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Volume Heft 11

Full text: Bibliotheksdienst (Rights reserved) Issue 44.2010 (Rights reserved)

Notizen Bibliotheksdienst 44. Jg. (2010), H. 11 1055 Notizen IFLA: Programm „Building Strong Library Associations“ „Building Strong Library Associations“ ist ein umfassendes Programm des Welt- verbands der Bibliotheken, das einen strategischen und koordinierten Ansatz zur nachhaltigen Stärkung bibliothekarischer Verbände bieten soll. Das Programm dient der Unterstützung von Verbänden und deren Mitglieder bei der • Verbesserung der Dienste für Nutzer von Bibliotheken • Bereitstellung eines gerechten Zugangs zu Informationen • Entwicklung bibliotheks- und informationswissenschaftlicher Berufsfelder und soll sowohl die Gesellschaft als auch die bibliotheks- und informationswissen- schaftlichen Aktivitäten durch den Aufbau starker bibliothekarischen Verbände bereichern. Das Programm besteht aus • einem modularen, anpassbaren Trainingspaket zur Entwicklung von Bibliotheksverbänden1 • IFLA-Policy-basierten Lernmaterialien (z.B. entwickelt von FAIFE ) • Mentoring und Beratung bei der Bildung von Partnerschaften • verschiedenen verbandsübergreifenden Aktivitäten, um die Teilnehmer zusammen zu bringen • einer Online-Plattform für den Fernzugriff auf Materialien2. Das Programm folgt dabei einem nachhaltigen und erfolgsorientierten evidenz- basierten Ansatz zur Entwicklung von Bibliotheksverbänden und verwendet Folgenabschätzungen und weitere Methoden, anhand derer die Ergebnisse der Schulungen und anderweitigen Tätigkeiten bewertet werden. Das Modulangebot deckt eine breite Palette von Themen ab: • Bibliotheksverbände in der Gesellschaft: Ein Überblick • Struktur und Aufbau von Bibliotheksverbänden • Nachhaltigkeit von Bibliotheksverbänden • Entwicklung strategischer Beziehungen: Partnerschaften und Fundraising • Bibliotheken auf die Tagesordnung • Bibliotheksstatistik für die Lobbyarbeit. Aufgrund der internationalen Ausrichtung der IFLA kommen die Mitglieder und all jene, die die Materialien nutzen sollen, aus Kulturen mit unterschiedlichen Lern- stilen und haben unterschiedliche Erwartungen, unterschiedlichen Schulungsbe- darf und unterschiedliche Anforderungen an Nachhaltigkeit. Um dem Rechnung 1 Die Module und die darin behandelten Themen sind beschrieben unter http://www.ifla.org/bsla/training-package 2 Die Online-Plattform des Programms wird eingerichtet unter http://learning.ifla.org
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