unterrichtet. Als
zweite Fremdsprache werden Französisch, Latein
und Spanisch sowie Italienisch (fakultativ) angeboten. Sprachreisen, schulinterne und bundesweite Sprach- und Kommunikationswettbewerbe
sowie fächerübergreifende Fremdsprachenprojekte unterstützen und ergänzen das Unterrichtsangebot.
Seit 2016 werden jährlich Stipendien für sehr gute
schulische Leistungen unter Berücksichtigung der
sozialen Kompetenzen vergeben.
Integriertes Ganztagskonzept
Leben und Lernen sind an der BEST-Sabel Oberschule im Ganztagsbetrieb eng miteinander
verknüpft. Der Tagesrhythmus ist nach Jahrgangsstufen strukturiert und bietet neben dem
Unterricht Raum für zunehmend selbst organisiertes Lernen, aber auch für gemeinsame Freizeit- und Sportaktivitäten.
Besichtigung und Information
Jedem Schüler steht die Möglichkeit offen, sich
an einer Privatschule anzumelden. Es fällt ein
monatliches Schulgeld an. Darin enthalten sind
der Mittagstisch und Ferienangebote.
Tag der offenen Tür:
07. Januar 2017, 10.00 bis 13.00 Uhr
Telefonische Anmeldung zum
monatlichen Infoabend: 2 80 36 09 70.
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FÖRDERZENTREN
Albatros-Schule
Förderzentrum „Geistige Entwicklung“
Anschrift:
Treskowallee 222
12459 Berlin
Fon: 53 00 29 90
Fax: 5 30 02 99 20
E-Mail: albatrosschule-berlin@t-online.de
Homepage: www.albatros.schule-berlin.net
Schulleiter: Herr Knut Hofer
Stellvertreter: Herr Wulff
2. Stellvertreter: Frau Lüdtke
Sekretariat: Frau Lange
Verkehrsverbindungen
Tram: M17, M21, M27, M28
FÖRDERZENTREN
Aufnahme in die Schule
Die Albatros-Schule nimmt nur Schüler/innen auf, die den sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“ zugesprochen bekommen haben.
Unterrichtsschwerpunkte
Das pädagogische Bildungsziel sieht neben der
Vermittlung der Kulturtechniken, wie Lesen,
Schreiben und Rechnen, die entsprechend des
Behinderungsgrades erlernt werden, auch die
Vermittlung eines gefestigten Umgangs mit Alltagssituationen, wie Einkaufen, Verhalten im
Straßenverkehr oder die Zubereitung einfacher
Speisen vor.
Unterrichtszeiten
Die Albatros-Schule ist eine gebundene Ganztagsschule. Der Unterricht findet von 08.00 Uhr
bis 15.00 Uhr statt. Von 06.00 Uhr bis 08.00 Uhr
und von 15.00 Uhr bis 18.00 Uhr ist eine Hortbetreuung bei nachgewiesenem Bedarf möglich. Die Ferienhortbetreuung wird durch feste
Schließzeiten eingeschränkt.
Besondere Angebote
• projektorientierter fächerübergreifender
Unterricht
• berufsvorbereitende Lehrgänge
• Physio- und Ergotherapie
• Auftritte in der Öffentlichkeit
• vielseitige Projekte
• monatliche Schulversammlungen
• Kino in der Albatros-Schule
• Konzerte in der Albatros-Schule
Ausstattung des Gebäudes
• Parkplatz für Schwerbehinderte
• barrierefreier Zugang und Aufzüge
• behindertengerechte WC und Pflegeräume
Projektwoche 2017
Vom 15. bis 19. Mai 2017
Arbeitsgemeinschaften
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49
Fußball
Basketball
Tischtennis
Yoga
Samba
Gitarre
Chor
Schwarzlicht
Fahrradwerkstatt
Keramik
Kunst
Tag der offenen Tür:
Freitag, 19. Mai 2017
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FÖRDERZENTREN
6. Schule Treptow-Köpenick
Sonderpädagogisches Förderzentrum „Lernen“
Schule mit dem Qualitätssiegel für exzellente berufliche Orientierung
Anschrift:
Köpenicker Landstraße 185a
12437 Berlin
Fon: 5 32 80 67
Fax: 53 21 19 30
E-Mail: foerderzentrum.trep-koep@t-online.de
Homepage: www.6teschule.cidsnet.de
Schulleiterin: Frau Schulz-Herger (kommissarisch)
Stellvertreter: Herr Naschke
Sekretariat: Frau Dost
Verkehrsverbindungen
Bus: 165, 166, 265
S-Bahn: S8, S9, S85 Bhf. Baumschulenweg oder
Bhf. Plänterwald
FÖRDERZENTREN
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Förderzentrum „Lernen“
Kleinklassen ab Klasse 3 bis Klasse 10 für
Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt „Lernen“
Hort / Offener Ganztagsbetrieb
Schulsozialarbeit, Konfliktlotsen
Lesepaten, Sprach- und ergänzende Lernförderung
Fremdsprachenunterricht
Englisch ab Klasse 3
Schulabschlüsse
Berufsorientierender Abschluss (BOA)
Gleichwertige einfache Berufsbildungsreife (BBR)
Unsere Kooperationspartner
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Carl-Legien-Schule
TÜV Rheinland (Berufseinstiegsbegleitung)
tandem BQG
Berliner Schulassistenz gGmbH
City-Seminar
ALEP
JOB Werkstatt Mädchen
Zweirad-Center Stadler
VBKI Bürgernetzwerk Bildung („Lesepaten“)
„Berliner Schulpate“
Nachmittags-Arbeitsgemeinschaften
Fußball, Schülerzeitung, Garten-AG, Graffiti
Schulprogramm / Profil
Unsere Schule bietet Schüler/innen mit dem Förderschwerpunkt „Lernen“ eine sehr individuelle
Förderung an. In Kleinklassen mit höchstens
14 Schülern können wir gezielt auf die Bedürfnisse der Lernenden eingehen. Lernende mit autistischer Behinderung unterrichten wir in einer
Kleinstgruppe.
Wir haben uns zum Ziel gemacht, die Schüler/
innen neben der Vermittlung von Allgemeinbildung möglichst optimal auf die Zeit nach der
Schule, wie z.B. die Berufsausbildung, vorzubereiten. Sie erhalten ab der 7. Klasse durch praxisbezogene Angebote, wie Betriebspraktika,
einen Einblick in die Wirtschafts-, Arbeits- und
Berufswelt. In unserer Schule existieren sehr gut
ausgestattete Werkstätten und Schülerfirmen in
den Bereichen:
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Holz
Textil
Metall
Ernährung
Garten
Fahrrad
Keramik
Medien
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Tag der offenen Tür:
Donnerstag, 19. Januar 2017
von 13.00 Uhr bis 16.00 Uhr
52
Für Ihre Persönlichen Notizen